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紀律作風整頓個人體會薈萃3篇紀律作風整頓個人體會1通過前一階段針對各種材料的深入學習,紀律作風教育活動已經進入了第二階段,我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手,針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考,下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下:一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體,集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己,時刻牢記人民的囑托和希望,才會在思想上解決作風不嚴謹?shù)膯栴}。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和紀律意識。二、對業(yè)務理論的學習不夠,對業(yè)務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下,全國范圍內形成了良好的法律意識,人民群眾的法律意識提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高,適應不了當前形式發(fā)展的要求,勢必造成很多問題,勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來,不斷的充實提高自己的各項技能,以便于日后工作的順利開展和高質量完成。三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題,對小問題重視程度不高。有句古話說的好,“千里之堤、毀于蟻穴”,所有大問題的產生都是有小問題開始的,所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的,僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患,今后必須加以克服。四、自我管理能力不強,容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來,和社會上各行各業(yè)的人們打交道,社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式,對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來說,會產生一定的影響。我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的,我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng),自覺抵制各種侵蝕,保持一名共產黨員的優(yōu)良品質,全心全意為人民服務。五、自我要求不嚴,開拓精神、創(chuàng)新意識不夠,滿足現(xiàn)狀,未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識,對日常工作要求不高,甚至有些時候抱著得過且過的想法,片面認為只要平平安安就萬事大吉,存在著“無過便是功”的思想,沒有扎根基層,開拓進取的精神,與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠,由于這種麻痹思想的存在,在一定程度上影響了自己精神面貌,使得自己在工作上沒有突出亮點。今后工作中我應該注意和加以改進的問題:一、要多學習、勤動腦,不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習,爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題,更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐,立足本職崗位,積極借鑒別人的先進經驗和做法,取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平,時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。二、加強《人民警察紀律條令》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,沒鐵的紀律作為保障,工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。三、嚴格遵守“五條禁令”,提高安全意識,提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題,杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現(xiàn),時刻把安全工作放在首位。四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,用過硬的業(yè)務水平來更好的完成上級交給的各項任務,并且保證質量。我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致,請同志們監(jiān)督我,多提寶貴意見、建議,以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作,成為一名合格的人民警察。紀律作風整頓個人體會2為了認真貫徹落實這次區(qū)委區(qū)政府對全區(qū)干部隊伍開思想紀律作風整頓的會議精神,我社區(qū)按照辦事處的實施方案和社區(qū)定的學習計劃,認真學習了毛澤東的《反對自由主義》《為人民服務》等文件,通過學習查找不足,使我在思想上、工作上、學習上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,一下談談我的一些心得體會;一、堅持認真學習提高自身素質1、加強學習是提高自身素質的需要只有通過學習理論,用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,思想紀律作風整頓學習心得。我是一名黨員,是一名社區(qū)干部,在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性,認識到我們社區(qū)干部就是為人民服務的,正如老人家所說;我們是為人民服務的,所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對我們就改正,你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦,只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。2、加強學習是提高業(yè)務發(fā)展的需要當前新業(yè)務、新知識層出不窮,尤其對社區(qū)干部來說,不學習,不更新知識結構大腦就要僵化,就跟不上當今社會形勢發(fā)展的需要,看問題就把握不住主流和重點,就會在社會的不斷發(fā)展中落伍。作為一名社區(qū)干部只有堅持胡書記的科學發(fā)展觀,牢固樹立和認真落實以人為本、全面協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,從人民群眾的根本利益出發(fā)。這是提高業(yè)務發(fā)展的需要,更是解決實際問題的需要。我社區(qū)的低保矛盾是個大問題,既要考慮居民實質利益問題,又要考何用科學的方法解決這些問題,還要考慮長遠的穩(wěn)定問題。所以加強學習是提高我們這些基層干部業(yè)務發(fā)展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區(qū)工作人員。3、加強學習是社區(qū)隊伍建設的需要加強學習是熟悉規(guī)章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規(guī)章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施,也是每一位社區(qū)干部的基本準則。這次學習我社區(qū)制定了崗位責任制,上班工作制、請銷假制、黨務公開制等嚴格的規(guī)章制度,要求我社區(qū)干部認真履行,特別是共產黨員不搞自由主義,徹底消除辦事不認真,無計劃,無方向,敷衍了事,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的思想觀念,要團結,要進步,使我們社區(qū)干部這只隊伍更加充實、壯大。更好地為社區(qū)人民服務。二、改進工作作風不斷提高工作效率1.強化工作作風,不斷進取。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,發(fā)揚五中革命精神確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業(yè)上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。2.強化宗旨意識和服務意識要時刻強化宗旨意識,把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在的體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識,把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。3.加強紀律維護良好的社會工作程序嚴守社區(qū)工作紀律是每一個社區(qū)工作者必備的素質,作為社區(qū)工作人員不但要養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的習慣,而且要成為執(zhí)行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養(yǎng)來提高社區(qū)工作人員遵章守紀意識,要嚴格作息請銷假制度。每一位社區(qū)工作人員都要做到按時上下班,有事必須請假,以保正常工作。三、狠抓工作落實努力樹立新形象作為一名基層工作者,要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,人認真真完成工作任務,從做人、做事,當好人民公仆三方面做起:一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè)都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀。堅定共產主義信念,為人民辦好事,辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣,做事才硬氣。二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點小事,我們都要以和藹的態(tài)度認真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務。三是當好人民公仆。立黨為公,執(zhí)政為民?!暗履^于愛民,行莫過于利民”我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當做第一信號,把群眾的利益當做第一考慮,把群眾的滿意當做第一標準。總之,我要以這次思想紀律作風整頓為動力,深刻領會和準確把握區(qū)委、區(qū)政府和辦事處工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一,堅持用”六轉變六提升”思想紀律作風整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為和諧路東的快速發(fā)展而不懈努力。紀律作風整頓個人體會3通過這次的通過“作風建設年”活動和“全縣機關部門中層干部作風建設培訓班”的學習,深刻的領悟了此次作風建設學習的重要內涵,認真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、工作作風、生活作風建設,弘揚新風正氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉變,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。通過此次活動,我有以下幾點的體會:1、“以人為本”的作風建設所謂“以人為本”的作風建設,就是要牢固樹立“以員工為中心,銀行靠員工發(fā)展,員工靠銀行成長”的理念。通過新機制建立和作風建設,建議一支高素質、高品德,有機和諧的員工隊伍。一是確立“勝任、超值”的人力資源管理戰(zhàn)略,努力構建“不重年齡重能力,不重資歷重實績,品德、水平并重,職務、職稱并行”的選拔用人機制和平臺,堅持做到以“德”用人,量“才”用人,看“績”用人,使廣大員工能夠自覺把自己的成長與農行的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,做到“勝利、超值和奉獻”。二是建立公平、公正、合理的收入分配機制。使工資分配能夠涵蓋職務、技術職稱、技能、業(yè)績等指標,為員工提供更多發(fā)展空間,開拓創(chuàng)業(yè),避免都向職務這座獨木橋上擁擠,造成更多的落水者。三是切實加強制度文化和執(zhí)行文化建設。重點抓好“二會”,即有效的組織好機關、基層員工例會學習,晨會講評,把“二會”活動變?yōu)橄騿T工灌輸“四基一服務”的平臺,即基本法規(guī)、基本制度、基本規(guī)程、基本技能和優(yōu)質文明服務,提高和錘練員工執(zhí)行制度,合規(guī)操作的能力,提升服務水平。四是增強對員工的了解,關愛、營造人本氛圍。以實際行動關心員工,尊重員工,不斷加深對員工的溝通與互動,知其行,解其意,洞其想,察其求,適時引導、疏理、幫助、排憂,達到相互了解,相互信任,相互支持。與此同時建立和完善員工健康娛樂活動設施,因地制宜舉辦相應的文體活動,營造濃郁的團隊家庭氛圍,使員工逐步產生“行即我家,我愛我家”思想情感。并從細節(jié)上體現(xiàn)對員工的關愛,即在重大節(jié)日、員工的紅白喜事及生日等重要時節(jié),贈送物品和愛心,對困難員工或生病員工及時探訪,增加家庭溫暖和友誼。五是實行政務公開,讓員工“知行情,議行政,務行事”,增強做單位主人翁的責任感和自豪感。通過以上人性化管理,人本措施的實施,不斷增強內部控制力。2、“以身作則”的作風建設常言道“人看人,戶看戶,群眾看的是干部”。這里表達的既有群眾(員工)之間的攀比,也有希望領導帶好頭領好隊的意思。由此可見作風建設的關鍵在領導干部,做為團隊的領導干部一舉一動都會無形在員工中產生深刻影響,形成無形的比制度更有號召力的導向作用。因此,做為一個領導干部應時刻審視自己的一言一行,一舉一動,既要發(fā)揮好自己,又要從嚴要求管好自己,著重防止在自己身上出現(xiàn)說了不算,講了不干,承諾了不兌現(xiàn)等問題,應在以下五個方面率先垂范:一是在團結協(xié)作上率先垂范。這就要求身為領導干部努力克服官潦作風,放下架子,體現(xiàn)高風亮節(jié)氣度,增強整體意識,大局意識,屈尊降優(yōu)意識。處世辦事,主動和班子成員,甚至下屬多溝通,多交流,統(tǒng)一思想,形成共識,統(tǒng)籌各項工作,減少內耗,降低不和諧之音。二是在遵章守紀上率先垂范。“正人先正已”,領導干部要求下屬做到的自己要首先做到。要時時處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,公正清廉,不碰高壓線,不觸防火墻,不違規(guī),不出錯,自覺接受員工監(jiān)督和制度約束,并對各種違規(guī)現(xiàn)象理直氣壯的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守紀的合規(guī)文化氛圍。三是在干事創(chuàng)業(yè)上率先垂范。領導干部要時刻保持昂揚向上,積極進取的良好精神狀態(tài),在平時的工作中精神飽滿,充滿激情,執(zhí)著追求,永不滿足,有一種“事業(yè)無止境,奮斗無窮期”的進取意識;有一種不懈怠,不迷茫、不滑坡,始終保持旺盛精神和昂揚斗志的精神風貌。領導干部的精神風貌往往反映和影響單位的風貌,及員工的精神風貌,因此應用領導干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召員工,激勵員工共同干事創(chuàng)業(yè)。四是在爭先創(chuàng)優(yōu)上率先垂范。領導干部要有處處講實干、時時爭第一的強烈愿望,干一流的工作,做一流的服務,帶一流的隊伍,創(chuàng)一流的佳績,不僅個人要在同級干部中爭先進,創(chuàng)優(yōu)績,而且分管的工作也要能在全系統(tǒng)中爭第一。五是開拓創(chuàng)新上率先垂范。做為領導干部不僅要周密考慮眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考慮未來五年、十年或更長的發(fā)展和目標,正確的預測和把握未來的發(fā)展方向及趨勢,去開拓別人尚未發(fā)現(xiàn)和察覺的新業(yè)務、新產品,要處處走在別人前面,這樣才能將事業(yè)由小帶大,由弱做強。3、勤奮好學的作風建設當今是一個信息爆炸,知識更新不斷加快的時代,一個員工(干部)、一個單位、一個團體,如果不經常學習充電,很難適應社會變革和業(yè)務發(fā)展的需要。因此,現(xiàn)在普遍提倡“打造學習型組織,爭做學習型人才”。有人說現(xiàn)實社會各行各業(yè)充滿競爭,競爭的結果取決于人才的競爭,人才的競爭歸根到底是員工整體素質的競爭。這句話很有見的,員工素質不僅決定于參加工作前學歷基礎教育,而且決定于工作實踐中職業(yè)素質教育,一個團隊優(yōu)劣,事業(yè)興衰可從其人員素質、精神風貌中判斷出來。按照木桶短板理論,團體一百名員工中有99名都是高

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