幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)_第1頁
幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)_第2頁
幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)_第3頁
幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)_第4頁
幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)幼兒園戶外活動方案2023參考方案(精選17篇)

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇1

一、活動目標

1、讓孩子們在相互玩耍和玩耍中相互熟識,增進了解,盡快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣,加深親子感情,熬煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們相互熟悉和溝通供應一個平臺。

二、活動日期:20__年10月20日,周日。

三、時間支配:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

四、活動地點:集合地點___南大門,活動地點待定(提前在群里公布)

五、參與人員:___12班全體師生及家長

六、活動主題:我們都是小伙伴

七、就餐方式:自備

八、活動預備及人員支配

1、活動策劃人員:陶__媽媽

2、前期動員宣揚人員:朱__媽媽

3、主持人:劉__媽媽

4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽

5、裁判、評委:拔河競賽陸__媽媽,兩人三足陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹每小組組長。

6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽

7、機動人員:家委會成員或其他家長

8、活動材料選購及預備:

(1)大繩、小蜜蜂的預備:陳媽媽

(2)音響:朱媽媽

(3)手絹:陸媽媽

(4)橫幅、旗幟:李媽媽

(5)獎品等選購:劉媽媽、陶媽媽

(6)哨子:家委會成員帶

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品:自帶

9、布置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動。

(1)第一組:楊樂安媽媽

(2)其次組:李昊南媽媽

(3)第三組:欒雯琢媽媽

(4)第四組:陳彥曉媽媽

11、請小伴侶們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子嬉戲

1、拔河競賽(30分鐘)

(1)活動規(guī)章:

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

②競賽以裁判員的哨聲吹響后開頭。競賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk成功的一組進行最終決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)留意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,留意提示并關心孩子結束用力,避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足嬉戲(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開頭,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必需系緊,中途如松開,必需重新系好后再前進。中途如有摔倒,應馬上停下來,預備好后接著競賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)留意事項:每組派一個安全人員負責監(jiān)督現(xiàn)場,避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作,留意愛護好孩子的安全,避開摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設法擋住老鷹的攻擊,愛護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最終面的小雞時,小雞可馬上蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,嬉戲重新開頭。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開頭嬉戲。

③此嬉戲是以消遣為主,不再設置名次。

(2)留意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠敏捷。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調力量,掌握好移動頻率和幅度,特殊要照看到隊伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)嬉戲規(guī)章30分鐘嬉戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為其次大組。這個嬉戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公正起見,選該組中學號最前的同學為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹靜靜的丟給其中一個坐著的人,然后連續(xù)往前跑。假如丟下的手絹給這個人發(fā)覺了,這個人就必需拿著手絹去追丟手絹的人,丟

手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,嬉戲連續(xù)進行。

③此嬉戲是以消遣為主,不再設置名次。

(2)留意事項:家長在圍觀時,盡量保持寧靜,不要去提示孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11:30之后午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主,大家可以相互共享,信任這將會是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐

十、留意事項

1、家委會事先熟識活動地點的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應準時整改。

2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一班級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨便走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺特別,準時賜予關注,有事情要給家委會主席請假,請仔細遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔當現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標識,家長和孩子在活動中需要關心時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充分的睡眠,并親密關注天氣狀況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

6、請家長為孩子預備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇2

一、活動時間

20__年_月_號(星期_)上,集合__公園正門

二、活動預備

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的留意事項及幼兒安全

3、家長預備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

三、活動流程

1、班主任宣布留意事項及活動支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲:4個

(1)嬉戲名:我是你的眼睛

人數(shù):實際人數(shù)分組

玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向始終走到終點,兩人跑向起點。

(2)嬉戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標:增進親子情感溝通,培育對學習的愛好。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后,互換角色進行。

(3)猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培育孩子喜愛自已父母的情感。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

(4)毛毛蟲

玩法:預備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,其次個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物

5、頒發(fā)獎品、共享食物

6、家長幼兒自由活動

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇3

一、活動主題:“走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

二、活動時間:20__年_月_日(周六)上午9:0014:00

三、活動地點:下管東里溪邊

四、活動策劃:家委會成員

五、活動形式:以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔當組長安排工作。(小組成員由班級老師依據(jù)報名家庭安排而定)各組預備一個特色菜參與評比。

六、活動預備:

1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己預備。

2.出行工具:集體租用一輛大巴

3.事先勘察場地:張老師

4.備注:A給孩子預備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當?shù)挠昃?/p>

七、活動經(jīng)費:大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

八、詳細活動流程:

1._月_日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴動身至下管。

2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

3.家委會成員評比“廚藝獎”。

4.嬉戲:孩子尋寶活動,親子嬉戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

十、活動安全:

1.一切行悅耳指揮。

2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3.留意安全用火。

4.凡參與活動的家長,請務必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇4

活動目的:

春暖花開,開拓幼兒視野,增長學問,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增加環(huán)保意識。

活動時間:5月29日

活動地點:東湖海洋世界

活動預備:

1、校車3臺:8:30從幼兒園準時動身

2、幼兒及老師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,老師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照看好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行悅耳指揮,準時動身,準時返園。

5、全體幼兒必需穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、留意言行文明,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐

8:00——8:30入園、幼兒外出前預備

8:30——準時動身

9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演

11:10——12:00幼兒集體午餐

12:30——返園預備工作,清點物品及人數(shù)

14:00——安全入園、離園前整理

15:00——幼兒離園

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇5

活動目標:

1、愿意聽信號做動作。

2、學習拋、接、走、跑、隱藏等技能。

3、養(yǎng)成樂觀動腦,大膽表述的習慣,萌發(fā)創(chuàng)新意識。

活動預備:

每人一塊小方巾(紅、黃、藍、綠四種顏色),大灰狼頭飾一個,大鼓一面,塑料小籃子若干,《運動員進行曲》等音樂。

活動過程:

談話引題并進行熱身運動。

老師:小伴侶們,20__年奧運會是在北京召開的,我們大家都來當個小小運動員,熬煉身體,長大以后也參與奧運會競賽,拿冠軍好嗎?

一、探究方巾

老師給每人預備了一條美麗的小方巾。共四種顏色讓幼兒自由選擇。

老師:我們要用小方巾來學本事、玩嬉戲,請大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩?

二、拋接方巾

老師有意識選擇“放禮花”玩法讓大家來仿照練習。

1、第一遍,幼兒自由練習“放禮花”,比一比誰的“禮花”飛得高。

老師:小伴侶真聰慧,想出了很多方巾的玩法,老師覺得“放禮花”這種玩法很好玩,我們大家都來試一試,請問你們什么時候見過放禮花?

老師:我們大家一起來玩“放禮花”的嬉戲,當老師說“放禮花嘍”,小伴侶一邊把方巾當禮花用力向上拋,一邊喊“嘭啪”。

2、其次遍,老師先引導幼兒觀看“禮花”的高、低,共同查找答案,再“放禮花”。

老師:我發(fā)覺有的“禮花”飛得很高。有的“禮花”飛得很低,為什么?

老師:請大家把方巾團緊、揉小一點,再用力向上拋。

三、公開方巾

1、以變魔術的形式,讓幼兒依據(jù)鼓聲的大小練習快跑、慢跑以及趣味藏方巾。

老師:剛才小伴侶都很聰慧,學會了“放禮花”,現(xiàn)在老師給你們變一個“方巾不見了”的魔術。(幼兒席地而坐,邊休息、邊昕、邊看。)

老師:“變、變、變”,老師的方巾不見了,你們猜猜方巾在哪里?

老師:今日我們要玩的嬉戲叫“藏方巾”,想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?

老師:大家要聽鼓聲做動作,當鼓聲敲得慢的時候,大家學小花貓又輕又慢地走路;當鼓聲敲得快的時候,大家快快地朝一個方向快跑;當鼓聲停的時候,小伴侶要快速停止并坐下或蹲下,同時把方巾藏在自己身體的某個地方,看看誰藏得又快又好,不會被別人發(fā)覺。

2、其次次嬉戲,要求幼兒聽鼓聲的信號快速變換動作,停止后要想出與他人不同的藏法,比比誰藏得又快又好,不簡單被別人發(fā)覺,并主動請老師、同伴猜猜方巾藏在哪里。

四、使用方巾

1、老師帶幼兒一起去“郊游”,啟發(fā)幼兒用方巾當愛護傘躲過大灰狼的捕獲(配班老師扮大灰狼協(xié)作嬉戲)。

老師:天氣很好的時候,老師帶你們去過什么地方玩?

老師:今日我們一起去野外郊游好不好?

老師:野外郊游要跟老師和同伴在一起,大森林里有只大灰狼隨時會跑出來找東西吃,不當心會把我們抓去當點心,當我們聽到大灰狼吼叫的聲音時。先不要焦急,立即把方巾蓋在自己的頭上,找一個合適的地方蹲下來不要動,等大灰狼走后再起來就可以了,記住了嗎?

老師:好,大家邊唱、邊舞動方巾跟著老師動身吧。

大灰狼:這是怎么一回事呀,剛才還覺得有很多小動物在這兒玩,正想抓些來當點心,怎么一會兒就什么都不見了,哎,還是到別處去找找吃的吧。

老師:小伴侶們,大灰狼走了,大家快出來吧。

2、其次遍練習,老師要求幼兒聽到大灰狼的聲音時,不要驚慌,要使用方巾當愛護傘,鼓舞幼兒多動腦筋、多想方法應付大灰狼。

老師:剛才很多小伴侶特殊英勇和聰慧,看到大灰狼來了,想出了很多隱藏的方法,使得大灰狼餓著肚子白跑一趟,我們再來玩一次嬉戲,請小伴侶想一想,大灰狼來了,除了躲起來還有什么應付它的好方法?(幼兒想出了許多方法,再次嬉戲。)

五、放松,整理

老師:嬉戲的時候,大家都能用小方巾當愛護傘,大灰狼還以為我們是漂亮的鮮花,五顏六色地開在草地上呢。我們成功了,可時間不早了,我們也該回家了,剛才我們把小方巾玩臟了,現(xiàn)在我們該怎么辦?

老師:好,我們一起來洗方巾吧!(在美麗的音樂聲中師幼共跳“洗方巾舞”,活動結束。)

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇6

一、活動目標

1、讓孩子們在相互玩耍和玩耍中相互熟識,增進了解,盡快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣,加深親子感情,熬煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們相互熟悉和溝通供應一個平臺。

二、活動日期:20__年10月20日,周日。

三、時間支配:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

四、活動地點:集合地點___南大門,活動地點待定(提前在群里公布)

五、參與人員:___12班全體師生及家長

六、活動主題:我們都是小伙伴

七、就餐方式:自備

八、活動預備及人員支配

1、活動策劃人員:陶__媽媽

2、前期動員宣揚人員:朱__媽媽

3、主持人:劉__媽媽

4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽

5、裁判、評委:拔河競賽陸__媽媽,兩人三足陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹每小組組長。

6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽

7、機動人員:家委會成員或其他家長

8、活動材料選購及預備:

(1)大繩、小蜜蜂的預備:陳媽媽

(2)音響:朱媽媽

(3)手絹:陸媽媽

(4)橫幅、旗幟:李媽媽

(5)獎品等選購:劉媽媽、陶媽媽

(6)哨子:家委會成員帶

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品:自帶

9、布置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動。

(1)第一組:楊樂安媽媽

(2)其次組:李昊南媽媽

(3)第三組:欒雯琢媽媽

(4)第四組:陳彥曉媽媽

11、請小伴侶們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子嬉戲

1、拔河競賽(30分鐘)

(1)活動規(guī)章:

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

②競賽以裁判員的哨聲吹響后開頭。競賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk成功的一組進行最終決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)留意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,留意提示并關心孩子結束用力,避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足嬉戲(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開頭,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必需系緊,中途如松開,必需重新系好后再前進。中途如有摔倒,應馬上停下來,預備好后接著競賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)留意事項:每組派一個安全人員負責監(jiān)督現(xiàn)場,避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作,留意愛護好孩子的安全,避開摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設法擋住老鷹的攻擊,愛護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最終面的小雞時,小雞可馬上蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,嬉戲重新開頭。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開頭嬉戲。

③此嬉戲是以消遣為主,不再設置名次。

(2)留意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠敏捷。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調力量,掌握好移動頻率和幅度,特殊要照看到隊伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)嬉戲規(guī)章30分鐘嬉戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小伴侶在學校的座位支配分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為其次大組。這個嬉戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公正起見,選該組中學號最前的同學為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹靜靜的丟給其中一個坐著的人,然后連續(xù)往前跑。假如丟下的手絹給這個人發(fā)覺了,這個人就必需拿著手絹去追丟手絹的人,丟

手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,嬉戲連續(xù)進行。

③此嬉戲是以消遣為主,不再設置名次。

(2)留意事項:家長在圍觀時,盡量保持寧靜,不要去提示孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11:30之后午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主,大家可以相互共享,信任這將會是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐

十、留意事項

1、家委會事先熟識活動地點的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應準時整改。

2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一班級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨便走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺特別,準時賜予關注,有事情要給家委會主席請假,請仔細遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔當現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標識,家長和孩子在活動中需要關心時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充分的睡眠,并親密關注天氣狀況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

6、請家長為孩子預備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

幼兒園戶外活動方案4

活動宗旨:

為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操熬煉20—25分鐘為工作主線,我們仔細貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,呈現(xiàn)奧運氛圍。本學期依據(jù)我班幼兒健康進展需要和體育熬煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、嬉戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標:

1、培育與激發(fā)幼兒運動愛好,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動

2、使幼兒把握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面進展。

3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

活動預備:

1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戲;互動嬉戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—歡樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程:

一、練習行走,變換隊形。

1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉魔棒操。

三、互動嬉戲:

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。

2、嬉戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍嬉戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”嬉戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

活動反思:

此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱忱,樂觀的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、相互合作的力量,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中留意力集中,精力充足,互動嬉戲,溝通感情。此活動內容豐富多彩,通過嬉戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的樂觀性得以充分調動起來,孩子們歡樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的勝利是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在嬉戲中讓孩子們自己去探究發(fā)覺它的多樣性玩法。幼兒互動嬉戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行嬉戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調整到活動最終,讓幼兒隨著美麗、舒緩的音樂做放松運動,最終活動自然結束。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇7

活動預備:呼啦圈人手一個、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

活動目標:

1.熬煉幼兒的雙腳跳動潛力。

2.熬煉幼兒的臂力及投擲的精確?????性。

3.培育幼兒學習青蛙愛勞動并體驗勞動后的歡樂。

活動重點:雙腳跳動、落地要輕

活動難點:把握跳動的方法及動作要領

活動過程:

一、開頭部分

(1)隊列隊形練習

(2)隨音樂熱身活動(呼啦圈)

(3)探究呼啦圈的玩法

兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探究跳法)

四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探究跳法)

總結:小伴侶都有自己不同的玩法。

二、基本部分

1.魔術導入(毛巾穿越),其實老師是一個魔術師,此刻請小伴侶學老師說話,學老師做動作看誰學得快、做得好。

師:手叉腰、點點頭、搖一搖、轉一個圈、再轉一個圈。

甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉一個圈、再轉一個圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉一個圈、再轉一個圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲,雙腳開立手摸地。超級魔術、變變變,小伴侶此刻看看你們都變成什么了?

老師說小小青蛙,你們說呱

2.接下來懇求小伴侶拿著呼啦圈學習青蛙跳,你們看看能夠怎樣玩?

總結:但是小伴侶要記住雙腳跳動,落地要輕。

三、嬉戲《青蛙捕獲害蟲》

剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學習了跳動的本事。接下來我要帶青蛙去捕獲害蟲你們預備好了嗎?(嬉戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個,嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

四、整理場地、結束

放松嬉戲:我是機器人

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇8

一、時間

二、地點

三、活動預備

1、一次性臺布數(shù)個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機,電池

6、長繩一條

7、照相機

四、嬉戲支配:

1、親子嬉戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨便地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng),幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(預備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目

4、大家三五成群,自由活動

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇9

一、活動主題

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)組織開展戶外嬉戲活動。

二、活動組織形式

本次活動實行先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區(qū)全部幼兒園參與的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園進行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展現(xiàn)),最終在全市進行總結溝通并評比表彰。

三、參與活動對象

參與現(xiàn)場會展現(xiàn)的對象為201X年享受中央獎補的全部幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)全部幼兒園。

四、活動展現(xiàn)形式

現(xiàn)場會戶外活動展現(xiàn)形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展現(xiàn),也可以班為單位進行展現(xiàn)。

五、活動支配

活動分三個階段進行:

第一階段:啟動階段(201X年11月9日至12月上旬)

各鎮(zhèn)辦中心學校召開動員會,相關幼兒園快速組織開展戶外嬉戲活動,各中心學校深化到相關幼兒園進行指導,支配部署其次階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。

其次階段:現(xiàn)場觀摩階段(201X年12月中旬)

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,時間半天,轄區(qū)全部幼兒園園長、教學園長、部分骨干老師參與。現(xiàn)場會期間市局派人參與,并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展狀況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學前教育管理科,如上報時間有沖突或因天氣緣由不能如期進行的再另行確定。

第三階段:總結溝通階段(201X年12月下旬)

組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參與的總結溝通會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外嬉戲活動的閱歷、做法、不足及以后努力方向??偨Y溝通以PPT的形式進行??偨Y溝通期間組織專家對各地總結溝通狀況現(xiàn)場評分(詳細時間、地點另行通知)。

六、活動表彰

鎮(zhèn)辦依據(jù)各參與園的活動開展及現(xiàn)場會展現(xiàn)狀況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰,表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及溝通會(占40%)兩次評比成果進行綜合評分,設立一、二等獎若干名,并從中選擇參與201X年的全市現(xiàn)場推動會。

七、活動要求

1、加強領導。市教育局成立由秦治華同志任組長,付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領導小組,由付卓志負責鄭場線、田艷娥負責陳場線、向艷負責楊林尾線、邵蓮負責城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應成立領導小組,加強活動的指導督查。

2、仔細組織。各鎮(zhèn)辦要仔細組織全部參與園開展戶外嬉戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參與展現(xiàn)活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。要細心設計組織支配好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細節(jié),確保活動安全有序。

3、強化宣揚。各鎮(zhèn)辦準時撰寫宣揚報道,上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時注意整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結溝通會PPT做好預備。

4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機,仔細落實《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織全部幼兒園開展戶外嬉戲活動,形成戶外嬉戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制,每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進同學身心進展。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇10

一、設計思路:

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。

3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、活動時間:

20__年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動預備:

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的留意事項及幼兒安全

3、家長預備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程:

1、班主任宣布留意事項及活動支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲:5個

5、頒發(fā)獎品、共享食物

6、家長幼兒自由活動

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇11

活動目標

1.培育與激發(fā)幼兒運動愛好,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動

2.使幼兒把握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面進展。

3.培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

活動預備

1.活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

2.音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的嬉戲;互動嬉戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結束-歡樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程

一、練習行走,變換隊形。

1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2.幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉魔棒操。

三、互動嬉戲:

1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。

2.嬉戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戲。

4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍嬉戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”嬉戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2.幼兒互動變換位子。

3.幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇12

1、活動時間:x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進行)。

2、活動地點:__藝術園(__路__x前行一個十字路口右轉__路x號(__訓練基地斜對面))

3、活動時間支配:

9:00在__藝術園門口集。

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動:

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗:

11:30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費x元,兩位家長和一位孩子收取餐費x元(本周內交)。

一、有關事項

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小伴侶要穿著便利活動的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證嬉戲順當進行,請各家準時到達活動地點。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇13

一、時間

x月x日(星期x)早上x:00

二、地點

__公園

三、活動預備

1、一次性臺布數(shù)個。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機,電池。

6、長繩一條。

7、照相機。

四、嬉戲支配

1、親子嬉戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨便地踢、投擲。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng),幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(預備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

4、大家三五成群,自由活動。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇14

活動目標

1、進展自身的耐力、速度和靈敏性。

2、對對跑步感愛好,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

3、訓練來回跑的動作。

活動預備

1、分別放置1、2、3、4標志物。

2、設計場地,設置起、終點。

活動進程

一,活動開頭

觀看場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、圍著跑等。

在老師帶領下作熱身運動,活動全身關節(jié)。

二、嬉戲活動

1、老師組織幼兒學習來回跑是動作。

2、比較動作,把握要領。

(1)老師示范一次,請幼兒看老師是怎樣做的?

玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,

然后跑去摸4標志物,跑回結束。

(2)幼兒練習來回跑動作。

老師用語言提示幼兒摸哪個點,提示幼兒腳下動作,提示幼兒把握動作要領。

(3)老師總結來回跑動作要領:

到達轉彎處前2――3步時步伐要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

最終一步腳向轉身方向內扣,然后轉身180,重心移至轉身后的前腳,連續(xù)跑動。

(4)請2位幼兒和老師一齊跑,比較動作的不同。

(讓幼兒認真觀看:提示幼兒觀看老師轉身時腳的位置和身體的轉動)

3、競賽激趣,鞏固練習。

(1)講解競賽規(guī)章:以競賽接力進行,先跑完的隊獲勝。

(2)進行嬉戲2遍,隨時指導幼兒留意動作要領。

三、活動結束

師幼做放松活動,結束。講評嬉戲。

幼兒園戶外活動方案2023參考方案篇15

活動宗旨:

為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求,以堅持"健康第一'為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操熬煉2025分鐘為工作主線,我們仔細貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題"健康體育'為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,呈現(xiàn)奧運氛圍。本學期依據(jù)我班幼兒健康進展需要和體育熬煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、嬉戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標:

1、培育與激發(fā)幼兒運動愛好,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動

2、使幼兒把握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面進展。

3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

活動預備:

1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

2、音樂:行走節(jié)奏樂"打獵';隊形變化墨西哥圓舞曲"草帽舞';器械操加伏特舞曲"地毯上的嬉戲;互動嬉戲幼兒整合課程"火車過山洞;放松運動歌曲"親親美人魚';活動結束歡樂拍拍手"拉特斯基進行曲'

活動過程:

一、練習行走,變換隊形。

1、幼兒站成四路縱隊隨音樂"打獵'進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、音樂"草帽舞'變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1、幼兒隨音樂"打獵'還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂"地毯上的嬉戲'做旋轉魔棒操。

三、互動嬉戲:

1、幼兒隨音樂"火車過山洞'用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩"鉆山洞'嬉戲。

2、嬉戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩"跳格子'嬉戲。

4、幼兒隨音樂"打獵'還原四路縱隊,按接龍嬉戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行"我拍拍,你追追'嬉戲。

四、幼兒隨音樂"親親美人魚'做形體放松舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

五、活動結束:幼兒隨音樂"打獵'進行接龍行走退場。

活動反思:

此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱忱,樂觀的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、相互合作的力量,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中留意力集中,精力充足,互動嬉戲,溝通感情。此活動內容豐富多彩,通過嬉戲拉近了師幼之間的距離,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論