精選讀書筆記作文匯編九篇范文

精選讀書筆記作文匯編九篇范文當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。則我們該怎么去寫讀書筆記呢？下列是小編精心整理的讀書筆記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書筆記作文篇1

這一周，我讀了一本書，書名叫?夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸。〞威爾伯聽了萬分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想方法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬〞。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它容許威爾伯的事情，生命結(jié)束了······

讀了這本書，我覺得人物安頓得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。

其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比方就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好〞，我落選了?；氐郊?，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，撫慰我，幫忙我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，則，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進步的高興，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。

我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個助人為樂的人。

這一周，我讀了一本書，書名叫?夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸。〞威爾伯聽了萬分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想方法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬〞。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它容許威爾伯的事情，生命結(jié)束了······

讀了這本書，我覺得人物安頓得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。

其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比方就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好〞，我落選了?；氐郊?，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，撫慰我，幫忙我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，則，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進步的高興，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。

我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個助人為樂的人。

這一周，我讀了一本書，書名叫?夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸。〞威爾伯聽了萬分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想方法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬〞。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它容許威爾伯的事情，生命結(jié)束了······

讀了這本書，我覺得人物安頓得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。

其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比方就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好〞，我落選了?；氐郊遥叶阍诜块g里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，撫慰我，幫忙我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，則，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進步的高興，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。

我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個助人為樂的人。

這一周，我讀了一本書，書名叫?夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸。〞威爾伯聽了萬分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想方法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬〞。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它容許威爾伯的事情，生命結(jié)束了······

讀了這本書，我覺得人物安頓得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。

其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比方就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好〞，我落選了。回到家，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，撫慰我，幫忙我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，則，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進步的高興，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。

我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個助人為樂的人。

讀書筆記作文篇2

現(xiàn)在很多家長和老師都有這樣的疑問，希望能找到最適宜的學(xué)習(xí)教材和教育辦法，培養(yǎng)好孩子的習(xí)慣，讓孩子能積極主動地學(xué)習(xí)、健康高興地成長，到達提高孩子綜合素質(zhì)的目的。然而孩子終歸是孩子，身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，確實會對他的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的負面影響。其實有利于教育他的辦法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當(dāng)?shù)霓k法和教材、倡議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目，這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效?？戳讼铝蟹治龊屯扑]的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案，從而更好、更有效地引導(dǎo)和教育好孩子了。

由于在現(xiàn)時的社會大環(huán)境、應(yīng)試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習(xí)氣，示例嬌橫任性、叛逆不聽話、不老實、上網(wǎng)成癮、打架、厭學(xué)、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處于青少年階段的中學(xué)生情況更為嚴(yán)重！教育的目的就是要改過孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導(dǎo)致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的辦法很多，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上〞，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、家長手冊讀書筆記誰笑到最后還是未知之?dāng)?shù)，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學(xué)習(xí)模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣形成的！如果打孩子進行體罰教育，后果可能相當(dāng)嚴(yán)重，將來會報復(fù)到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養(yǎng)孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從基本上教育好孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的良好興趣和習(xí)慣，倡議您趕快讓孩子喜歡上！圣人訓(xùn)首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力那么學(xué)文入那么孝父母照應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬那么溫夏那么凊......〔多讀一定能提高孩子的責(zé)任感和啟發(fā)孩子的智慧〕。您看，這真是一部“大孝經(jīng)〞、一位最好的家教老師！寫得多好！瑯瑯上口，易讀易教，網(wǎng)上還有很多視頻故事教學(xué)素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您愿意多些激勵孩子和您一起觀看〔這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響〕，一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現(xiàn)實生活當(dāng)中努力去做、盡量落實里面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？

讀書筆記作文篇3

我看了夏洛的網(wǎng)這本書后，心里不免有所震撼。

這是一本關(guān)于友情的書，說了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命，可當(dāng)它長到一個月的時候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，雖然這樣，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個大農(nóng)場里認識了很多朋友：公鵝、母鵝、還有一群小羊羔，更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天，威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會被別人殺時，他很膽怯，也很絕望，這是，看似渺小而又感覺十分偉大的蜘蛛夏洛卻說了一句“我不會讓你死的。〞后來，在老鼠坦普爾頓的幫忙下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬〞、“了不起〞、“光榮照人〞、“謙卑〞這幾個字，讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后，威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運，而夏洛，卻走到了生命的盡頭。

讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，就算是朋友也有損自己朋友的時候吧，這樣只能叫“扮朋友〞，這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情，它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢，給威伯爾講各種事情，威伯爾也照做了，老實的活了下去。

它們互相相信對方，夏洛寧愿犧牲自己也要愛護朋友和孩子，而威伯爾也特別的相信夏洛，因為他堅信夏洛會救自己，這樣的友情，難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎《

這本書最后一句說夏洛是無可比例人的。盡管它不是人，但是如果它還活著，我也愿意和它當(dāng)好朋友，發(fā)明最寶貴的友情。

讀書筆記作文篇4

這篇文章出自馳名作家蕭紅的?呼蘭河傳》。全篇以輕快、優(yōu)美的文筆詳盡地展現(xiàn)了祖父園子的勃勃生機。園子里的所有生命都是則無拘無束;祖父又是則寬厚仁愛;尤其是童年的“我〞，在這園子里自由自在、高興無憂。讀懂課文內(nèi)容，明白祖父的園子不僅是童年的樂園，而且是學(xué)習(xí)的課堂;懂得大自然處處皆學(xué)問，習(xí)得知識的途徑有很多種;學(xué)習(xí)作者留心察看生活，用心感受生活，真實地敘述自己的感受。

讀書筆記作文篇5

請不要捉弄別人——?一百條裙子》讀后感

?一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。

故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們基本不了解旺達的感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終于忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子〞。

捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得旺達還有其他的方法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！〞在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。示例：學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫忙他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時，我們就應(yīng)該友好地對待每一個人。

告訴你哦，我認為?一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。則，你認為呢？

讀書筆記作文篇6

?草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——忽然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有則多的小插曲，才回顧起來則的甜美，真的要感激與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！

想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛〞的種子。

如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛〞的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說是更加有“愛心〞了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎？

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶??！而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回顧，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。〞秦奶奶悲哀欲絕。

桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶。〞一直被人討厭的“老太婆〞，聽到這樣親切的.叫聲，心里不知是什么滋味，但是從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人拜服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎？

這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢！難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？

起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，高興，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待機會，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫助。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責(zé)。

人生無處不真情，在?草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

讀書筆記作文篇7

?夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯，另一個是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯，威爾伯從山羊口中聽到這個消息后異常驚恐。這時夏洛站了出來，它的舉動改變了威爾伯的一生。

夏洛它先是在網(wǎng)上寫下了“王牌豬〞這三個字，讓威爾伯一舉成名。來看威爾伯的人源源不斷，它的名氣不斷回升;接著夏洛又寫了“光榮照人〞這四個字，讓威爾伯獲得金牌，聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛〞二字，讓威爾伯一世無憂。最終夏洛卻因為體力透支過度而死。夏洛的后輩一直有兩三個陪著威爾伯，但威爾伯在心里一直深深思念著夏洛，無人可以取代。

讀完這本書，我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是則的深厚，則的真摯。即使一方不在了，另一方還會時刻想念著對方。當(dāng)一方有難，另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭取。這樣的友情才是真正的友情，這樣的朋友也才是真正的朋友!

讀書筆記作文篇8

幸福究竟是什么？這個問題讓我百思不得其解。一直到我讀完了畢淑敏寫的?提醒幸?！?，我才能對幸福做一個完整的解釋。

幸福是什么，那些百萬富翁們常說：“我有這么多錢，我真幸福呀。〞難道幸福是財產(chǎn)？我可以果決地說：“不，不是的。〞

那幸福是什么？那些天天在家里玩電腦的人會說：“我真幸福呀！〞幸福是玩游戲嗎？不，當(dāng)然不是。

那幸福是什么？幸福，可以是一個微笑。幸福，可以是一個冰激凌。幸福，可以是一小杯飲料……只要是讓你感到舒服的，讓你覺得這是你最需要的，或者是最讓你開心的，你都可以叫它們——“幸福〞。

則誰最能感受到幸福呢？我想，那些貧困的孩子最能感受到幸福。給他一塊蛋糕他就會覺得自己很幸福。

想想鄉(xiāng)村的孩子，我們不能太不知足，我們現(xiàn)在擁有的一點一滴對于農(nóng)村孩子來說，都是太幸福了，我們該感到幸福才對。

我們一定要珍惜身邊的一點一滴！

讀書筆記作文篇9

激勵的方式有很多。

將不良行為轉(zhuǎn)向積極的方面。示例：班主任安頓課堂上愛搗亂的學(xué)生當(dāng)班長來管理班，交警叔叔安頓闖紅燈的行人在路邊維護幾分鐘的交通秩序。

作出彌補。讓孩子參與問題的解決過程。感覺與等值懲辦有點相似。

安頓特別時光。想起在?小王子》這本書中，狐貍請小王子馴養(yǎng)他的那個故事?！暗诙?，小王子來到原地?！詈檬窃谕粫r刻赴約，’狐貍說，‘比如說，你定在下午四點鐘來，那我從三點鐘開始就會感到快樂。會面的時刻愈是臨