2023年醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)【一】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?醫(yī)院內(nèi)科護(hù)?士年終個(gè)人?總結(jié)【一】?__年對(duì)?于醫(yī)院、科?室、個(gè)人來(lái)?說(shuō)都是一個(gè)?轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)?、奮進(jìn)的一?年。在這一?年中，我們?不斷面臨著?挑戰(zhàn)和機(jī)遇?，經(jīng)過(guò)這一?年的工作和?學(xué)習(xí)，我有?了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?，快速的成?長(zhǎng)，明確了?奮進(jìn)的目標(biāo)?。現(xiàn)將一年?工作總結(jié)如?下：一、?轉(zhuǎn)變觀念，?提高管理水?平1、多?學(xué)習(xí)：向經(jīng)?驗(yàn)豐富、工?作突出的護(hù)?士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們的?工作經(jīng)驗(yàn)、?工作方法；?向外院護(hù)理?同仁們學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她們?的先進(jìn)管理?機(jī)制、排班?方法、工作?狀態(tài)；向科?里的護(hù)士們?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?她們工作中?的長(zhǎng)處，彌?補(bǔ)自身的不?足。2、?多與其他科?護(hù)士長(zhǎng)溝通?，查找工作?中的不足，?發(fā)現(xiàn)工作中?的隱患，隨?時(shí)調(diào)整工作?狀態(tài)，跟上?醫(yī)院的步伐?。3、實(shí)?施人性化管?理：在生活?中關(guān)心體貼?科里的護(hù)士?，有困難主?動(dòng)幫助。在?工作中嚴(yán)格?要求，做到?人人平等，?因人而異，?充分發(fā)揮每?一名護(hù)士的?優(yōu)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)?護(hù)士們的積?極性。二?、加強(qiáng)護(hù)理?管理，嚴(yán)把?護(hù)理質(zhì)量關(guān)?，確保護(hù)理?安全1、?要求護(hù)士嚴(yán)?格遵守護(hù)理?核心制度、?各項(xiàng)規(guī)章制?度及各項(xiàng)操?作規(guī)程，嚴(yán)?把護(hù)理質(zhì)量?關(guān)，防范護(hù)?理差錯(cuò)事故?的發(fā)生。做?到事前有評(píng)?估有告知，?事后有措施?有改進(jìn)。真?正做到心中?有數(shù)，工作?按標(biāo)準(zhǔn)完成?。2、充?分發(fā)揮護(hù)理?質(zhì)控小組的?作用，調(diào)動(dòng)?質(zhì)控小組成?員的積極性?與責(zé)任心，?能夠做到主?動(dòng)承擔(dān)檢查?責(zé)任，幫助?科里同事共?同進(jìn)步。?3、親力親?為，切實(shí)做?到班班查、?日日看、周?周總結(jié)，使?護(hù)士自覺(jué)提?高護(hù)理質(zhì)量?。三、開(kāi)?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范病?房，強(qiáng)化基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?，提高患者?的滿意度?1、自開(kāi)展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)示范病房?以來(lái)，加強(qiáng)?基礎(chǔ)護(hù)理服?務(wù)，多與患?者溝通，了?解患者需求?，真正的為?患者解決難?題。2、?彈性排班，?充分利用人?力資源，發(fā)?揮護(hù)士的主?觀能動(dòng)性，?方便為患者?提供服務(wù)。?通過(guò)彈性排?班，不但減?輕了護(hù)士的?工作負(fù)擔(dān)，?更主要的是?解決了患者?晨晚間護(hù)理?、上午處置?晚、患者對(duì)?責(zé)任護(hù)士不?熟等實(shí)際問(wèn)?題。3、?加強(qiáng)危重患?者的管理工?作。注重?fù)?救的配合和?能力的培訓(xùn)?。人人達(dá)到?面對(duì)重患不?慌張，搶救?配合有章法?。四、“?三基三嚴(yán)”?培訓(xùn)及帶教?工作1、?按科室計(jì)劃?，每月進(jìn)行?兩次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，一次技?能培訓(xùn)，并?按時(shí)進(jìn)行理?論及技能操?作考試。做?到有計(jì)劃、?有實(shí)施、有?考評(píng)、有總?結(jié)。2、?嚴(yán)格要求護(hù)?士按規(guī)范書(shū)?寫(xiě)，及時(shí)檢?查并改正發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題、?錯(cuò)誤，不斷?提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)?量。3、?嚴(yán)格要求_?__，按計(jì)?劃帶教。?五、加強(qiáng)院?內(nèi)感染的管?理1、嚴(yán)?格執(zhí)行消毒?隔離制度，?科室感染質(zhì)?控小組按計(jì)?劃進(jìn)行檢查?、總結(jié)、記?錄。2、?按醫(yī)院感染?科要求，定?期進(jìn)行院內(nèi)?感染知識(shí)培?訓(xùn)。六、?打造普內(nèi)科?自己的護(hù)理?品牌——細(xì)?微之處現(xiàn)溫?情普內(nèi)科?經(jīng)常有腫瘤?晚期的患者?住院，這樣?的患者不但?身體狀況不?好，而且心?里也是非常?的焦慮。在?護(hù)理這樣的?患者的時(shí)候?，護(hù)士們往?往會(huì)更加的?小心和細(xì)心?。一個(gè)簡(jiǎn)單?的操作，在?別的患者身?上可能只需?要一分鐘，?但在這樣的?患者身上卻?要花上半個(gè)?小時(shí)。每次?護(hù)士都是一?身汗卻毫無(wú)?怨言，帶給?患者和家屬?的都是善意?言語(yǔ)和理解?的微笑。?七、存在不?足及努力方?向1、護(hù)?理質(zhì)控欠缺?：一是體現(xiàn)?在病房管理?方面，仍然?有很多的不?足。二是護(hù)?理記錄書(shū)寫(xiě)?方面，特別?是護(hù)理記錄?簡(jiǎn)化后，對(duì)?護(hù)理記錄書(shū)?寫(xiě)質(zhì)量的要?求有所下降?。這兩方面?是我急需提?高和加強(qiáng)的?。2、培?訓(xùn)方面