玩起來(lái)讓更暖-2015宜家玩耍報(bào)告

贊成玩，接納玩我們知道，玩就是學(xué)著體驗(yàn)生活的過(guò)程。它能為我們的發(fā)展提供動(dòng)力。它能讓人更有創(chuàng)意、更加強(qiáng)壯、也更有。玩讓我們學(xué)會(huì)與人協(xié)作，學(xué)會(huì)如何關(guān)心他人。它能激發(fā)人們的因此，對(duì)于我們而言，尋找方式來(lái)探索玩這件事顯得意義重大。玩不僅僅意味著玩具和游戲（盡管這些也是其中的元素），更是一種心境。發(fā)現(xiàn)萬(wàn)事萬(wàn)物中的樂(lè)趣——尤其是那些普通日常活動(dòng)中的樂(lè)趣，畢竟是家居生活極其重要的一想象一下，如果我們自己擁有玩耍的心態(tài)，從這些活動(dòng)中收獲多少樂(lè)趣。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，如果我們更贊成所以，宜家認(rèn)為玩是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事。事實(shí)上，基于對(duì)玩這件事的認(rèn)真態(tài)度，宜家以此為，開(kāi)展了全球最大規(guī)模的一項(xiàng)研究。我們采訪了來(lái)自12個(gè)國(guó)家的將近30,000名家長(zhǎng)和兒童，希望更深入地了解玩，并了解各國(guó)人們是如何度過(guò)共處時(shí)光的。這項(xiàng)讓我們對(duì)如今的家庭生活有了認(rèn)識(shí)，我們特此也將各種見(jiàn)解匯集于此。研究表明：在幫助人們打造更美好的日常家居生活的過(guò)程中，我們背 時(shí)間壓力和課外安 安全、擔(dān)憂和風(fēng)險(xiǎn)規(guī) 全家共處時(shí) 對(duì)玩的態(tài) 充滿趣味的玩樂(lè) 36對(duì)待朋友和家人的態(tài) 設(shè)備的使 網(wǎng)絡(luò)使用 希望和夢(mèng)想 2014年，宜家在12個(gè)國(guó)家開(kāi)展了一項(xiàng)重大研究項(xiàng)目，目的在于探索兒童成長(zhǎng)和玩這一，同時(shí)希望了解青少年和家長(zhǎng)們的想法，探尋他們對(duì)家庭生活的認(rèn)知。本報(bào)告是2009年《玩耍報(bào)告》的后續(xù)，當(dāng)時(shí)我們采訪了7,833名0-12歲兒童的家長(zhǎng)以及3,101名7-12歲兒童。該項(xiàng)目在25個(gè)國(guó)家開(kāi)展，是全球規(guī)模最大的以玩、育兒和家居生活為的研究活動(dòng)。在年和年的活動(dòng)中，網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)esarchNo開(kāi)展。年的研究重復(fù)并延續(xù)了 年的做法，納入了在13-18歲之間的青少年以及0-16歲孩子的家長(zhǎng)。部分問(wèn)題未變，以便對(duì)2009年（名為“2009年全球指數(shù)”）和2014年（名為“2014年全球指數(shù)”）進(jìn)行對(duì)比。還增加了一些問(wèn)題，尤其是探討設(shè)備使用的問(wèn)題，以提供有關(guān)家庭生活的見(jiàn)解。2014年的研究包括對(duì)16歲孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行的16,74次網(wǎng)絡(luò)采訪；對(duì)-2歲兒童進(jìn)行的荷蘭、俄、西班牙、瑞典、、、中國(guó)和韓國(guó)。2015年《玩耍報(bào)告 家）的家長(zhǎng)和孩子的觀點(diǎn)，有時(shí)會(huì)將其稱為“網(wǎng)上的家長(zhǎng)/孩子”。在新興國(guó)家（比如中國(guó)、俄、韓國(guó)、），并非所有地區(qū)都能網(wǎng)絡(luò)，因而未我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以確保來(lái)自各國(guó)的數(shù)據(jù)對(duì)全球指數(shù)（即每個(gè)國(guó)家占8.33%）的相對(duì)影響保持一致，同時(shí)確保每個(gè)國(guó)家來(lái)自母親與父親的數(shù)據(jù)（即父母各占5）該研究的總體目標(biāo)是探索自2009年《玩耍報(bào)告》發(fā)布以來(lái)，家居玩和共度家7-127-12 -16中法德意大荷7-12歲兒13-歲青少0-16歲孩子的家總俄韓西班瑞英7-12歲兒13-歲青少0-16歲孩子的家總5牙和英國(guó)學(xué)術(shù)界最近開(kāi)展的研究*，相較于大部分父母所出強(qiáng)調(diào)了“美好時(shí)光”qualitytime)的本質(zhì)。父母希望陪孩子度過(guò)“美好時(shí)光”，但相較于2009年，越來(lái)越多的父母發(fā)現(xiàn)很難有時(shí)間陪孩子一起玩，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)尤有足夠的時(shí)間陪孩子一起玩”的父母數(shù)量有所增加。在未參加2009年的，這一另一方面，超過(guò)四分之一的受訪兒童感到父母為他們安排的課外活動(dòng)太多，尤其是、中國(guó)、韓國(guó)和俄等新興市場(chǎng)。表示希望父母多陪自己玩的兒童數(shù)量也從2009年的 /lifeandstyle/2014/jun/15/fathers-spend-more-time-with-children-than-in-越來(lái)越多的父母發(fā)現(xiàn)很難有時(shí)間陪孩子玩。與2009年一樣，許多父母感到他們很難找到時(shí)間陪孩子玩：半(49%)父母認(rèn)為“我沒(méi)有足夠時(shí)間陪孩子玩”（其中16%表示強(qiáng)烈贊同）。4%越來(lái)越多的父母為沒(méi)有足夠時(shí)間陪孩子玩而感到愧疚。相同比例的父母同意（49%同意AQ3.認(rèn)為“我沒(méi)有足夠時(shí)間陪孩子玩”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比時(shí)間匱乏的父母沒(méi)有時(shí)間陪孩子玩。有幾個(gè)國(guó)家的父母“時(shí)間匱乏”，這些國(guó)家有超過(guò)一半的父母表示他們沒(méi)有足夠時(shí)間陪孩子玩。2009年，中國(guó)、俄、意大利和法國(guó)等國(guó)家是“時(shí)間最匱乏”的國(guó)家（它們也參與了2014年的）。2014年，(60%)、法國(guó)(59%)、國(guó)(57%)的父母“時(shí)間尤為匱乏”。俄(AQ3.認(rèn)為“我沒(méi)有足夠時(shí)間陪孩子玩”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比孩子認(rèn)為父母為自己安排的課外活動(dòng)過(guò)多。約四分之一7-12歲孩子（2014年全球指數(shù)中，平均比例為26%）認(rèn)為他們的父母為自己安排的課外活動(dòng)太多。相較2009年7-12歲認(rèn)同這點(diǎn)的孩子(16%)，比例有所增長(zhǎng)。(66%)、中國(guó)(48%)、韓國(guó)(41%)、俄(35%)的增長(zhǎng)尤其明顯。7-12歲孩子中，認(rèn)為父母安排的活動(dòng)不太多的分別為法國(guó)(10%)、意大利)、)英3%、瑞典)、1)和班9%。孩子參加安排好的活動(dòng)過(guò)多，在家玩的自由時(shí)間太少。約四分之一的父母2)認(rèn)為“孩子的活動(dòng)過(guò)多，在家玩的自由時(shí)間太少”，較之2009年(16%)有所上升。在的“時(shí)間匱乏”父母中，認(rèn)為這是個(gè)問(wèn)題的父母占比最高，有三分之二(66%)表示贊同。在瑞典和荷1和。AQ3.認(rèn)為“孩子活動(dòng)過(guò)多，在家玩的自由時(shí)間太少”的父母2009年宜家全球指2014年宜家全球指百AQ3.認(rèn)為“孩子活動(dòng)過(guò)多，在家玩的自由時(shí)間太少”的父母2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比BQ1b.1-12歲兒童比例——“課外時(shí)間你和誰(shuí)相處的時(shí)間最 朋 祖父 其他親 鄰 不知 在課外玩樂(lè)時(shí)間上，參與的各國(guó)中，7-2歲兒童仍最常由父母陪伴玩（201年全數(shù)為58%）。不過(guò)，兒童很多時(shí)間也與玩伴一起玩（20BQ1b.1-12歲兒童比例——“課外時(shí)間你和誰(shuí)相處的時(shí)間最 朋 祖父 其他親 鄰 不知 百分比相比2009年，7-12歲兒童希望父母能夠花時(shí)間陪他們玩。2009年，約五分之二(38%)的受訪兒童表示希望父母花時(shí)間陪他們玩，2014年這一比例為半(47%)。這反映出父母的時(shí)間壓力有所上升，佐證了父母希望有時(shí)間陪孩子玩的觀點(diǎn)。對(duì)于中國(guó)(64%)和(56%)這樣的“時(shí)間匱乏”國(guó)家的兒童而言，這點(diǎn)尤為重要。韓國(guó)孩子希望能有與父母一起玩的時(shí)間（56%表示贊同）。在俄和法國(guó)，也有超過(guò)一半的孩子表示希望能有父母一的時(shí)間例分別5%和5。百分比2009年宜家全球指2014年宜家全球指BQ9.表示“希望父母 時(shí)間陪我玩”的7-12兒童比百分比兒童和青少年很清楚父母的時(shí)間壓力。約一半(51%)7-12歲兒童和五分之二(41%)13-18歲青少年贊同“我的父母看起來(lái)總是很匆忙”。在這兩個(gè)段，中國(guó)（69%7-12歲；60%13-18歲）和法國(guó)（66%7-12歲；51%13-182009年宜家全球指2014年宜家全球指BQ9.表示“希望父母 時(shí)間陪我玩”的7-12兒童比百分比AQ9.認(rèn)為“和孩子們一起玩時(shí)，我總是壓力重重而無(wú)法投入”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全AQ9.認(rèn)為“和孩子們一起玩時(shí)，我總是壓力重重而無(wú)法投入”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比CQ1a/13-18（不包括夜晚時(shí)間）？”平均時(shí)長(zhǎng)——平均時(shí)長(zhǎng)——平均時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)末的相處時(shí)間高于全球平均水平的國(guó)家包括法CQ1a/13-18（不包括夜晚時(shí)間）？”平均時(shí)長(zhǎng)——平均時(shí)長(zhǎng)——平均時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)父母和青少年（13-18歲）希望有時(shí)間一起放松休閑。近四分之三(73%)的父母贊（17%強(qiáng)烈贊同）“我希望有時(shí)間與孩子一起放松休閑”的表述（2009年為71%）。整體上，這對(duì)13-18歲的青少年而言不那么重要，約一半(49%)認(rèn)為“我希望有時(shí)間跟家人一起放松休閑”。不過(guò)，受訪各國(guó)之間差別很大。中國(guó)(80%)、(77%)、俄(55%)的青少年最希望有時(shí)間與家人一起放松休閑。瑞典(23%)和荷蘭(27%)贊同這點(diǎn)的青少年最少。為人父母似乎會(huì)帶來(lái)焦慮，僅有6%的受訪父母表示他們不擔(dān)憂孩子。盡管陌生人誘拐兒童的案例非常稀少（誘拐兒童多為家庭成員作案），但此類(lèi)帶給父母的恐懼以及對(duì)該類(lèi)案件的廣泛，令父母擔(dān)憂孩子單獨(dú)外出，這點(diǎn)也不難理解。這種擔(dān)憂在、意大利、英國(guó)、法國(guó)最為明顯，也很害怕道然而，顯示，盡管對(duì)孩子被誘拐和道路交通事故的擔(dān)憂相比2009年略有下降，但父母擔(dān)心孩子被的比例有所上升。這可能是因?yàn)楸硎居行袨榈暮⒆訑?shù)量有所增加，也能是因無(wú)所不的數(shù)字創(chuàng)造了發(fā)行的機(jī)會(huì)。 2009年《玩耍報(bào)告》，的父母更加注重保護(hù)孩子免受不利外在因素的影響。2009年父母對(duì)孩子被誘拐的擔(dān)憂和過(guò)去一樣，但對(duì)孩子遭遇校園的擔(dān)憂有所增加。2014年，父母的擔(dān)憂基本與2009年保持一致，不過(guò)對(duì)孩子遭遇校園的擔(dān)憂有所增加（2014年為43%，9年為%）。對(duì)孩子被誘拐和發(fā)生道路交通的擔(dān)憂與09年的結(jié)果保持一致（2014年為46%，2009年為49%）。不過(guò)，擔(dān)心自己養(yǎng)育孩子的方式不對(duì)的父母數(shù)量有所下降25%，2014年為18%）最擔(dān)心孩子被誘拐的是西班牙(60%)、法國(guó)(58%)、德國(guó)(56%)、意大利(53%)和俄凌行為的是西班牙(60%)、意大利(57%)和法國(guó)(50%)。俄(59%)和荷蘭(51%)的父母有趣的是，韓國(guó)(60%)父母比其他國(guó)家的父母更擔(dān)心他們養(yǎng)育孩子的方式不對(duì)。意大利被誘在學(xué)校道路交養(yǎng)育方式被誘在學(xué)校道路交養(yǎng)育方式不 沒(méi)有——我沒(méi)有擔(dān)AQ4.父母告訴我們一些他們對(duì)孩子的擔(dān)憂。作為父母，最讓你擔(dān)憂的是 百分比對(duì)社會(huì)“保護(hù)過(guò)度”越來(lái)越多的擔(dān)憂持續(xù)影響著父母行為。近一半父母仍認(rèn)為過(guò)度保護(hù)很有必要，46%的父母贊同“我很注重保持孩子安全，我認(rèn)為在不得不過(guò)度保護(hù)我的孩子” AQ5.贊同“我很注重保持孩子安全，我認(rèn)為不得不過(guò)度保護(hù)我的孩子”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比 AQ5.贊同“我很注重保持孩子安全，我認(rèn)為不得不過(guò)度保護(hù)我的孩子”的父母比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比安全擔(dān)憂持續(xù)直接影響孩子的玩樂(lè)情況。2009年，五分之二的父母(39%)表示他們?cè)敢庾尯⒆釉谕饷嫱妫麄兒軗?dān)心孩子的安全。2014年，這一擔(dān)憂有所上升，約一半(51%)父母同意（17%強(qiáng)烈贊同）“我愿意讓孩子能夠在外面玩，但我很擔(dān)心孩子的安全”的表述。(79%)、中國(guó)(67%)、俄(63%)、韓國(guó)(63%)、西班牙(62%)父母的贊同比例最高。相比之下典)荷8%父母的比例最法國(guó)5%和)不半。允許孩子跟朋友一起玩的焦慮有所上升，父母對(duì)陌生人的擔(dān)憂影響了孩子跟朋友一起玩、進(jìn)行交流互動(dòng)的行為。30%的父母表示“我很害怕陌生人，這使我不允許孩子跟朋友在外面玩”，2009年這一比例為30%。(68%)、意大利(55%)、英國(guó)(54%)、法國(guó)(50%)和西班牙(47%)父母對(duì)陌生人的擔(dān)憂更為明顯。荷蘭(13%)、德國(guó)(22%)、瑞典(24%)和中國(guó)(27%)對(duì)陌生人的擔(dān)憂最小。全球約五分之一2歲兒童不能單獨(dú)在外面玩，比例較之9年有所上升，很大一部分原因在于上述所提及的不斷加劇的父母擔(dān)憂。超過(guò)五分之一)的2歲受訪兒童表示他們不能單AQ5.贊同“我愿意讓孩子能夠在外面玩，但我很擔(dān)心孩子的安全”的父母比2014年宜家全球指2009年宜家全球AQ5.贊同“我愿意讓孩子能夠在外面玩，但我很擔(dān)心孩子的安全”的父母比2014年宜家全球指2009年宜家全球指百分比孩子不能獨(dú)自在外面玩似乎與他們對(duì)在外面玩這件事的安全感有關(guān)。受訪國(guó)家僅五分之一(18%)的7-12歲兒童認(rèn)為獨(dú)自在外面玩不安全。韓國(guó)(54%)、意大利(31%)和俄(30%)BQ4.對(duì)“你能獨(dú)自在外面玩嗎？”給予肯定回答的7-12歲兒童比2009年宜家全球指2014年宜家全球BQ4.對(duì)“你能獨(dú)自在外面玩嗎？”給予肯定回答的7-12歲兒童比2009年宜家全球指2014年宜家全球指百分比百分比大部分青少年對(duì)成年人的過(guò)度保護(hù)感到困擾。在受訪國(guó)家中，58%的13-18歲青少年同意“從整個(gè)社會(huì)來(lái)講，成年人對(duì)兒童的保護(hù)過(guò)度”。中國(guó)(72%)、(72%)、西班牙(66%)、法國(guó)%)和英國(guó)%)有這種感覺(jué)的青少年比例最高。荷蘭%)和瑞典%)認(rèn)為社會(huì)對(duì)兒童保護(hù)過(guò)度的3百分比CQ5.表示“我希望父母能讓我更加獨(dú)立”的13-18歲青少年比超過(guò)一半的13-18歲青少年希望擁有的獨(dú)立性，55%同意“我希望父母能讓我更加獨(dú)立”。中國(guó)(87%)、(71%)、俄(67%)和西班牙(63%)希望獲得獨(dú)立性的13-18CQ5.表示“我希望父母能讓我更加獨(dú)立”的13-18歲青少年比百分比相反，超過(guò)一半的7-12歲和13-18歲孩子認(rèn)為他們擁有足夠自由，52%的7-12歲百分比之七的父母和五分之三的青少年認(rèn)為“家應(yīng)該是充滿樂(lè)趣和玩的更小的孩子表示贊同，近五分之二的7-12歲兒童表示他們希望全家一起去戶外徒步和運(yùn)而13-18歲的青少年則希望全家一起做其他活動(dòng)，近五分之二的表示他們希望一起用*AQ8.表示“總是”跟孩子一起用餐的父母比百分比“總是”一起用餐的家庭數(shù)量有所增加。表示大多數(shù)工作日都會(huì)跟孩子一起用餐的父母數(shù)量整體上變化不大（2009年為75%，2014年為73%），不過(guò)相比2009年，表示“總是”跟孩子一起用餐的父母比例有所上升（2014年為40%，2009年為36%）。荷蘭父母與孩子一起用餐的比例最高（61%“總是”，27%“大部分都是”）。相比之下，俄、西班牙和韓國(guó)父母表示“總是”（俄25%，西班牙32%，韓國(guó)38AQ8.表示“總是”跟孩子一起用餐的父母比百分比AQ6b.表示“我們喜歡經(jīng)常全家一起圍坐餐桌用餐”的父母百分比中國(guó)、、俄、荷蘭、瑞典、和英國(guó)的父母更喜歡全家一起進(jìn)餐。四分之三(75%)的中國(guó)父母和超過(guò)一半AQ6b.表示“我們喜歡經(jīng)常全家一起圍坐餐桌用餐”的父母百分比用餐時(shí)間仍是家庭生活的重要部分。2014年平均全球指數(shù)顯示出，盡管許多父母時(shí)間壓力，大多數(shù)父母仍會(huì)抽時(shí)間經(jīng)常與孩子一起用餐。整體而言，五分之四(80%)的父母表示他們經(jīng)常全家圍坐餐桌一起用餐。一起用餐是瑞典(88%)、意大利(88%)、荷蘭(87%)、法國(guó)0%、韓國(guó)AQ6a.表示他們AQ6a.表示他們經(jīng)?！叭乙黄饑妥烙貌汀钡母赴俜直華Q6a.表示他們經(jīng)常全家一起“看電視”的父母百分比看電視是最常見(jiàn)的家庭活動(dòng)(82%)，尤其在英國(guó)(88%)、(88%)、西班牙(86%)和荷蘭AQ6a.表示他們經(jīng)常全家一起“看電視”的父母百分比父母花時(shí)間與孩子一起做運(yùn)動(dòng)。五分之二的網(wǎng)上家庭表示會(huì)經(jīng)常一起徒步(40%)，僅超過(guò)三分之一(36%)的家庭會(huì)一起運(yùn)動(dòng)。徒步在俄尤其受歡迎，81%的俄父母表示他們會(huì)定期全家一起到戶外徒步，徒步是俄最常見(jiàn)的家庭休閑活動(dòng)。徒步在西班牙(67%)和荷蘭(57%)也相當(dāng)流行。相比之下，僅有五分之一的韓國(guó)(20%)和意大利(21%)父母會(huì)定期全家徒步去，這一比例在英國(guó)(23%)和(23%)也不高。受訪各國(guó)中，全家一起參與運(yùn)動(dòng)的程度也各不相同，在西班牙(46%)和(40%)最為流行，在韓國(guó)(29%)、意大利(29%)、百分比百分比AQ6a.表示全家定期“到戶外徒步”的父母AQ6a.表示全家“定期運(yùn)動(dòng)（比如踢足球或打網(wǎng)球）”的父母比百分比許多父母表示他們希望全家一起開(kāi)展戶外活動(dòng)。2014年平均全球指數(shù)顯示AQ6a.表示全家定期“到戶外徒步”的父母AQ6a.表示全家“定期運(yùn)動(dòng)（比如踢足球或打網(wǎng)球）”的父母比百分比更小的孩子也表示希望全家一起開(kāi)展戶外活動(dòng)。3%的2歲兒童希望到戶外徒步，3%的表示希望全家一起運(yùn)動(dòng)，僅次于看電視(42%)。相比之下，13-18歲青少年更希望全家一起做其他事，比如一起吃飯9%、面對(duì)面交流3%)和看電視)。他們不像2運(yùn)徒步3，做運(yùn)3%）。家人經(jīng)常共享設(shè)備。十分之九的父母表示全家經(jīng)常共享設(shè)備，玩游戲（比如Wii/Plystation/Xbx，29%）、上網(wǎng)(28%)、玩電腦游戲(26%)是最常提及的活動(dòng)。22%在平板電腦上玩游戲，18%在智能上玩。僅有14%的父母表示他們會(huì)一起使用社交，說(shuō)明社交更為個(gè)活動(dòng)，可以共家庭活。百分比百分比百分比百分比百分比 AQ6a.表示他們經(jīng)常全家一起使 設(shè)備的父母凈比 AQ6b.表示希望全家一起使 設(shè)備的父母凈比AQ6a.表示定期“與家人面對(duì)面交流”的父母比大多數(shù)家庭會(huì)花時(shí)間定期進(jìn)行面對(duì)面交流。71% AQ6a.表示他們經(jīng)常全家一起使 設(shè)備的父母凈比 AQ6b.表示希望全家一起使 設(shè)備的父母凈比AQ6a.表示定期“與家人面對(duì)面交流”的父母比AQ12.認(rèn)為AQ12.認(rèn)為“家應(yīng)該是一個(gè)玩樂(lè)的場(chǎng)所”的父母百分比百分比約五分之二的父母和稍長(zhǎng)的孩子希望全家面對(duì)面交流。44%的父母和39%的13-18歲CQ9.認(rèn)為“家應(yīng)該是一個(gè)玩樂(lè)的場(chǎng)所”的青少年（13-18歲）整體而言，家長(zhǎng)和青少年認(rèn)為，玩在家庭生活中占有很重要的地位。十分之七的父母(71%)和超過(guò)五分之三(63%)的13-18歲青少年認(rèn)為“家應(yīng)該是一個(gè)玩樂(lè)的場(chǎng)所”。這對(duì)英國(guó)、、CQ9.認(rèn)為“家應(yīng)該是一個(gè)玩樂(lè)的場(chǎng)所”的青少年（13-18歲）玩對(duì)兒童的生理、社會(huì)和認(rèn)知發(fā)展的重要性已經(jīng)過(guò)充分證明*。父母也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。中十分之九的父母認(rèn)為，玩對(duì)孩子的為自己孩子的玩伴。這、和俄等新興市場(chǎng)尤為如此。五分之三的父母認(rèn)為意義，2009年認(rèn)同這點(diǎn)的父母不足半數(shù)。中國(guó)、和俄等新興市場(chǎng)的父母認(rèn)為玩顯而易見(jiàn)，玩對(duì)孩子具有治療效果。近一半7-12歲兒童表示他們“玩時(shí)無(wú)憂無(wú)慮”。同 com/en-us/research-and-learning/foundation-research/cultures-of-父母普遍認(rèn)為玩對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。2014年平均全球指數(shù)顯示，89%的父母贊同（59%強(qiáng)烈贊同）“玩是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中重要且必不可少的部分”（%的歲兒童父母和%的13-18歲青少年父母）。較之2009年《玩耍報(bào)告》的平均全球指數(shù)(93%)有所下降。同樣，在AQ9.認(rèn)為“玩是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中重要且必不可少的部分”的百分比AQ9.認(rèn)為“玩是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中重要且必不可少的部分”的百分比AQ10.認(rèn)為“玩對(duì)于健康 必不可少”的父母比百分比時(shí)間匱乏的父母希望他們能夠成為孩子的玩伴。2014年平均全球指數(shù)顯示，超過(guò)一半53%)的父母希望發(fā)掘自己內(nèi)心的童真，成為孩子的玩伴，2009年為%。不過(guò)，對(duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)同度在受訪各國(guó)中各有不同。中國(guó)(81%)、(79%)和俄(71%)父母的認(rèn)同度最高，這AQ10.認(rèn)為“玩對(duì)于健康 必不可少”的父母比百分比AQ12.認(rèn)AQ12.認(rèn)可“成年人和兒童都可以有玩的時(shí)間”這個(gè)觀點(diǎn)的百分比AQ9.認(rèn)同“希望發(fā)掘自己內(nèi)心的童真，并成為自己孩子們的玩伴”的父百分比AQ9.認(rèn)同“希望發(fā)掘自己內(nèi)心的童真，并成為自己孩子們的玩伴”的父百分比AQ12.認(rèn)為“人人都該 時(shí)間玩，而少花些時(shí)間在工作上”的父母比百分比個(gè)AQ12.認(rèn)為“人人都該 時(shí)間玩，而少花些時(shí)間在工作上”的父母比百分比CQ9.認(rèn)可“玩是孩子做的事，不適合成年人”觀點(diǎn)的13-18百分比大多數(shù)13-18歲青少年認(rèn)為玩對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)也很重要。僅四分之一(25%)的13-18歲青少年認(rèn)為“玩是孩子做的事，不適合成年人”，45%的受訪者不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。韓國(guó)14%)、(17%)和瑞典(18%)的認(rèn)可度最低，德國(guó)(34%)CQ9.認(rèn)可“玩是孩子做的事，不適合成年人”觀點(diǎn)的13-18百分比有些父母承認(rèn)陪孩子玩游戲很無(wú)聊。四分之一(26%)父母同意“陪孩子玩很容易感到無(wú)聊(41%)、瑞典(34%)和(32%)同意這點(diǎn)的父母比例最高AQ12.認(rèn)可“玩是孩子做的事，不適合成年人”觀點(diǎn)的父母百分比在受訪國(guó)家中，有些父母不太支持親子互動(dòng)游戲。2014年平均全球指數(shù)顯示，少數(shù)父母認(rèn)為“玩是孩子做的事，不適合成AQ12.認(rèn)可“玩是孩子做的事，不適合成年人”觀點(diǎn)的父母百分比父母普遍都清楚玩的教育意義。2014年平均全球指數(shù)顯示，幾乎所有父母(96%)都認(rèn)為玩具有教育意義，受訪各國(guó)都認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)（不過(guò)比2009年的99%略有下降）。有趣的是，荷蘭父母不太確信玩的教育價(jià)值。對(duì)于玩對(duì)孩子有教育意義這個(gè)觀點(diǎn)，82%父母同意，16%表示“不知道”。AQ11.認(rèn)為玩對(duì)孩子有教育意義的父母比百分比大多數(shù)父母認(rèn)為玩需要有教育意義，但也有許多父母認(rèn)為玩不一定非要有教育意義才算有價(jià)值。整體上，僅有33%AQ11.認(rèn)為玩對(duì)孩子有教育意義的父母比百分比AQ10.認(rèn)同“孩子的玩樂(lè)活動(dòng)最好具有教育意義”的父母百分比認(rèn)為玩樂(lè)活動(dòng)最好具有教育意義的父母數(shù)量有所增加。59%的父母認(rèn)為“孩子的玩樂(lè)活動(dòng)最好具有教育意義”，2009年為45%；有13%表示不認(rèn)同，還有27%不置可否。在這點(diǎn)上，受訪各國(guó)父母的態(tài)度差別迥異。俄(87%)、中國(guó)(85%)和(AQ10.認(rèn)同“孩子的玩樂(lè)活動(dòng)最好具有教育意義”的父母百分比造力和想象力方面所發(fā)揮的作用，近十分之九(88%)的父母認(rèn)同“玩能夠激發(fā)孩子的想象力和（2014年平均全球指數(shù)為56%）父母認(rèn)為“玩是為了不讓孩子感到無(wú)聊”（2009年認(rèn)同這一5%）。百分比百分比AQ10.認(rèn)為“玩是為了不讓孩子感到無(wú)聊”的父母比AQ10.認(rèn)為“玩時(shí)我和孩子會(huì)忘記時(shí)間”的時(shí)間AQ10.認(rèn)為“玩是現(xiàn)實(shí)生活的彩排”的父百分比百分比許多父母仍認(rèn)為玩是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行角色扮演的良機(jī)。整體而言，約三分之二（2014年平均全球指數(shù)為65%）父母認(rèn)同“玩是現(xiàn)實(shí)生活的彩排”AQ10.認(rèn)為“玩是為了不讓孩子感到無(wú)聊”的父母比AQ10.認(rèn)為“玩時(shí)我和孩子會(huì)忘記時(shí)間”的時(shí)間AQ10.認(rèn)為“玩是現(xiàn)實(shí)生活的彩排”的父百分比百分比孩子對(duì)玩的看法與他們的父母相差不大。他們會(huì)全身心投入玩，在玩的時(shí)候會(huì)忘卻煩惱和時(shí)間，也不會(huì)感到無(wú)聊。47%的7-12歲兒童認(rèn)為“玩的時(shí)候我會(huì)忘記煩惱”（2009年為48%）。僅有超過(guò)一半(56%)的表示玩的時(shí)候他們會(huì)忘記時(shí)間（2009年為61%），基本上相同比例209年為6%）。玩了，這一比例在受訪各國(guó)中都很低，與2009年的結(jié)果也一致。(13%)和瑞典(11%)BQ9.認(rèn)為“我喜歡在家里玩”的7-12BQ9.認(rèn)為“我喜BQ9.認(rèn)為“我喜歡在家里玩”的7-12BQ9.認(rèn)為“我喜歡在外面玩”的7-12百分比百分比動(dòng)”（2009年為51%），瑞典(55%)、(54%)和英國(guó)(52%)的兒童尤為如此。差不多相百分比部分父母和孩子認(rèn)為玩數(shù)字設(shè)備也是“玩”，但其他受訪者卻認(rèn)為玩這些設(shè)備不是“玩”。整體而言，約一半(52%)的父母認(rèn)為“玩平板電腦、智能或電腦也算玩”，但有21%表示不認(rèn)同，還有26%不確定。不過(guò)，在受訪各國(guó)中，人們對(duì)于玩數(shù)字設(shè)備的態(tài)度不一。英國(guó)(64%)、西班牙(63%)、(63%)、(60%)父母接受玩電子設(shè)備也算玩的比例最高，AQ10.認(rèn)為“玩平板電腦、智 或電腦也算玩”的父母比百分比而韓國(guó)(36%)和AQ10.認(rèn)為“玩平板電腦、智 或電腦也算玩”的父母比百分比部分7-12歲兒童也把玩和玩數(shù)字設(shè)備聯(lián)系在一起。43%認(rèn)為“玩電腦也算玩”（2009年為53%），34%的認(rèn)為“玩游戲機(jī)也算玩”（2009年為42%）。中國(guó)和英國(guó)兒童對(duì)于在玩樂(lè)活動(dòng)中使用數(shù)字設(shè)備的態(tài)度最積極，意大利和荷蘭兒童的態(tài)度最不積極。樂(lè)是什么？當(dāng)時(shí)你在玩什么？為什么讓一位9歲 我們問(wèn)兒童和青少年：現(xiàn)在請(qǐng)你回想一次最有趣的玩樂(lè)經(jīng)歷，可以是最近的，也可以是你更小的時(shí)候。請(qǐng)告訴我們當(dāng)時(shí)你在玩什么？跟誰(shuí)一起各種東西，帶我去玩過(guò)激光射擊和蹦床，而且她也會(huì) 友誼在尤為重要，這時(shí)候青少年正在建立自我認(rèn)知，變得更加獨(dú)立?；蛟S正因?yàn)槿绱耍@樣的結(jié)果才讓我們感到意外：近三分之二(63%)的13-18歲青少年認(rèn)為家人比朋友更重要，動(dòng)搖了青少年認(rèn)為同齡人比家人重要的一貫認(rèn)知。另一方面，青少年很重視擁80%)74%)。父母也很重視擁有不跟孩子在一起的時(shí)間。近五分之三(62%)的父母表示“我和伴侶希望有時(shí)間過(guò)二人世界，一起尋找樂(lè)趣”。這可能恰好呼應(yīng)第4節(jié)的結(jié)果，即差不多相同比例60%)的父母同意“人都該花時(shí)玩，而花些時(shí)在工作”。父母也更看重家人，而不是朋友，超過(guò)五分之四(84%)的父母認(rèn)同這點(diǎn)*Bagwell,C.和Sidt,M.(2001)。孩提時(shí)代和的友誼。TheGuilfordPress，紐第一節(jié)，受訪國(guó)家的許多孩子表示希望父母花時(shí)間陪他們一起玩（2014年全球指數(shù)為4%）23）。跟朋跟朋上上跟父2009年宜家全球指2014年宜家全球指兒童和青少年做的系列二選一選擇題結(jié)果表明，他們強(qiáng)烈希望（第一部分）跟朋友和家人一起玩。不過(guò)，盡管相比看電視(19%)，約五分之四(81%)的7-12歲兒童更希望跟朋友一起玩，但這一比例較2009年(89%)有所降低。相比上網(wǎng)跟朋跟朋上上跟父2009年宜家全球指2014年宜家全球指BQ13-15.7-12歲BQ13-15.7-12歲兒童比例——“如果只能二選一，這個(gè)周末你會(huì)選X還是看電視或跟朋友 跟朋友玩或上 上網(wǎng)或跟父母百分比大部分13-18歲的青少年都認(rèn)為家人比朋友更重要（2014年全球指數(shù)為63%）。受訪各國(guó)的差別明顯：(83%)、中國(guó)(74%)和(72%)青少年更認(rèn)同家人比朋友更重要，而荷5%和德國(guó)百分比父母更認(rèn)同家人的重要性，84認(rèn)為家人比朋友更重要。這在受訪各國(guó)基本一致，在受訪國(guó)家中，歲青少年在工作日和周末與朋友一起的時(shí)間長(zhǎng)短不一，不同國(guó)家之間也略有差別。青少年在工作日與朋友相處的時(shí)間平均為4小時(shí)（每天），周末為4.5小時(shí)（每天）。這在受訪國(guó)家中差異明顯。目前，瑞典青少年周末與朋友在一起的時(shí)間最長(zhǎng)（平均每天8小時(shí)）。荷蘭（5小時(shí)）、俄（5小時(shí)）、西班牙（4.8小時(shí)）和德國(guó)（4.8小時(shí)）青少年周末與朋友相處的時(shí)間高于平均水平。韓國(guó)青少年周末與朋友一起的時(shí)間最短（2.5小時(shí)），其次是中國(guó)（.小時(shí)）和.時(shí)）。CQ2a/b.13-18歲青少年“平均而言，在工作日/周末你與朋友在白天的相處時(shí)間有多長(zhǎng)（不包括夜晚時(shí)間平均時(shí)長(zhǎng)——CQ2a/b.13-18歲青少年“平均而言，在工作日/周末你與朋友在白天的相處時(shí)間有多長(zhǎng)（不包括夜晚時(shí)間平均時(shí)長(zhǎng)——平均時(shí)長(zhǎng)——韓 西班荷 平均指 中時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)年認(rèn)為這點(diǎn)最重要。瑞典(71%)和(73%)認(rèn)同這點(diǎn)的青少年比例最低。此外，約四分之三父母也很重視擁有不跟孩子在一起的時(shí)間。62%認(rèn)為（23%強(qiáng)烈贊同）“我希望有時(shí)間和伴侶過(guò)二人世界，一起尋找樂(lè)趣”。%)、西班牙%)、)以及俄%)父母更喜歡共度二人世界。韓國(guó)(49%)、瑞典(52%)、法國(guó)(55%）以及意大利(57%)父母認(rèn)同這點(diǎn)的不太普遍。在受訪國(guó)家中，近十分之九(86%)的13-18歲青少年擁有自己的臥室。荷蘭(97%)、德國(guó)(96%)、法國(guó)(95%)、中國(guó)(95%)、瑞典(94%)以及西班牙(91%)擁有自己臥室的青少年比例高于平均水平。相比之下，意大利)、俄%)、%)以及韓國(guó)%)青少鑒于年輕人如此注重個(gè)人空間和隱私，那么他們?nèi)绱酥匾曌约旱呐P室也就不足為奇了。超過(guò)三分之二(68%)13-18歲受訪青少年表示（33%強(qiáng)烈贊同）“對(duì)我來(lái)說(shuō)，臥室是家里最重要的地方”。近三分之一的青少年在家并不總是有自己的專屬空間。30%的13-18歲青少年表示“我希望有自己的‘空間’，但我家很小，不太可能”。(52%)、俄(43%)和意大利(38%)青少兒童和青少年認(rèn)為他們的父母很重視教育。在受訪各國(guó)中，超過(guò)四分之三(77%)的7-12歲兒童和84%的13-18歲青少年認(rèn)為“父母急切地希望我得到最好的教育”。中國(guó)、法國(guó)、意大利、、荷蘭和俄的孩子最認(rèn)同這點(diǎn)。韓國(guó)（7-12歲，52%；13-18歲，68%）和西班牙CQ10.表示“我希望有自己的‘空間’，但我家很小，不太可能”的13-18歲青少年比百分比CQ10.表示“我希望有自己的‘空間’，但我家很小，不太可能”的13-18歲青少年比百分比CQ11.認(rèn)為“對(duì)我來(lái)說(shuō) 比好工作更重要”的13-18歲青少年比百分比在受訪國(guó)家中，近三分之二的13-18歲受訪青少年認(rèn)為比好工作更重要。63%認(rèn)為（26%強(qiáng)烈贊同）“對(duì)我來(lái)說(shuō)，比好工作更重要”。中國(guó)(74%)、(74%)和英國(guó)(69%)青少CQ11.認(rèn)為“對(duì)我來(lái)說(shuō) 比好工作更重要”的13-18歲青少年比百分比度(66%)、西班牙(65%)、(62%)、意大利(57%)以及瑞典(56%)青少年計(jì)劃離家的比在的所有國(guó)家中，設(shè)備的使用至關(guān)重要。EUKidsOnline、PewResearchInternetProject（）、WorldInternetProject（亞洲）*的近期報(bào)告已經(jīng)證明了這點(diǎn)。整體而言，顯示，兒童平均擁有1.5臺(tái)自用設(shè)備，青少年則每人平均有2臺(tái)以 **百分比百分比兒童和青少年接觸設(shè)備的機(jī)會(huì)非常重要。在受訪國(guó)家中，父母表示孩子使用最多的是電視不過(guò)，孩子自己使用的設(shè)備類(lèi)型在不同國(guó)家有明顯不同。瑞典(45%)、韓國(guó)(43%)和俄(37%)孩子使用最多的是智能，而英國(guó)(43%)、俄(38%)、(37%)、瑞典受訪父母表示，在家時(shí)經(jīng)常在臺(tái)式/筆記本電腦、智能或平板電腦上玩游戲。在受訪國(guó)家中，超過(guò)五分之一的家庭(26%)經(jīng)常在臺(tái)式/筆記本電腦上玩游戲，28%會(huì)一起上網(wǎng)，22%在平板電腦上玩游戲，18%在智能上玩，還有14%的家庭會(huì)一起玩社交。兒童和青少年的看法也反映了這點(diǎn)，不過(guò)13-18歲青少年不像父母和7-12歲兒童那樣經(jīng)常在臺(tái)式/筆記本電腦、平腦或智能上玩。家庭時(shí)間中，全球家庭使用設(shè)備的比例有明顯差別。(38%)和中國(guó)(31%)父母表示在家庭時(shí)間通過(guò)智能玩游戲的比例最高。中國(guó)和玩平板電腦游戲的家長(zhǎng)比例也高于平均水平（均為26%），同樣較高的還有荷蘭(29%)、(27%)和英國(guó)(26%)。此外，(45%)、俄(40%)和意大利(36%)家庭共同上網(wǎng)的比例也高于平均水平。目前，韓國(guó)使用所有備的家例最低。CQ12d.13-18歲青少年自己擁有 設(shè)備的平均數(shù)13-18歲青少年比7-12歲兒童使用的設(shè)備，平均為2.2臺(tái)，而7-12歲兒童為1.5臺(tái)。智能CQ12