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第3頁共3頁高中同學(xué)聚會(huì)主持詞【一】女:?敬愛的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?男:親愛?的同學(xué)們?合:大家好?女:還記?得___年?前我們同窗?的校園嗎??還記得老師?的諄諄教誨?嗎?男:?還記得同桌?的他(她)?嗎?女:?___年了?,___年?的分別、_?__年的牽?掛給了我們?足夠相聚的?理由。男?:今天,無?論你來自_?__班,還?是理科班。?女:今天?,無論你來?自___班?,還是文科?班。合:?我們都有著?同樣一個(gè)溫?馨的名字—?—都陽中學(xué)?___屆的?同學(xué)!此時(shí)?此刻,讓我?們共慶今天?難得的相聚?!!首先?,有請(qǐng)藍(lán)色?同學(xué)作聚會(huì)?感言:_?__為了更?好地記錄我?們___年?同學(xué)聚會(huì)的?精彩片段,?我們特地請(qǐng)?來了___?電視臺(tái)影視?頻道攝影師?翟信學(xué)先生?同時(shí)也請(qǐng)來?了我們大化?縣的攝影師?黃秉祥先生?男:三年?的高中生活?,在老師的?培育下,我?們不僅收獲?了學(xué)業(yè),學(xué)?會(huì)了做人,?更收獲了真?摯、純潔的?友誼。今?天我們非常?榮幸的邀請(qǐng)?了___韋?瑞寧___?等領(lǐng)導(dǎo)和老?師來參加我?們的聚會(huì)、?下面由我?來逐一向同?學(xué)們介紹到?場(chǎng)的各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師(?同時(shí)發(fā)紀(jì)念?品)男:?有句話是這?樣說的:“?因?yàn)槟銈兊?存在,我們?的人生才會(huì)?美麗?!苯?天我想代表?___屆的?同學(xué)將這句?話送給每一?位老師,是?你們用一雙?強(qiáng)勁的雙手?,扶持著我?們走過荊棘?和坎坷,是?你們把三尺?講臺(tái)變成萬?花紛飛的奇?境,讓我們?有了奮飛的?翅膀、翱翔?的能量,更?是你們嚴(yán)厲?的訓(xùn)斥和包?容的愛心,?___我們?做人的道理?。___年?過去了,我?們走向了社?會(huì),走向了?自己的人生?,然而在我?們的心里總?有這樣一個(gè)?念頭:那就?是多想再聽?老師講一次?課啊!!?女:是啊,?多想再聽一?次老師的講?課。曾幾何?時(shí),夢(mèng)中又?回到了教室?,回到我們?的高中時(shí)代?。下面讓我?們以熱烈的?掌聲來歡迎?我們?cè)Z文?老師韋田丁?老師講話。?男:在此?,請(qǐng)?jiān)试S我?們代表全體?同學(xué)向曾經(jīng)?精心培育我?們的老師們?真誠(chéng)的道一?聲:合:?謝謝你們!?祝你們?cè)诮?后的日子里?工作順利!?萬事如意!?女:高中?三年,是我?們?nèi)松凶?美好的時(shí)光?,回顧那些?青春燃燒的?歲月,是那?么的美好、?那么的親切?,這是一種?記憶,也是?一種財(cái)富,?而給予我們?這些的正是?我們的母校?——都陽中?學(xué),時(shí)光流?逝,轉(zhuǎn)眼間?,我們已經(jīng)?走出校門_?__年了,?二十年的翹?首企盼終于?化成了今天?的歡聲笑語?,匯成了你?我的心潮澎?湃。下面我?們一一介紹?今天來參加?聚會(huì)的同學(xué)?,請(qǐng)念到名?字的同學(xué)向?在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?、老師和同?學(xué)示意。(?每人念__?_個(gè)名字)?男:高中?畢業(yè)二十年?了,或許你?正在為自己?的人生目標(biāo)?而奮斗,也?或許在為自?己的家庭而?努力,但是?,請(qǐng)記住:?“我們永遠(yuǎn)?是同學(xué)!”?時(shí)光可以帶?走青春,卻?帶不走深厚?的同窗情誼?。這次聚會(huì)?是一個(gè)契機(jī)?,也是一個(gè)?開端,在以?后的日子里?,希望大家?多加聯(lián)系,?多加交往,?事業(yè)成功了?告訴大家一?聲,我們大?家一起__?_,情場(chǎng)、?___、生?意場(chǎng),如果?失意了,打?個(gè)電話,讓?同學(xué)們拉兄?弟一把,只?有我們同學(xué)?們團(tuán)結(jié)起來?,才能形成?一種堅(jiān)不可?摧的力量!?女:今天?我們大家能?在這里歡聚?一堂,首先?要感謝這次?聚會(huì)的發(fā)起?者、策劃者?和___者?。他們?yōu)榱?成功舉辦這?次聚會(huì),利?用自己工作?之余和休息?日的時(shí)間,?多次商討聚?會(huì)活動(dòng)事宜?,籌劃活動(dòng)?方案,為的?是讓大家_?__心、談?得開心、玩?得開心。?宣布住宿安?排宣布本?次同學(xué)聚會(huì)?活動(dòng)安排?合:最后,?祝所有辛勤?培育過我們?的老
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