【精品】幼兒園親子活動方案范文5篇范文

【精品】幼兒園親子活動方案范文5篇范文為了確保事情或工作有效發(fā)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的計劃，計劃指的是為某一次行動所制定的方案類文書。那要怎么制定科學(xué)的計劃呢？下列是小編為大家收集的幼兒園親子活動計劃6篇，希望能夠幫忙到大家。

幼兒園親子活動計劃篇1一、活動目標(biāo)

1、讓孩子開闊眼界，親近自然；發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動游戲，增強孩子的團(tuán)隊意識，同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的時機，培養(yǎng)孩子活躍開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的開展。

二、活動內(nèi)容

1、平安教育

對孩子進(jìn)行平安教育，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安頓，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時報告給老師和家長，不得隨意離開集體，防止去有平安隱患的地方。

2、欣賞春天景色，采摘草莓

達(dá)到目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長注意孩子衣物及時增減。

3、游戲

采摘草莓結(jié)束后，請幼兒和家長匯合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。

〔1〕家長-破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓〔分為內(nèi)、外兩個圈〕，邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹；歌聲再響起時，游戲繼續(xù)。

〔2〕親子-小腳踩大腳：由一名家長和幼兒同時加入；家長和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳上，聽到口令后，家長帶領(lǐng)幼兒向前跑，同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳，先到終點者獲勝。

4、趣味拍照

〔1〕請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師

〔2〕在采摘時，親子們可以各種搞怪拍照

〔3〕捕捉精彩游戲瞬間，留下珍貴回顧

5、挖野菜活動

讓幼兒親近泥土，認(rèn)識野菜。幼兒平安注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小搭檔之間要有距離。

6、野餐，家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動安頓

1、活動時間：20xx年3月27日〔周日〕

2、活動地點：xx

3、匯合時間與地點：周日早上7:50幼兒園大門口

4、出行方式：大巴車

5、活動策動：xx幼兒園小一班家委會

6、活動主持：高xx

7、協(xié)助人員：劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行教師

8、費用：車費+采摘門票=35元帶出草莓價格：15元/斤

溫馨提示：

1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等〔家委會適當(dāng)準(zhǔn)備〕。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。

5、午餐自備，采用野餐形式。

四、活動預(yù)熱

1、發(fā)布活動計劃，讓所有家長知曉活動內(nèi)容。

2、接受報名。

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

溫馨提示

本次活動屬于集體活動，自愿參與原那么，請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安。

愛護(hù)環(huán)境從我做起，活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾。

幼兒園親子活動計劃篇2一、活動背景：

為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的開展。我們大班組將發(fā)展"高興運動我做主"的親子運動會，為孩子和家長發(fā)明了一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動主題：高興運動我做主

三、活動目的：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的高興，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。

四、時間、地點、對象：

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：xx

加入對象：大班全體幼兒及家長

五、活動準(zhǔn)備：

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙假設(shè)干。

六、活動原那么：

1、貫徹平安、友誼第一，比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、公道原那么。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原那么，讓孩子們樹立良好的競賽格調(diào)，體驗成功的高興，同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程：

1、布置場地，主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)那么。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽工程，并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附：游戲工程及規(guī)那么。

1、兩人三足行游戲規(guī)那么：6對親子，組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后返回，以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)那么：6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令，幼兒手推獨輪車?yán)@過障礙，來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車，家長推幼兒原路返回至起點。最先達(dá)到的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)那么：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點，爸爸或媽媽在終點，聽到口令，幼兒從起點運球到終點，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點，先將球運到者為勝。

4、?小小纖夫》

游戲玩法：每組6個家庭，將輪胎放在場地的終點，家長站在起點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至終點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長那么需用雙手推動輪胎前進(jìn)，先到終點者為勝。輪胎滾動前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

5、集體工程：夾氣球。

玩法：每班派出10位家長為一組，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。

幼兒園親子活動計劃篇3活動背景：

我們是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時，孩子們常弄濕衣袖或者洗一次手會很長時間？幾乎每個孩子都喜歡玩水，無論是水龍頭流出的水或是盆盆罐罐里的水------只要有時機，他們都會玩?zhèn)€不停。孩子為什么喜歡玩水呢？因為水是無色透明的流動著的液體，她看得見、摸得著，但卻抓不住，神秘莫測，非同一般玩具。所以水游戲?qū)τ谟變簛碚f，更是變換無窮！

沙和水是孩子創(chuàng)作的.源泉，既能充沛激發(fā)孩子的想象力，更是孩子發(fā)明的源泉。夏季，千萬不要抑制孩子玩水的欲望。

又是一年夏季，我們何不來一場水中“盛宴〞呢――激情四射、玩轉(zhuǎn)夏日

活動目的：

1.滿足幼兒玩水的欲望，體驗親子玩水的樂趣

2.培養(yǎng)幼兒的發(fā)明力、想象力和合作能力

3.通過活動拉近幼兒園、家長和幼兒之間的情感

活動時間：20xx年6月27日下午2:30

活動地點：幼兒園操場

加入人員：幼兒園教職工、幼兒及家長〔爸爸或媽媽〕

活動準(zhǔn)備:

幼兒園準(zhǔn)備：彩條布一塊、輪胎假設(shè)干、氣球假設(shè)干、皮球假設(shè)干、細(xì)線繩〔系氣球用〕、大小水盆假設(shè)干、塑料水缸兩個

家庭準(zhǔn)備：泳衣、眼鏡、打水泡槍、打水槍、舀水器皿

活動安頓:

活動策動和總負(fù)責(zé)：侯慶瑩

材料準(zhǔn)備、場地安頓布置負(fù)責(zé)人：袁瑪莉

小班活動總負(fù)責(zé)：胡芬燕

負(fù)責(zé)活動組織、氛圍的調(diào)動，其他老師和保育員負(fù)責(zé)平安和場地秩序維護(hù)，保證活動有序進(jìn)行

托班活動總負(fù)責(zé)：蔣金玉

同上

總體活動環(huán)節(jié):

1、中午布置場地

2、2點配班老師在園門口迎接家長入園到班級匯合，2點半回班級保安師傅一直大門口執(zhí)勤不得離崗。有事上報。

3、2點――2點半班主任交代活動規(guī)那么和考前須知〔班主任重視規(guī)那么的介紹，關(guān)乎活動平安〕

4、2點半聽到音樂到操場加入“水上游戲〞

5、小班游戲：運球比賽――打水仗――滑滑樂

托班游戲：滑滑樂――運水或舀水樂――打泡泡、抓泡泡

幼兒園總幼兒不是很多，也可以兩個班一起游戲。兩個班主任一起商討人員定點和游戲玩法后上報給侯老師，通過后執(zhí)行。

6、游戲結(jié)束，大家一起運水至玩水池內(nèi)。家長帶幼兒和老師再見后離園。

7、教職工整理場地前方可下班。

幼兒園親子活動計劃篇4一、?小兔傳球》

〔每班選擇4組〕

玩法：

每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最后一個幼兒將球運回終點，按時間計分。

規(guī)那么：

〔1〕幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒；

〔2〕幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫助，只能語言提示，假設(shè)發(fā)現(xiàn)幫助取消本次成績。

〔3〕運球時，假設(shè)球運丟了要從丟的地方開始，假設(shè)違規(guī)取消本次成績。

二、單人跳繩：

1、比賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，五人同時進(jìn)行；

3、三場比賽結(jié)束后，將班級五名隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并頒布最終比賽結(jié)果。

三、雙人跳繩：

1、比賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，四組同時進(jìn)行；

3、三場比賽結(jié)束后，將班級四組隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并頒布最終比賽結(jié)果。

四、自行車競速器材準(zhǔn)備：

自行車數(shù)量比賽規(guī)那么：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續(xù)。

五、投籃器材準(zhǔn)備：

小籃球假設(shè)干個、籃球架一個比賽規(guī)那么：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進(jìn)多者為勝。

六、接力跑游戲準(zhǔn)備：

棒子〔4對棒子〕游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。

游戲規(guī)那么：

1、比賽時，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進(jìn)行接力，否那么取消比賽資格。

七、推小車

幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

考前須知：

一定要繞了椅子才能跑回起點。

家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，鍛煉孩子的運動協(xié)調(diào)能力。

八、螞蟻搬豆人數(shù)：

分4組，每組32人。

材料：大的報紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。

規(guī)那么：請三個幼兒組成一組，〔第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰〕，扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。

九、小馬運糧人數(shù)：

分4組，每組32人

材料：糧食瓶、小河、山洞

規(guī)那么：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，達(dá)到終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。

家長與幼兒親子工程：

一、"高興袋鼠跳。跳。跳！"

幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)那么玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā)，哨聲一響跑向后方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按達(dá)到終點的先后順序記錄名次。

二、寶寶快快爬加入人員：

寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊假設(shè)干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。

三、母雞下蛋加入人數(shù)：

每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球假設(shè)干，每個孩子1個筐子活動規(guī)那么：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

四。?親子二人行》

游戲準(zhǔn)備：跳繩

游戲規(guī)那么：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

五。?袋鼠運蛋》

游戲準(zhǔn)備：

沙包三個

游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽

加入人數(shù)：每班10對幼兒和家長

活動準(zhǔn)備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

活動規(guī)那么：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

七、?乒乓平衡賽》

游戲準(zhǔn)備：

乒乓球拍3個、乒乓球3個。

游戲規(guī)那么：

家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。

幼兒園親子活動計劃篇5一、活動準(zhǔn)備：

1、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并表明此項活動對于幼兒開展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的開展努力。

3、做好發(fā)展活動的準(zhǔn)備工作，策動相關(guān)的流程、安頓。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)加入本次活動。

二、活動地點：

1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

三、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氣氛，為幼兒全面開展發(fā)明好的環(huán)境，為幼兒一生的良好開展打下根底。

四、活動類型及規(guī)那么;

1、小班組游戲：

游戲

1：?戴帽子》

游戲材料：大帽子假設(shè)干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

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游戲規(guī)那么：中途假設(shè)帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：?兜兜水果》

游戲材料：小床單水果模型水果筐

游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)那么：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3：?跳圈》

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)那么：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

游戲

4：?小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)那么：雙手不得松開，假設(shè)松開抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲：

游戲

1：?抬花轎》

游戲材料：無

游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)那么：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

游戲2：?投籃》

游戲材料：沙包假設(shè)干小桶人手一個

幼兒園親子活動計劃范文

游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)那么：雙方不可跨越指定的位子

游戲3：?運氣球》

游戲材料：氣球假設(shè)干小盆人手一個紙箱假設(shè)干

游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)那么：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，假設(shè)氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4：?小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)那么：雙手不得松開，假設(shè)松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組游戲：

游戲

1：?投沙包》

游戲材料：沙包假設(shè)干小桶人手一個