學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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教學(xué)工作總結(jié)白駒過隙,時光荏苒,一個學(xué)期的教學(xué)工作又即將結(jié)束,回顧一個學(xué)期的工作,既忙碌,又充實(shí),既有成功的喜悅,又有失敗的酸楚?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做以下總結(jié):現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。二、課堂教學(xué),立足“高效”以“高效課堂高效作業(yè)”為主進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,打造高效課堂。在教學(xué)實(shí)踐中,我真正體會到高效課堂讓老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,踏實(shí)。針對教學(xué)內(nèi)容以及八年級學(xué)生的特點(diǎn),我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),盡量設(shè)計出能限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的前置性作業(yè)。知識目標(biāo)的定位要難易適中,并且兼顧好、中、差三個層次。另外,在備課時,我首先明確每節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分體會學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難之處,重點(diǎn)加以突破。努力準(zhǔn)備充足的時間在下節(jié)課前處理上節(jié)課遺留的問題。在課前備課充分的基礎(chǔ)上,還要“備學(xué)生”。根據(jù)我班學(xué)生的學(xué)情,在教學(xué)設(shè)計上力求符合本班學(xué)生的認(rèn)知水平,力求在課堂上引起大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是我們提高課堂效率的一個重要因素。三、更新觀念,勇于改革隨著教育事業(yè)的發(fā)展,陳舊的教學(xué)方法,與之當(dāng)今不適應(yīng)了。特別是那種“滿堂灌”?!皾M堂問”的教學(xué)方法,更不能適應(yīng)性21世紀(jì)的學(xué)生了。21世紀(jì)的學(xué)生,好動,好奇,求知欲強(qiáng)。所以,當(dāng)今的課堂,就要從這個“動”字來做文章。學(xué)生既然好動,我們就讓他們“動“吧!讓他們在動中學(xué)會求知,在動中掌握知識。因此,我更新了教學(xué)觀念,樹起新的教學(xué)理念:“調(diào)動學(xué)生動的積極性,在“動”中自主學(xué)習(xí)。就是說,要在教育教學(xué)的活動中,進(jìn)行大改革。1.認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽求索。要改革,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握豐富的教育教學(xué)理論。有了理論,就可探索新的教學(xué)路子。做到老,學(xué)到老”。學(xué),就會有進(jìn)取,就會有創(chuàng)新。因此,認(rèn)真鉆研整個小學(xué)階段的教材,研究新編教材的目的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教學(xué)的新動向。當(dāng)今教學(xué)的新動向是探究、自主、合作的學(xué)習(xí)的方式。如何進(jìn)行:“探究、自主、合作”的學(xué)習(xí)?這就需從學(xué)習(xí)中找出。2.勇于實(shí)踐,做好榜樣。把探索到的教學(xué)理論,付上于教學(xué)的實(shí)踐中去。在實(shí)踐中,做好示范的帶頭人,帶頭尋求”自主”的出路。本人先后上了兩次公開課,課后,組織教師討論、指出更正。這樣,就形成了人人都參與實(shí)踐的探索研究的新局面,有力地推動了教學(xué)工作。3.“自主”學(xué)習(xí),有新突破。在這一年來,在積極投身于教學(xué)改革的洪流中,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索出與中學(xué)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》相適應(yīng)的“自主”學(xué)習(xí)的方法。例如,問題導(dǎo)入法,展示等等,開辟了課堂”自主”的新渠道。這渠道,打破了以前陳舊的死氣沉沉的教學(xué)方法,換來生氣勃勃的活躍的課堂,學(xué)生得到自主發(fā)展??傊?,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中努力著、收獲著??蛇€有很多不足之處

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