三年級下冊語文部編版課程課件第二單元自測卷

小學(xué)語文三年級下冊課件（部編版）第二單元自測卷一、聽短文《一捆木棍》，回答下列問題。(5分)第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（47分）(一)選擇正確答案的序號填在括號里。(2分)1.農(nóng)夫有()個兒子。A.二

B.三

C.四B2.這則寓言告訴我們()A.一個人折不斷木棍。B.大家一起就能折斷木棍。C.團(tuán)結(jié)起來力量大。C(二)判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。(3分)1.農(nóng)夫讓兒子們折木棍是因為他自己折不斷，叫兒子幫忙。()2.父親對兒子們說：“讓這些木棍教育你們吧?！币馑际歉赣H要拿木棍來打他們。()3.父親希望兒子們都能像這捆木棍一樣團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處。()××√二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。(5分)是一種美德，但不。我們要多點別人的長處，qiānxū謙虛dàibiǎo代表nuòruò懦弱xīnshǎnɡ欣賞少點揭別人的短處。這才是正確的觀。jiàzhí價值三、用“√”給下列句子中加點的多音字選擇正確的讀音。(4分)1.看到小狗搖著尾巴撒(sǎsā)嬌的樣子，小女孩禁(jīnjìn)不住給了它一根香腸。2.他懂得爸媽掙(zhèngzhēng)錢不易，常參加勤工儉學(xué)，受到大家的稱(chènchēng)贊。····√√√√四、把下列寓言故事補充完整，并選一個說說你明白了什么道理。(6分)()株待兔 掩()盜鈴自()矛盾 畫蛇添()杞人憂() 刻()求劍()底之蛙 杯()蛇影守耳相足天舟井弓我從《_____________》這個寓言故事中明白了____________________________________________________________________________________。守株待兔不努力，抱著僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不會有好結(jié)果的五、照樣子，寫詞語。(4分)1.源源不斷(AABC式)____________________________________2.無憂無慮(ABAC式)____________________________________····依依不舍頭頭是道無邊無際無時無刻六、選詞填空。(4分)遵循遵守1.在學(xué)校，我們都要（)學(xué)校的各項規(guī)章制度。2.因為農(nóng)民伯伯（)農(nóng)作物生長的規(guī)律耕種，所以莊稼都長得很好。遵守遵循欣賞觀賞3.花博會展出的奇花異草吸引了許多游客前來（)。4.老師很()我的畫，鼓勵我要繼續(xù)努力。觀賞欣賞七、選擇正確答案的序號填在括號里。(4分)1.“兔走觸株，折頸而死?！敝小白摺钡囊馑际?)A.走路

B.跑

C.跳B2.下列不屬于《克雷洛夫寓言》的故事是()A.《狐貍和烏鴉》B.《橡樹和蘆葦》C.《鹿角和鹿腿》C3.《伊索寓言》搜集整理了很多()的民間故事。A.古希臘

B.古印度

C.阿拉伯A4.教育人們“不要貪圖安逸、虛度年華，應(yīng)當(dāng)為社會多做貢獻(xiàn)，為自己的生命增添光彩”的課文是()A.《守株待兔》B.《池子和河流》C.《陶罐和鐵罐》B八、按要求，寫句子。(6分)1.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？(換一種說法，意思不變)__________________________________________這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。2.照樣子，把句子寫具體。例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來?！拔艺伊撕镁茫趺炊颊也坏轿业亩h(huán)！”媽媽____________________________?！拔医K于通過考核了！”哥哥________________?！ぁぁぁぁぁo奈地嘆著氣興奮地喊起來九、擬寫通知。(5分)請你代學(xué)校少先隊大隊部寫一則通知。今天是5月12日，要求全體少先隊員在明天上午9點到學(xué)校操場上舉行一年級新生入隊儀式，記得要佩戴紅領(lǐng)巾。請注意格式。通知5月13日上午9點，請全體少先隊員到學(xué)校操場上舉行一年級新生入隊儀式，記得要佩戴紅領(lǐng)巾。學(xué)校少先隊大隊部5月12日十、口語交際。(4分)徐智所在的三年級(3)班，班干部是由同學(xué)輪流擔(dān)任的。有人認(rèn)為這樣很好，也有人認(rèn)為這樣不太好。你認(rèn)為該不該實行班干部輪流制呢？為什么？______________________________________________________________________________________略。十一、閱讀短文，回答問題（20分）。第二部分閱讀知識積累與運用(20分)

一只螞蟻在陽光下敏捷地爬行著尋找食物，遇到一只快要蛻變的蝶蛹。螞蟻的注意力被(蝶碟)蛹扭動的尾巴吸引了，他這才意識到小東西是有生命的?！?/p>

螞蟻不屑地感嘆道：“唉，可憐的家伙，你的生命真悲慘?。∧憧次?，我可以到處跑，只要我愿意，想去哪里都可以，甚至可以爬上高高的樹枝。而你卻被囚禁在蛹?xì)だ?，最多只能活動一下關(guān)節(jié)和你那長滿鱗的尾巴?！?蝶蛹聽到了螞蟻的感嘆，卻一言不發(fā)。

又過了幾天，螞蟻再次路過同一個地方，那里只剩下一個空的蛹?xì)ぁ?螞蟻很好奇發(fā)生了什么事。這時，頭頂?shù)年柟獗灰浑p美麗的翅膀遮住了。他抬起頭來，看到了一只色(采彩)艷麗的蝴蝶。 “看著我，富有同情心的朋友，你曾經(jīng)向我吹噓，說你很自由，可以隨心所(欲浴)地去往√√任何你想去的地方。如今，看看我吧！”蝴蝶說著，撲扇著那雙美麗的翅膀，在和煦的夏日陽光中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，消失在螞蟻的視線中。1.給短文取一個恰當(dāng)?shù)念}目：_______________。(2分)2.用“√”選出括號里正確的字。(3分)《螞蟻和蛹》3.給句子換一種說法，意思不變。(4分)（1）這時，頭頂?shù)年柟獗灰浑p美麗的翅膀遮住了。___________________________________________（2）青苔越長越多，最后把整個池子都鋪滿了。___________________________________________這時，一雙美麗的翅膀把頭頂?shù)年柟庹谧×恕Ｗ詈?，整個池子都被越長越多的青苔鋪滿了。4.下列故事不屬于《伊索寓言》的是()(2分)A.《狼來了》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《狐貍建筑師》D.《狐貍和葡萄》C5.根據(jù)意思填寫合適的詞語。(3分)(1)“蝴蝶幼蟲由蛹，經(jīng)過蛻皮，變化成蟲的過程，比喻人經(jīng)歷成長，走出困境，重獲新生，變得智慧和美麗?！蔽覀兛梢杂靡粋€詞語來形容：_________________________________________。(2)“春蠶吐絲為繭，將自己裹縛其中，比喻弄巧成拙，自作自受。”我們可以用一個詞語來形容：___________________________________。化繭成蝶（或破繭成蝶）作繭自縛6.看見蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，螞蟻心里會怎么想呢？(3分)____________________________________________________________________________________略?！窘馕觥靠匆姾斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，螞蟻心里肯定非常后悔和羞愧。寫螞蟻的內(nèi)心想法時要注意用螞蟻的口吻來述說。7.讀了短文，你明白了什么道理？(3分)__________________________________________________________