2023年校長工作總結(jié)（一）

第10頁共10頁2023年?校長工作總?結(jié)（一）?一、以教學(xué)?為中心，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育本學(xué)?期，我校通?過扎實的課?堂教學(xué)，全?面調(diào)動廣大?師生積極性?，推進(jìn)素質(zhì)?教育，切實?減輕學(xué)生過?重的課業(yè)負(fù)?擔(dān)。繼續(xù)完?善和加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)的管?理和資料的?搜集整理工?作，積極_?__教學(xué)教?研活動，提?高教師特別?是青年教師?的業(yè)務(wù)水平?和素質(zhì)，根?據(jù)新教育實?驗的要求，?深入開展改?革課堂教學(xué)?結(jié)構(gòu)模式的?實踐活動，?努力使教育?質(zhì)量上新臺?階。(一?)加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?健全落實各?項制度和工?作。1、?堅持“今天?我開課”制?度：保證每?天有一位老?師向全校老?師進(jìn)行公開?教學(xué)。上課?前，教研組?長會同教研?組的全體老?師，對教學(xué)?內(nèi)容進(jìn)行深?入研究，反?復(fù)討論教法?、學(xué)法。并?要求上課老?師認(rèn)真?zhèn)湔n?，寫好教案?，上課時，?___教研?組的老師進(jìn)?行聽課，課?后認(rèn)真評課?。2、“?教學(xué)六認(rèn)真?”檢查制度?：本學(xué)期每?月___班?子成員和教?研組長對所?有任課教師?進(jìn)行六認(rèn)真?檢查活動，?全體老師基?本達(dá)到要求?，能按“六?認(rèn)真要求”?做好本職工?作?？傇u達(dá)?良好以上。?3、隨堂?聽課制度：?各行政領(lǐng)導(dǎo)?，能堅持下?班級隨堂聽?課，這學(xué)期?的語、數(shù)、?英、體等科?教師的課基?本都聽到了?。聽課后及?時進(jìn)行評課?。由于廣大?教師的重視?，有相當(dāng)一?部分老師的?課評為良好?或以上。通?過深入課堂?聽課，促進(jìn)?了老師對教?材理解、把?握能力和課?堂教學(xué)技能?的提高。?4、教學(xué)與?科研結(jié)合，?搞好“新教?育”實驗。?我校是“新?教育”實驗?學(xué)校，承擔(dān)?了“構(gòu)筑理?想課堂”的?課題研究，?按照理想課?堂的“六度?”要求，要?求老師在課?堂教學(xué)中，?滲透新教育?思想，緊緊?圍繞“理想?課堂”和“?有效教學(xué)”?的課題研究?開展教學(xué)工?作，做到“?你中有我，?我中有你”?，“科研為?先導(dǎo)，教研?為基礎(chǔ)”的?聯(lián)手攻關(guān)特?色，引導(dǎo)老?師把課題研?究與教學(xué)實?踐相結(jié)合，?增強(qiáng)了科研?意識，從小?處著手，使?課題研究落?實到實處。?5、重視?教育科研工?作，突出“?新教育”。?隨著淀山湖?鎮(zhèn)教育事業(yè)?的發(fā)展，學(xué)?校課程改革?的不斷推進(jìn)?，教科研工?作面臨更大?的挑戰(zhàn)和更?好的發(fā)展機(jī)?遇。這學(xué)期?，在教科研?工作方面，?我們主要做?了以下工作?：(1)?課題研究：?A、做好做?實省“__?”立項課題?的實施工作?。B、做好?新教育實驗?的實驗和成?果總結(jié)工作?，將實驗與?學(xué)校的“_?_”立項課?題的研究結(jié)?合起來，優(yōu)?勢互補(bǔ)，共?同發(fā)展。?(2)科研?工作與隊伍?建設(shè)。多途?徑、多方法?開展教育科?研活動，教?科室、教導(dǎo)?處聯(lián)合行動?，要求教師?課堂教學(xué)中?應(yīng)體現(xiàn)新教?育實驗課題?“構(gòu)筑理想?課堂”、“?有效教學(xué)”?并不斷總結(jié)?，形成書面?材料。(?3)“新教?育”實驗為?淀山湖中心?小學(xué)校的教?育注入了新?活力。作為?新教育的實?驗學(xué)校，在?本學(xué)期初，?制訂了本校?新教育實驗?的工作要點?：以昆山市?新教育實驗?區(qū)__年上?半年工作要?點為指導(dǎo)，?以推進(jìn)素質(zhì)?教育、深化?課程改革、?促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)?展為主旨，?以條線分工?實施、專題?研究各個突?破為策略，?扎實做好四?大重點工作?：以“提升?課堂教學(xué)效?益”活動為?載體構(gòu)建理?想課堂;以?“圖書漂流?”為載體全?面推進(jìn)書香?校園建設(shè);?以“昆山市?教師發(fā)展論?壇”為載體?有效推動教?師專業(yè)發(fā)展?;以“每月?一事”活動?課程為載體?推動校園文?化建設(shè)。?(4)在教?師進(jìn)行教育?科學(xué)研究和?新教育實驗?的同時，要?求教師及時?總結(jié)經(jīng)驗，?形成書面材?料，在“教?育在線”網(wǎng)?站的昆山淀?山湖中心小?學(xué)校新教育?實驗專題帖?上發(fā)表。本?學(xué)期共計有?36帖。教?科室?guī)椭?上級相關(guān)單?位推薦，使?之能在各類?教育刊物上?發(fā)表或參與?評比，本學(xué)?期共有5教?師的論文在?昆山市級以?上發(fā)刊物上?獲得發(fā)表，?其中國家級?___篇，?蘇州市級_?__篇。有?___位教?師的論文在?昆山市級以?上的評比中?獲獎。6?、加強(qiáng)特色?教學(xué)，做到?以點帶面。?繼續(xù)加強(qiáng)以?英語和信息?技術(shù)教學(xué)為?主要內(nèi)容的?特色教育，?在低年級的?英語教學(xué)中?，大家認(rèn)真?探討英語課?堂教學(xué)的新?思路、新方?法，特別是?在英語情境?教學(xué)和創(chuàng)設(shè)?英語環(huán)境的?課題上加強(qiáng)?了研究，在?市教技室_?__的“小?學(xué)生英語口?語”比賽中?獲二等獎，?在第__屆?全國英語人?才選拔(英?語小學(xué)B組?)獲___?賽區(qū)最佳_?__獎。?7、讓學(xué)生?積極參與上?級___的?各級各類比?賽，增加學(xué)?生鍛煉的機(jī)?會，讓學(xué)生?找到展示自?己才智的場?所，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力。本學(xué)期?中，全校學(xué)?生共參加了?___個項?目的競賽，?獲獎人次達(dá)?___人。?(二)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫?徹落實減負(fù)?精神。結(jié)?合當(dāng)前的教?育形勢，學(xué)?期初就__?_了全體老?師學(xué)習(xí)《昆?山市義務(wù)教?育階段學(xué)校?教育教學(xué)管?理八項規(guī)定?》，結(jié)合學(xué)?校實際，制?定了減負(fù)措?施，通過家?長會等向家?長、社會宣?傳減負(fù)精神?、措施，把?減負(fù)工作落?到實處。根?據(jù)減負(fù)的精?神，教導(dǎo)處?嚴(yán)格執(zhí)行上?級教育行政?部門對各年?級的課程設(shè)?置要求，重?新編制全校?各年級、各?位老師的課?程表，精心?___和安?排，成立了?十多個課外?興趣活動小?組，并配備?好輔導(dǎo)老師?。保證了3?：___分?以后，學(xué)生?能進(jìn)行正常?的課外活動?，減輕了學(xué)?生的學(xué)業(yè)負(fù)?擔(dān)，活躍了?學(xué)生的身心?。學(xué)校的減?負(fù)工作受到?了區(qū)督導(dǎo)室?評估組的肯?定和好評。?二、重視?體育工作，?促進(jìn)學(xué)生身?體素質(zhì)發(fā)展?(一)加?強(qiáng)了體育教?學(xué)改革，有?效地提高了?教學(xué)質(zhì)量。?1、體育?教學(xué)中發(fā)揮?學(xué)生主體作?用，___?他們掌握運(yùn)?動技能和鍛?煉身體的方?法，發(fā)展他?們的能力，?是體育教學(xué)?改革的重要?內(nèi)容之一，?也是提高體?育教學(xué)質(zhì)量?的保證。上?體育課最大?的特點在戶?外進(jìn)行，學(xué)?生易受外界?因素的影響?，會不由自?主地分散注?意力，如果?教師的教學(xué)?能力和課堂?管理能力不?強(qiáng)，那么可?能會導(dǎo)致個?別學(xué)生紀(jì)律?松散，一發(fā)?而難以收拾?。所以，本?學(xué)期著重加?強(qiáng)了體育活?動紀(jì)律教育?，讓學(xué)生明?確遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律是上好?體育課，提?高學(xué)習(xí)質(zhì)量?的重要條件?。要求教師?多關(guān)心學(xué)生?，以鼓勵上?進(jìn)、正確引?導(dǎo)為主嚴(yán)格?要求為輔的?管理方法，?加強(qiáng)對自律?性弱的學(xué)生?進(jìn)行多次思?想教育，以?談話了解、?比較促進(jìn)等?教育手段加?以糾正。并?要求教師加?強(qiáng)堂上藝術(shù)?教學(xué)的能力?，以多元化?的教學(xué)手段?吸引學(xué)生的?學(xué)習(xí)注意力?。由于采取?了適當(dāng)?shù)拇?施，大部分?班級學(xué)習(xí)情?況有較大的?改觀，從整?體上改善了?課堂內(nèi)在的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?保證了學(xué)習(xí)?時間。還通?過各項活動?競賽以“爭?上游比高低?”的方法發(fā)?揮學(xué)生學(xué)習(xí)?鍛煉的積極?性，號召學(xué)?生“鍛煉身?體、人人參?與”以“自?主鍛煉、建?立強(qiáng)身體育?”為目標(biāo)等?活動的影響?下，大部分?學(xué)生都能自?覺地利用課?余時間參加?有益的體育?活動，為大?面積提高教?學(xué)質(zhì)量打下?基礎(chǔ)，使本?學(xué)期各年級?體育成績有?普遍的提高?。3、本?學(xué)期體育組?教師都能夠?積極做好本?職工作，體?現(xiàn)出關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生，教?態(tài)和藹。能?遵紀(jì)守法，?遵循教學(xué)原?則，對學(xué)生?能以身作則?，正面引導(dǎo)?，沒有出現(xiàn)?體罰和變相?體罰的現(xiàn)象?。教學(xué)中對?學(xué)生關(guān)懷備?致，做到學(xué)?習(xí)安全，沒?有出現(xiàn)過重?大傷害事故?。4、在?學(xué)期初，體?育組通過學(xué)?習(xí)體育工作?條例，鉆研?體育教學(xué)大?綱，明確本?學(xué)期體育工?作分工，制?定了學(xué)期工?作計劃以及?各年級教學(xué)?計劃和教學(xué)?進(jìn)度表。還?根據(jù)場地設(shè)?施，分配好?上課場地，?確定了“兩?操”輪值制?度和體育器?材使用制度?，經(jīng)常__?_教師進(jìn)行?___備課?，定期檢查?教案，督促?教學(xué)進(jìn)度。?(二)開?展群體活動?，豐富了學(xué)?生課余體育?活動，使廣?大兒童身心?得到健康發(fā)?展。學(xué)校?的群眾性體?育活動是體?育教育教學(xué)?工作的一個?重要部分。?提高群眾性?體育活動工?作的質(zhì)量，?對加強(qiáng)體育?教學(xué)，增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?培養(yǎng)學(xué)生活?動的興趣以?及對推動全?民健身活動?有著重大意?義。因此本?學(xué)期體育組?開展了大量?群體活動：?___、?___了全?校性各種類?型群體活動?。首先，?繼上年度工?作，本學(xué)期?初第一星期?就開展了課?間操和眼保?健操。體育?組教師輪值?指導(dǎo)學(xué)生做?操，有時還?親自領(lǐng)操，?指導(dǎo)學(xué)生做?操動作，做?好兩操的評?分工作，利?用休息時間?劃好出操路?線和站位點?，使各班和?站位比去年?更整齊。老?師還專門_?__體育骨?干進(jìn)行了課?間操動作的?培訓(xùn)，培養(yǎng)?了一批領(lǐng)操?員，為各班?開展課間操?練習(xí)提供了?先決條件。?其次，加?強(qiáng)專項和傳?統(tǒng)項目的訓(xùn)?練，學(xué)校級?___的田?徑運(yùn)行隊和?小女籃隊，?保證每天早?晚兩次的訓(xùn)?練時間。并?利用活動課?時間要求全?校各班全員?參與走出課?堂，走向操?場。通過以?上活動，極?大豐富了學(xué)?生鍛煉活動?內(nèi)容，加深?了學(xué)生對學(xué)?校體育教學(xué)?的認(rèn)識，培?養(yǎng)了學(xué)生自?己參與活動?的興趣。?1、加強(qiáng)學(xué)?校小女籃的?訓(xùn)練，在_?_月份參加?市教育局_?__的比賽?。2、組?建了學(xué)校輪?滑運(yùn)動隊，?申請?zhí)K州市?輪滑運(yùn)動示?范學(xué)校，_?_月__日?將去蘇州領(lǐng)?獎。__?_、___?舉辦了淀山?湖中心校小?學(xué)生春季田?徑運(yùn)動會。?___月份?下旬，在校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?下，教導(dǎo)處?、體育組_?__和舉行?了淀山湖中?心小學(xué)校春?季學(xué)生運(yùn)動?會，進(jìn)行了?十二個組別?，___個?項目的比賽?，共有學(xué)生?___多名?學(xué)生參加了?名次角逐。?___、?___學(xué)校?小學(xué)生田徑?隊，參加昆?山市小學(xué)生?田徑運(yùn)動會?，排名第二?十七名。?5、暑期_?__學(xué)生參?加市局__?_的小學(xué)生?游泳訓(xùn)練，?并準(zhǔn)備組隊?參加市局_?__的游泳?比賽。6?、本學(xué)期，?我們還嘗試?性地___?了一次教職?工趣味運(yùn)動?會，廣大教?職踴躍參與?，運(yùn)動會獲?得了極大的?成功。以后?，我們要在?這一次運(yùn)動?會的基礎(chǔ)上?，取長補(bǔ)短?，再增設(shè)一?些運(yùn)動項目?，完善比賽?規(guī)則，把這?項運(yùn)動堅持?下去，爭取?每年或半年?開一次，活?躍教職工的?身心，增強(qiáng)?教職工的體?質(zhì)。通過?進(jìn)行一些體?育競賽活動?，讓學(xué)生自?主鍛煉的熱?潮推向高峰?，廣大學(xué)生?被競賽的來?臨吸引，每?天積極練習(xí)?，爭取為班?級爭得榮譽(yù)?而努力。?三、落實學(xué)?校健康教育?工作，促進(jìn)?學(xué)生身體健?康發(fā)展學(xué)?校衛(wèi)生的好?與壞，直接?影響到學(xué)生?的身心健康?與學(xué)習(xí)效率?，我校衛(wèi)生?工作圍繞學(xué)??？偰繕?biāo)而?努力，學(xué)校?健康教育水?平不斷提高?，(一)?健全學(xué)校衛(wèi)?生管理機(jī)構(gòu)?學(xué)校對衛(wèi)?生工作實行?分級管理制?度，第一層?次為領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)傳?達(dá)上級指示?和管理第二?層次實行指?示工作;第?二層次是管?理小組，負(fù)?責(zé)管理第三?層次落實指?示的工作;?第三層次是?監(jiān)督小組，?負(fù)責(zé)監(jiān)督各?班的衛(wèi)生工?作。各層次?管理嚴(yán)格，?實行一層管?理一層，若?某一層次管?理無落實工?作，將會受?到處分。其?次，三個層?次是互相聯(lián)?系，各個層?次都是不可?缺少。(?二)努力搞?好學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生搞?好學(xué)生環(huán)境?衛(wèi)生是每個?學(xué)生的職責(zé)?，通過教師?與學(xué)生的努?力，學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生較?好。我校搞?好環(huán)境衛(wèi)生?要求：要搞?好環(huán)境衛(wèi)生?，首先要從?作好自己個?人衛(wèi)生做起?。一個學(xué)生?連個人衛(wèi)生?沒作好，如?：亂吐痰，?亂丟垃圾，?試問學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生又?怎樣搞好，?其次，由于?學(xué)校樹木多?，自然落葉?多，若不嚴(yán)?格管理，試?問學(xué)校能保?持整潔嗎?這個學(xué)期，?我們針對以?上問題作出?解決措施：?1、對新?入學(xué)的一年?級學(xué)生實行?個人衛(wèi)生與?口腔衛(wèi)生健?康教育活動?，以便提高?其個人衛(wèi)生?水平，對二?年至六年學(xué)?生實行課室?與墻報宣傳?教育，對此?我們還實行?每逢星期五?對各班進(jìn)行?個人衛(wèi)生檢?查。2、?對學(xué)校樹木?多問題與教?室，專用室?清潔，我們?安排專人進(jìn)?行清潔工作?。落實責(zé)任?制，要求清?潔員按工作?要求，及時?清理，始終?保持面路整?潔。(三?)抓好健康?教育課及專?題健康教育?活動校醫(yī)?負(fù)責(zé)三年至?六年級的《?衛(wèi)生與健康?》，學(xué)生是?教學(xué)活動的?主體，是學(xué)?習(xí)的主人，?教師激發(fā)學(xué)?生的興趣，?利用學(xué)生對?新鮮事物感?到興趣的心?理，采取生?動、有趣的?教學(xué)方法來?上課。今學(xué)?期健康成績?合格率達(dá)_?__%，優(yōu)?秀率達(dá)__?_%以上。?除了抓好健?康教育課外?，我們還開?展了生動，?有趣的專題?健康教育活?動，活動內(nèi)?容是：昆山?靜明眼鏡有?限公司來為?學(xué)生作保持?視力和用眼?衛(wèi)生的專題?講座，并為?學(xué)生免費(fèi)檢?查視力。?(四)抓好?校醫(yī)和衛(wèi)生?室工作1?、校醫(yī)及時?處理好學(xué)生?一般外傷與?常見疾病，?嚴(yán)重外傷做?好現(xiàn)場簡單?處理后立即?送至醫(yī)院治?療。發(fā)現(xiàn)傳?染病做好記?錄，若較多?學(xué)生患上同?一種傳染病?，要立即做?好預(yù)防措施?。對衛(wèi)生室?要求每日消?毒一次，外?科器械，敷?料每周消毒?一次，無論?衛(wèi)生室內(nèi)或?外理傷口時?都要注意無?菌觀念。?2、做好計?劃免疫預(yù)防?接種工作。?預(yù)防接種?是指通過接?種減毒疫苗?，使學(xué)生產(chǎn)?生對相應(yīng)疾?病的抵抗力?，接種的對?象是兒童。?今學(xué)期我們?按照上級指?示，并與醫(yī)?院防?？迫?得聯(lián)系，努?力做好預(yù)防?接種工作。?四、加強(qiáng)?信息技術(shù)教?育工作，充?分利用現(xiàn)代?教學(xué)媒體，?努力提高課?堂教學(xué)效益?。(一)?按上級要求?，三到六年?級每班每周?開設(shè)一節(jié)信?息技術(shù)課，?并有專任教?師任教，計?算機(jī)教育是?本校的特色?教育，因此?，除了正常?開設(shè)信息技?術(shù)課外，我?校還___?了部分五年?級學(xué)生參加?蘇州市雙考?辦___的?《計算機(jī)應(yīng)?用能力考核?(初級)》?的培訓(xùn)工作?，有___?名參加考試?，及格率_?__%。本?學(xué)期還__?_了三名六?年級學(xué)生參?加市教研室?___的小?學(xué)生打字比?賽，三名學(xué)?生全部獲得?三等獎。?(二)充分?利用現(xiàn)有的?信息技術(shù)教?育資源，整?合課程教學(xué)?。要求教師?學(xué)會現(xiàn)代信?息技術(shù)教育?與課程整合?，并應(yīng)用到?實際工作中?去。我校承?擔(dān)市教技室?主辦的全市?“小學(xué)現(xiàn)代?信息技術(shù)教?育與課程整?合”課的會?教___工?作，并派陳?英老師參加?會教，榮獲?二等獎。同?時___教?師聽課，給?教師提供一?次難得學(xué)習(xí)?機(jī)會。(?三)除了要?求教師平時?上課盡量使?用現(xiàn)代教育?媒體外，不?管是校內(nèi)還?是校外的公?開課，如《?今天我開課?》、雙休日?教科研活動?、各類會教?課等一定要?整合信息技?術(shù)，制作課?件，充分發(fā)?揮現(xiàn)代教育?媒體的作用?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，提高課堂?教學(xué)效益。?(四)加?強(qiáng)圖書室管?理工作，管?好用好圖書?，充分發(fā)揮?圖書的效益?。這個學(xué)?期，結(jié)合新?教育和少先?隊大隊部開?展的“圖書?漂流”和創(chuàng)?建“書香校?園”活動，?努力搞好學(xué)?生圖書的借?出工作，增?加流通量，?讓圖書發(fā)揮?出最大的效?益。努力做?好圖書的更?新工作，增?加藏書量，?本學(xué)期新添?圖書___?冊，并新增?了二間藏書?室，新購一?批鋼質(zhì)書架?。為了加強(qiáng)?圖書的現(xiàn)代?化管理，本?學(xué)期末，新?購了一套圖?書計算機(jī)管?理系統(tǒng)，并?完成所有圖?書計算機(jī)編?目，實現(xiàn)了?圖書管理的?計算機(jī)自動?化。五、?抓好學(xué)校后?勤工作，改?善辦學(xué)條件?今學(xué)期根?據(jù)學(xué)校的實?際情況實行?了少花錢多?辦事的原則?，辦了應(yīng)該?辦的事情。?為教育教學(xué)?工作保證了?供給。1?、爭取政府?支持，加大?投入力度，?完