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文檔簡介

第2021年中小學師德師風建設考核辦法范文 第1篇:中小學教師師德師風考核暫行辦法

習城二中2017年師德師風考核辦法

一、指導思想

實施中小學教師師德師風考核,激勵和引導廣大教師以“學為人師、行為世范”為行為準則,積極踐行師德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),弘揚高尚師德,規(guī)范從教行為,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),樹立教師隊伍良好形象,重塑“師道尊嚴”.

二、考核原則

1、堅持以人為本、激勵為主的原則.

2、堅持定性與定量相結(jié)合,平時考核與年度考核相結(jié)合的原則.

3、堅持公開、公正、民主的原則.

4、堅持獎優(yōu)罰劣,促進發(fā)展.

三、考核對象全體教師

四、考核內(nèi)容

考核的主要內(nèi)容分為貫徹立德樹人思想、遵守規(guī)章制度、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、團結(jié)協(xié)作、家校合作、為人師表共八個方面.

五、考核形式

學校師德師風考核實行百分制,分為教師互評、學生評教師、家長評教師、學校領導小組評教師四個方面.

師德考核工作實行平時考核與學期末考核相結(jié)合的方式,平時考核根據(jù)日常教學教學工作管理進行據(jù)實記錄,全面考核安排在學期末進行,學年匯總綜合評定.

六、考核程序

(一)學校制定師德考核細則

(二)成立領導小組

(三)自我總結(jié)

(四)民主評議

1、教師互評(占總分的30%)

2、學生評議(占總分的20%)

3、家長評議(占總分的10%)

4、學校領導小組評教師(占總分的40%)

(五)匯總反饋

七、考核等次設定

教師師德師風考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個.各等次的基本標準是:

優(yōu)秀:考評總分90(含)分以上;

合格:考評總分75—89分;

基本合格:考評總分60—75分;

不合格:考評總分60(不含)分以下.

凡有下列情形之一者,本學年度師德師風考核應確定為不合格:

1、品行不良,侮辱學生,體罰或變相體罰學生,嚴重損害學生身心健康,造成不良后果的.

2、違規(guī)收費,向?qū)W生或家長推銷教輔材料、書籍、報刊、商品和保險等謀取私利的,情節(jié)嚴重的.

3、傳播有害學生身心健康的思想,參與“黃、賭、毒”和迷信活動,造成不良影響的.

4、工作敷衍塞責,完不成教育教學任務,教育教學效果低下,引起學生(家長)強烈不滿的.

5、在招生、考試、評估考核、職稱評聘中弄虛作假、營私舞弊、組織、慫恿學生考試舞弊的,造成惡劣影響的;

6、擅自停課、調(diào)課或請人代課的,違反規(guī)定,情節(jié)嚴重的;

7、在課堂上吸煙或酒后上課的、上課期間接打手機、工作時間打牌賭博、炒股、玩游戲,影響惡劣的;

8、因擅自離崗、離職、工作失職造成學生安全事故或給學校造成損失和不良影響的.

9、其它違背社會公德、教師職業(yè)道德和違法違紀等行為,造成不良影響和嚴重后果的.第2篇:師德師風建設考核實施辦法

太和縣立新小學師德師風建設考核實施辦法

為貫徹執(zhí)行教育法、義務教育法,使我校教師自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、阜陽市中小學教師十不準,履行教師法規(guī)定的各項義務,遵循教育教學規(guī)律,全面實施新課改,面向全體學生,盡職盡責,堅持“教書育人、管理育人、服務育人”原則,建立教師職業(yè)道德建設長效機制,特制定本考核辦法.

一、指導思想

以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導,以規(guī)范為依據(jù),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,以愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師職業(yè)道德水平為重點,不斷提高教師職業(yè)道德水平,造就讓人民滿意的教師隊伍.

二、考核的原則

1、堅持教育為主、重在規(guī)范的原則.各學校要充分信任廣大教師,鼓勵教師通過自我教育和自我修養(yǎng)不斷提高道德素質(zhì),做好教書育人工作,力求達到正面引導和規(guī)范的作用.

2、堅持客觀公正、民主公開的原則.各學校要充分聽取教師本人、其他教師和學生的意見,量化考核,力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況.

3、堅持循序漸進、逐步完善的原則.各學校要結(jié)合實際制定具體的師德考核實施細則,在實踐中不斷研究和探索考核的方式方法,力求考核工作科學合理、切實可行.

三、考核的內(nèi)容和標準

1、考核內(nèi)容包括:依法執(zhí)教、政治立場、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、熱愛學生、為人師表、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關心學校等為重要內(nèi)容.

2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(綜合得分95分以上)、良好(綜合得分95—85分)、合格(綜合得分85—75分)、不合格(得分75分以下)四個等次.

1凡在年度師德師風考核中,定為不合格等次的人員,要先予以告誡,期限為六個月,告誡期滿后有明顯改進的,可定為合格等次;仍表現(xiàn)不好的,定為不合格.

3、有下列情況之一者,當年考核評定為不合格:

受黨內(nèi)嚴重警告和行政記大過及其以上處分者;不服從組織分配,無理取鬧,干擾正常工作,在群眾中造成惡劣影響者;諷刺、挖苦、歧視學生及體罰或變相體罰學生;侮辱學生人格和訓斥、指責、侮辱學生家長;向?qū)W生亂收費、亂訂、亂發(fā)教輔資料;向?qū)W生和家長索要財物和利用職務謀取私利;以教牟利,向?qū)W生推銷商品;上班時間打麻將、打撲克牌及上課時衣冠不整、接打手機、接待來人,多次教育不改者;宣傳封建迷信和歪理

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