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Word-13-高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的高中同學(xué)的必修程,包括討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容,共2個(gè)必修學(xué)分。為更好地組織同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)要求如下:
一、社會(huì)實(shí)踐
1社會(huì)實(shí)踐三年共6學(xué)分,每學(xué)年一周時(shí)間。時(shí)間達(dá)到一周及以上,并有相應(yīng)證明材料者賜予學(xué)分認(rèn)定;時(shí)間不足一周或沒(méi)有相應(yīng)證明材料的不予以學(xué)分認(rèn)定;對(duì)弄虛作假者,取消學(xué)分認(rèn)定資格及重修資格。
2同學(xué)三至十人為一組選擇一個(gè)討論題,采納分工合作的方式進(jìn)行調(diào)查、采訪、參觀、討論等實(shí)踐活動(dòng),本假期時(shí)間不少于個(gè)工作日。
二、社區(qū)服務(wù)
1高中三年,同學(xué)不少于10個(gè)工作日社區(qū)服務(wù),得2學(xué)分,本假期不小于個(gè)工作日。
2同學(xué)自主選擇活動(dòng)方式,包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動(dòng)等。例如:在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動(dòng)等)或其他單位,以志愿者活動(dòng)形式開(kāi)展。
三、填寫《同學(xué)社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)寫實(shí)記錄及考核登記表》
請(qǐng)同學(xué)自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,根據(jù)要求填寫完整。社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動(dòng)應(yīng)在放假前做好方案,指導(dǎo)老師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址:xx
郵箱地址:xx密碼:xx
此表將裝入同學(xué)個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋并帶入高校,提示同學(xué)務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(打印、手寫均可),與登記表同時(shí)上交。
以上材料以級(jí)部為單位收齊,于開(kāi)學(xué)后2周內(nèi)交同學(xué)處認(rèn)定,完成后由級(jí)部歸檔保存。
五、實(shí)踐活動(dòng)平安第一,量力而行,盡量爭(zhēng)取與指導(dǎo)老師一起活動(dòng)。
請(qǐng)關(guān)注全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期盼你樂(lè)觀參加
網(wǎng)址:xx,詳細(xì)項(xiàng)目有:
1青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽;
2科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽;
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽;
4青少年科技創(chuàng)意競(jìng)賽;
關(guān)于舉辦龍口市首屆中學(xué)校航模競(jìng)賽活動(dòng)的通知
為推動(dòng)我市創(chuàng)客教育工作開(kāi)展,普及和推廣航?;顒?dòng),培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量,經(jīng)討論打算,于2022年4月舉辦龍口市首屆中學(xué)校航模競(jìng)賽活動(dòng)。
一、競(jìng)賽項(xiàng)目
1手?jǐn)S飛機(jī)直線距離賽;
2橡筋動(dòng)力飛機(jī)放飛競(jìng)時(shí)賽;
橡筋動(dòng)力直升機(jī)放飛競(jìng)時(shí)賽;
4電動(dòng)自由飛留空競(jìng)時(shí)賽;
四軸飛行計(jì)時(shí)飛行賽;
6遙控固定翼模型飛機(jī)穿越龍門賽;
7遙控固定翼模型飛機(jī)繞標(biāo)計(jì)時(shí)賽;
8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。
二、學(xué)校歡迎有愛(ài)好、有特長(zhǎng)的同學(xué)利用假期自制或購(gòu)買有關(guān)模型、零等,并做到嫻熟操作,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行初評(píng),選擇優(yōu)秀選手逐級(jí)參與市、地航模競(jìng)賽,成果納入班級(jí)考評(píng)。
三、航模競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)章見(jiàn)郵箱:xx密碼:xx
高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,踐行綠色課程理念,讓同學(xué)利用節(jié)假日走出校內(nèi),走向社會(huì),關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展,捕獲感愛(ài)好的社會(huì)或生活問(wèn)題,開(kāi)展討論,嘗試解決問(wèn)題。通過(guò)有方案、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)“發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和初步解決問(wèn)題”的力量以及創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量,使同學(xué)在討論解決問(wèn)題的實(shí)踐中,逐步形成擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí);在合作探究的過(guò)程中,提升綜合素養(yǎng),為同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。我校依據(jù)實(shí)際狀況,特制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):任虎玲
領(lǐng)導(dǎo)組成員:武有生、穆永雄、劉旺全、董云果、范常龍、姚明明、楊森
成員:全體班主任、王建兵、邢小青、劉彩英、任麗莉、任慧敏
三、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身、因地制宜的原則,遵循不同年齡段同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。
2、堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。同學(xué)是參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其樂(lè)觀性和主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)主動(dòng)探究、討論問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和愛(ài)好,培育同學(xué)自主進(jìn)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐力量。同時(shí),老師應(yīng)教給同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,關(guān)心同學(xué)正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,啟發(fā)同學(xué)在實(shí)踐中探究、鑒別、思索、討論和進(jìn)展。在實(shí)踐活動(dòng)中老師應(yīng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
3、堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近同學(xué)學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和力量的培育,注意同學(xué)創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培育。
4、堅(jiān)持平安性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的平安是全社會(huì)的責(zé)任。同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的平安措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加管理,防止平安事故的發(fā)生。老師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給同學(xué)自救和自我愛(ài)護(hù)方法,增加同學(xué)平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)熟悉社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本力量,提高綜合思索問(wèn)題的力量。
2、充分利用社會(huì)資源,開(kāi)展討論性學(xué)習(xí),培育提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,提升同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)人際交往力量、協(xié)作力量、組織力量和操作力量以及適應(yīng)環(huán)境的力量。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)的參加意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探究、團(tuán)結(jié)合作的精神,不斷提升同學(xué)的精神境界、道德意識(shí)和力量,完善同學(xué)人格。
5、形成有同學(xué)特色的討論成果,豐富學(xué)校校本課程。
五、宣揚(yáng)動(dòng)員
1、1月31日召開(kāi)會(huì)議布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在2月1日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
六、詳細(xì)實(shí)施
1、組織形式:小組合作模式。同學(xué)一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),建議聘請(qǐng)有肯定專長(zhǎng)的成年人(如本校老師、同學(xué)家長(zhǎng)等)為輔導(dǎo)員。討論過(guò)程中,活動(dòng)小組成員要有明確分工,相互協(xié)作。
2、詳細(xì)過(guò)程參考如下:
(1)編組、選題;
(2)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員;(老師、同學(xué)家長(zhǎng)、高校畢業(yè)生等)
(3)制定活動(dòng)方案;
(4)小組討論設(shè)計(jì)詳細(xì)操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀看、活動(dòng)方案;預(yù)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
(5)實(shí)踐活動(dòng)(觀看、訪談、問(wèn)卷、試驗(yàn))
(6)分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
(7)撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
3、必需完成的實(shí)踐活動(dòng)
(1)“節(jié)日小報(bào)”展現(xiàn)活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)同學(xué)要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。
(2)“公益之星”評(píng)比活動(dòng)(必需要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣揚(yáng)活動(dòng)、社區(qū)"陋俗"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好同學(xué)、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
4、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、聞名廠礦、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作狀況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化消遣”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為討論方向。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
①踐行科學(xué)進(jìn)展觀,提倡生態(tài)綠色理念
春節(jié)期間煙花炮竹的花費(fèi)及污染調(diào)查;(必選)
春節(jié)期間吃喝鋪張現(xiàn)象及對(duì)策討論;(必選)
城市河流、水質(zhì)污染狀況的調(diào)查;
關(guān)于生活節(jié)能狀況的調(diào)查討論;
關(guān)于生活用水狀況的調(diào)查討論;
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;
白色污染的調(diào)查討論;
訪問(wèn)環(huán)保局等單位,了解全市的環(huán)境污染問(wèn)題并提出自己的對(duì)策;
②與父母談心,進(jìn)行感恩活動(dòng)
向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況;
了解父母過(guò)去一年的工作和生活狀況;
了解父母對(duì)自己的期望和要求;
了解自己每年的花費(fèi)在家庭支出中所占的比重;
了解并清晰記住父母的生日;
了解父母這二十年來(lái)所經(jīng)受的生活變遷;
了解父母近十年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;
其他有關(guān)方面的狀況;
假期期間樂(lè)觀主動(dòng)的為父母做一些力所能及的事,例如:給父母洗一次衣服、給父母洗一次腳、為父母做一頓飯等方式,向他們送上作為兒女的一份祝愿??上?qū)W校,稿件體裁不限,應(yīng)有自己的一些感受和熟悉。字?jǐn)?shù)1500字左右為宜,特殊優(yōu)秀的稿件可不受字?jǐn)?shù)限制。稿件不要求面面俱到,可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來(lái)撰寫。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,供應(yīng)照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。
③關(guān)注交通平安,提倡綠色出行
交通平安意識(shí)及對(duì)策;
道路狀況及改進(jìn)看法調(diào)查;
斑馬線上的平安行動(dòng);
④關(guān)注自己的成長(zhǎng),提倡綠色“理財(cái)”
中同學(xué)的壓歲錢收支的調(diào)查與討論;
中同學(xué)的消費(fèi)觀念與行為討論;
中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與討論;
中學(xué)校生零用錢數(shù)量及其用[.]途的調(diào)查與討論;(必選)
中同學(xué)上網(wǎng)吧問(wèn)題的討論;
⑤踐行,關(guān)注新農(nóng)村
農(nóng)夫收入狀況和農(nóng)夫工生活狀況的調(diào)查;
農(nóng)村的社會(huì)保障體系和農(nóng)村基本醫(yī)療制度狀況的調(diào)查;
當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題;
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r調(diào)查;
新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析;
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)創(chuàng)造提案或制作一件小創(chuàng)造作品。將自己平常所把握的科技學(xué)問(wèn)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的伴侶,宣揚(yáng)節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、平安生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)學(xué)問(wèn)。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
參加愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次車,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)省零花錢,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心,用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)關(guān)心臨時(shí)貧困的學(xué)友。
5、留意事項(xiàng)
(1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織同學(xué)在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的社區(qū)或本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),不建議開(kāi)展跨區(qū)活動(dòng)。
(2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓同學(xué)關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活問(wèn)題,體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、才智而有創(chuàng)意地生活。
(3)在愛(ài)好中選擇:捕獲自己最感愛(ài)好的問(wèn)題,開(kāi)展討論。在合作探究的過(guò)程中,同學(xué)間相互感染、相互促進(jìn),更好地進(jìn)展愛(ài)好,培育特長(zhǎng),提高綜合素養(yǎng)。
(4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
(5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參加討論的對(duì)象來(lái)看,可以采納個(gè)人探究的方式、小組合作探究的。方式。從討論實(shí)行的手段來(lái)看,可以采納活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪問(wèn)、社會(huì)宣揚(yáng)、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(6)保障平安,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前仔細(xì)做好對(duì)同學(xué)的交通平安學(xué)問(wèn)教育,增加同學(xué)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),確保同學(xué)平安,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
(7)參加社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必需留意自身形象,仔細(xì)參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
(8)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括:社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、工礦企業(yè)、社區(qū)等。一般由接待單位、工礦企業(yè)等在《孝義九中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》中相應(yīng)的位置加蓋印章。
七、總結(jié)評(píng)比和表彰
1、各位同學(xué)要仔細(xì)填寫2022年孝義九中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表和登記表,并供應(yīng)事跡材料、實(shí)踐照片等,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)班主任將評(píng)比材料交給班級(jí)組初評(píng),班級(jí)組依據(jù)方案內(nèi)容、個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)比出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%),名單于一周內(nèi)交政教處。
2、各班收集齊本班同學(xué)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告、討論性學(xué)習(xí)論文或稿件,班主任將上述材料交給班級(jí)組初評(píng),班級(jí)組依據(jù)方案內(nèi)容和上交的材料進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)比出優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告、討論性學(xué)習(xí)論文和稿件(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%),名單于一周內(nèi)交政教處。
3、政教處和團(tuán)委將依據(jù)各班級(jí)組上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表、記錄表、事跡材料、實(shí)踐照片、優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告、討論性學(xué)習(xí)論文和稿件等材料,在3月中旬評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班級(jí)組推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)比出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。
4、特色成果展現(xiàn)。開(kāi)學(xué)后,各班把優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告、討論性學(xué)習(xí)論文、照片等材料由班級(jí)組匯總后交到政教處,總結(jié)形成特色討論成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展現(xiàn)。
高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)走進(jìn)圖書館,進(jìn)行志愿講解、文化傳播、圖書整理、圖書導(dǎo)讀等志愿服務(wù)活動(dòng),提高同學(xué)參加社會(huì)公共文化服務(wù)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、時(shí)間支配:
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