四年級 《花的勇氣》

花的勇氣呂厘米齊刷刷

泛濫

遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立

怦然一震◎課文主要寫了什么內(nèi)容？時間地點人物事件細讀課文，體會作者的情感是怎樣變化的，為什么會有這樣的變化？要求：文中直接表達情感的詞用橫線畫出來，第二自然段沒有明確表達的詞，請用心體會。最初看見草地,感到___________,扒開草后看見小花,感到_______,離開維也納前,感到___________,看見花的原野,感到___________,體會到小草的氣魄,心頭_______,失望遺憾

驚喜怦然一震驚奇因為_________;因為_________;因為_________;因為_________;因為_________.最初看見草地,感到失望,扒開草后看見小花,感到驚喜,離開維也納前,感到遺憾,看見花的原野,感到驚奇體會到小草的氣魄,心頭怦然一動,綠色到處泛濫，見不到花兒小花很多，很密，好像一使勁就會冒出來看不到草地上那些花兒看到一片花的原野使我明白生命的意味是勇氣作者的情感變化①沒有花的綠地是寂寞的。

“寂寞”一般是指人孤單冷清，作者在這里運用了擬人的手法，表現(xiàn)出大片大片的草地上沒有明媚的小花的點綴，只是綠色連著綠色，顯得非常單調(diào)。擬人

②這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。

這句話與課文第二自然段中“它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來”相照應(yīng)?！案奶鞊Q地”是指同一塊草地此時卻發(fā)生了巨大的變化：草地變成了花的原野，小花的各種鮮艷的色彩覆蓋了大片大片的綠色。

③小小的花兒居然有如此的氣魄!

“居然”是指出乎意料，“氣魄”是有魄力、有氣勢的意思。這里作者運用擬人手法，贊嘆了小小的花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放的勇氣。擬人④我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇氣!

這是課文的中心句，表達了作者對生命的感悟。小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起、傲然挺立的氣魄，令作者的心靈受到了震撼。作者從小花的身上明白了生命的意味是勇氣。這句話意味深長，富有哲理：生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。

生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望?；ǖ挠職狻窃诶滹L(fēng)冷雨中拔地而起。

種子的勇氣（）。

梅花的勇氣（）。

我的勇氣（）。是在石頭的重壓下破土而出

是在冰天雪地中傲然綻放是在曲折坎坷的人生道路中依然頑強拼搏課后練習(xí)

1.收集關(guān)于生命的名人名言。

2.結(jié)合自己的實際，談一談本文及這些名人名言對你有什么啟發(fā)？寫一寫。

小草

總被風(fēng)揉過來，總被雨揉過去

不少人對小草扔向蔑視，沒有志氣

其實，我要說

啊！小草，

你有著驚人的勇氣