擁抱青春放飛理想主題演講活動(dòng)方案（二）

擁抱青春放飛理想主題演講活動(dòng)方案（二）?主題班會(huì)活?動(dòng)設(shè)計(jì)方案?一、活動(dòng)?目的1、?給學(xué)生一個(gè)?放松心情，?釋放壓力的?機(jī)會(huì)，提供?一個(gè)展現(xiàn)自?我的平臺(tái)；?2、讓學(xué)?生感受到理?想可以帶給?人無限的力?量，使同學(xué)?們明白樹立?人生理想?的意義；?3、幫助學(xué)?生樹立明確?的目標(biāo)與理?想，使他們?進(jìn)一步端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?以更新更?高的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己；?4、幫助學(xué)?生堅(jiān)定信念?，為實(shí)現(xiàn)自?己的理想而?努力。二?、活動(dòng)形式?：視頻、?朗誦、討論?、游戲、故?事、歌曲等?；三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?學(xué)生。準(zhǔn)備?朗誦，演講?，故事等節(jié)?目；學(xué)唱歌?曲《我的未?來不是夢(mèng)》?。教師。?尋找資料，?下載相關(guān)的?視頻影音，?制作課件。?四、活動(dòng)?過程：（?一）、基本?情況學(xué)校?：贛州一中?班級(jí)：高二?（15）班?人數(shù)：__?_人主題?：舞動(dòng)青春?，放飛理想?時(shí)間：班?會(huì)課地點(diǎn)：?教室負(fù)責(zé)?人：陳秋娟?何燕主持人?：肖小單唐?天和（二?）、活動(dòng)程?序開場(chǎng)白?：女：希?臘著名哲學(xué)?家蘇格拉底?曾經(jīng)說過“?世界上最快?樂的事，莫?過于為理想?而奮斗。?”男：理?想，古往今?來，多少人?追求你、多?少人向往你?，想從你那?里得到力量?、獲得啟?示。然而，?你到底是什?么。有什么?___。讓?我們通過今?天的活動(dòng)來?回答這個(gè)?問題。合?：我宣布：?高二（15?）班“舞動(dòng)?青春，放飛?理想”主題?班會(huì)現(xiàn)在開?始。1.?故事與調(diào)查?結(jié)果講述?女：我想先?給大家講一?則故事，三?個(gè)砌磚工人?在工作，有?人問他們?cè)?做什么，他?們的回答?各不相同，?一個(gè)說是“?砌磚”，一?個(gè)說是“賺?工資”，而?第三個(gè)卻?自豪地說“?我正在創(chuàng)造?世界上最富?有特色的房?子?！焙髞?，前兩位工?人一直是?普普通通的?泥瓦匠工人?，而第三位?工匠則成了?有名的建筑?大師。同學(xué)?們，你們?知道這個(gè)故?事告訴我們?什么道理嗎?。（人活著?要有遠(yuǎn)大的?理想和目標(biāo)?）男。哈?佛大學(xué)有個(gè)?關(guān)于目標(biāo)對(duì)?人生影響的?跟蹤調(diào)查。?對(duì)象是一群?智力、學(xué)歷?、環(huán)境等?條件差不多?的年輕人，?調(diào)查結(jié)果發(fā)?現(xiàn)：27?﹪的人沒有?目標(biāo)；60?﹪的人目標(biāo)?模糊;10?﹪的人有清?晰但比較短?期的目標(biāo)3?﹪的人有清?晰且長(zhǎng)期的?目標(biāo)25?年的研究結(jié)?果表明：?那些占3﹪?者，___?年來幾乎不?曾更改過人?生目標(biāo)的人?，始終都朝?著同一方向?不懈地努力?。___年?后，他們幾?乎都成了社?會(huì)各界的頂?尖成功人士?，他們中不?乏白手創(chuàng)業(yè)?者，行業(yè)領(lǐng)?袖，社會(huì)精?英。那些?占10﹪有?清晰短暫目?標(biāo)者，大都?生活在社會(huì)?的中上層。?他們的共同?特點(diǎn)是，那?些短期目標(biāo)?不斷被達(dá)成?，生活狀態(tài)?穩(wěn)步上升，?成為各行各?業(yè)不可缺的?專業(yè)人士。?如：醫(yī)生、?律師、工程?師、高級(jí)主?管等等。?其中占60?﹪的模糊目?標(biāo)者，幾乎?都生活在社?會(huì)的中下層?面，他們能?安穩(wěn)地生活?與工作，但?都沒有什么?特別的成績(jī)?。剩下2?7﹪的是那?些___年?來都沒有目?標(biāo)的人群，?他們幾乎都?生活在社會(huì)?的最底層。?他們常常失?業(yè)，靠社會(huì)?救濟(jì)，并且?常常都在抱?怨他人，抱?怨社會(huì)，抱?怨世界。同?學(xué)們，針對(duì)?以上調(diào)查結(jié)?果你又有什?么感想呢。?2.知識(shí)?競(jìng)賽（通過?他人的世界?感受理想的?力量）女?。剛剛同學(xué)?們都說的非?常好，接下?來我們來個(gè)?知識(shí)競(jìng)賽，?一題___?分，得分最?高的小組，?是有獎(jiǎng)品的?哦。男。?請(qǐng)看第一題?。。恭喜你?，答對(duì)了?女。請(qǐng)看第?二題。。?男。請(qǐng)看第?三題。。?女。請(qǐng)看第?四題。。?男。請(qǐng)看第?五題。。?女?，F(xiàn)在我?們來看下各?組的得分情?況，得分最?高的是第_?__組。恭?喜他們，每?位組員得到?一顆糖。?男：從剛才?的競(jìng)賽題中?，我們不難?看到：古往?今來，凡成?就一番大事?業(yè)的人多數(shù)?是從少年?時(shí)期就樹立?了遠(yuǎn)大理想?與目標(biāo)。心?理學(xué)的而研?究也表明，?青少年時(shí)期?是確立遠(yuǎn)大?理想與目標(biāo)?的最佳時(shí)期??，F(xiàn)在就請(qǐng)?同學(xué)們結(jié)合?上述故事，?調(diào)查結(jié)果和?知識(shí)競(jìng)賽題?，談?wù)動(dòng)欣?想的人與沒?有理想的人?在人生道路?上有什么不?同。學(xué)生?自由發(fā)言?女：從同學(xué)?們的發(fā)言中?可以看得出?大家對(duì)理想?都有自己的?獨(dú)到見解，?也從不同角?度說明樹?立理想的重?要性。（范?本）人生的?花季是生命?的春天，它?美麗，卻短?暫。男：十?七歲，是個(gè)?追夢(mèng)的季節(jié)?。是個(gè)不需?等待的年齡?。那么，_?__歲的我?們的夢(mèng)想又?是什么呢?。讓我們一?起大聲地喊?出自己的夢(mèng)?想吧。3?.游戲擊鼓?傳花－大聲?喊出你的夢(mèng)?想女：游?戲規(guī)則：當(dāng)?音樂聲起的?時(shí)候，同學(xué)?們開始一個(gè)?接一個(gè)傳遞?氣球，當(dāng)音?樂停止的?時(shí)候，球在?誰手里就由?誰來談?wù)勊?（她）自己?的夢(mèng)想。在?傳球的過程?中，弄破氣?球或弄丟氣?球者要接受?相應(yīng)的懲罰?。___表?演一個(gè)節(jié)目?。主持人做?出適當(dāng)評(píng)價(jià)?男。說了?那么多，同?學(xué)們知道我?們應(yīng)該怎樣?實(shí)現(xiàn)自己的?理想和目標(biāo)?嗎。下面請(qǐng)?我們班的。?來說說她的?看法。大家?歡迎4.?故事___?，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?法男。是?啊。把自己?確立的遠(yuǎn)大?目標(biāo)分解成?若干個(gè)小目?標(biāo)，再循序?漸進(jìn)地去實(shí)?現(xiàn)它們，我?們的自信?心和效率就?提高了。托?爾斯泰也將?人生的理想?分成一輩子?的理想，?一個(gè)階段的?理想，一年?的理想，一?個(gè)月的理想?，甚至一天?，一個(gè)小時(shí)?，一分鐘的?理想。女?。目標(biāo)分為?長(zhǎng)期目標(biāo)，?中期目標(biāo)，?短期目標(biāo)。?對(duì)于我們來?說一個(gè)學(xué)段?一個(gè)目標(biāo)?，一個(gè)學(xué)年?一個(gè)目標(biāo)，?一個(gè)學(xué)期一?個(gè)目標(biāo)，一?個(gè)月，一個(gè)?星期，乃至?一題一個(gè)目?標(biāo)。這些都?是短期目標(biāo)?。要想向大?目標(biāo)走去就?的從小目標(biāo)?開始。男：?已經(jīng)進(jìn)入高?二的我們，?即將面臨人?生的重大選?擇－高考。?不知道同學(xué)?們心中是否?有自己理?想的大學(xué)目?標(biāo)呢。接下?來由何老師?給我們講述?如何確立和?實(shí)現(xiàn)高考目?標(biāo)。5.?承接到現(xiàn)階?段的目標(biāo)－?高考，講述?如何確立和?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?女。夢(mèng)想是?甜蜜的，實(shí)?現(xiàn)夢(mèng)想之路?是坎坷的。?現(xiàn)在就讓我?們___?中國(guó)達(dá)人秀?年度總冠軍?卓君是怎樣?圓夢(mèng)的。田?埂上的夢(mèng)?6.微電影?－《天埂上?的夢(mèng)》男?：每個(gè)人完?成夢(mèng)想的過?程中，總會(huì)?遇到各種各?樣的挫折和?困難，甚至?被不理解?。但不要緊?，這只是完?成夢(mèng)想的磨?練。請(qǐng)微笑?著，一步一?步往前走，?堅(jiān)持你的路?，不拋棄，?不放棄，陽?光依然照射?住你的前路?。接下來，?有我們班的?黃波同學(xué)為?我們朗誦食?指的《相信?未來》7?.朗誦《相?信未來》?男：謝謝黃?波同學(xué)為我?們帶來了_?__洋溢的?朗誦。流星?的光輝來自?天體的摩擦?女：珍珠的?璀璨來自貝?殼的眼淚?男。美好的?明天來自今?天的創(chuàng)造。?我想對(duì)于青?春和理想，?班主任也會(huì)?有獨(dú)特地?理解。下面?我們以熱烈?的掌聲請(qǐng)我?們的班主任?閃亮登場(chǎng)。?8.班主?任總結(jié)男?。感謝陳老?師的意見和?建議。到