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文檔簡介
學生國旗下的講話稿范文現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。則,怎么去寫講話稿呢?下列是小編整理的學生國旗下的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生國旗下的講話稿1敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是?把握青春,勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船,學習那么是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不邊遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,顧惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產(chǎn)?人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學創(chuàng)造;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更鼓勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐幻想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!謝謝大家!
學生國旗下的講話稿2敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。
祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。
每一位學生都要像保護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地愛護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,發(fā)明高雅的人文環(huán)境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!
我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國奉獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿3敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的緩慢耽誤而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。〞古人還用“白駒過隙〞來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰〞形容時間的珍貴。
外表上看來,時間好似很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不論你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎〞。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰慧者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者發(fā)明時間。
所以,同學們,做聰慧的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。
同學們,從這一刻開始,珍惜時間!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿4愛的老師同學們:
大家好!
我演講的題目是?樂看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷〞,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!〞兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔憂別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。〞兒子聽了,恍然大悟,以后的學習,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!〞因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了〞。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了〞對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了〞在克服困難中,我們不斷成熟。
同學們,讓我們都置身于“太好了〞中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿5尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是?國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光芒伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律鼓勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來〞的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來〞聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道?義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相合乎的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著頂風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿6尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是?珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感嘆:時間過得真快?。∫徊划斝?0月已經(jīng)悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天〞這一頁,珍貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰慧的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?〞歲月的腳步是如何的匆匆,毫不愛惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實〞,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成〞,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差異。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最馳名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯〞和“迅速〞之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命珍貴,人的青少年時期尤為珍貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打根底的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在?滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!〞漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。〞因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充沛利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安頓時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最珍貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們發(fā)明輝煌人生的基石!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿7尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐盛,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成局部。今天是xx月xx日,再過四天,就是五月初五端午節(jié)了。今天我在國旗下講話的題目是:我們的端午節(jié)。
端午節(jié)快到了,讓我想起我們的愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩mi米米羅江而去。這一天正是農(nóng)歷五月初五。后來,每年到這一天,人們就吃粽子,在江河上賽龍舟來思念屈原。
記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)說是亞洲某國準備向聯(lián)合國申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),申報成為“非物質遺產(chǎn)代表作〞。同學們也許你會問,中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)〞,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別國申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!〞中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)〞,這還了liao得?于是,一場“捍衛(wèi)端午節(jié)〞的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實際行動來堅定保衛(wèi)這一直屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!〞有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子、看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別可惜。〞后來經(jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭〞,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報,可以說給我們敲響了警鐘:一個國家對外鄉(xiāng)文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種鼓勵,鼓勵我們?nèi)ズ葱l(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)〞,去體悟它們的彌足寶貴。
同學們,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,并且引發(fā)了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?那就要有文化內(nèi)在的驅動力。就是提高國民教育,這樣,民族文化的種子就會在我們的心靈生根發(fā)芽。就會鮮活而永恒。
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留傳存著人類獨特的文化記憶,對祖先發(fā)明的歷史文化遺產(chǎn),必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是祖國的未來,是中華民族的棟梁之才,中華文明就需要我們共同傳承。同學們,請不要冷落了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!在端午節(jié)來臨之際,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)高興!
我的講話完了,謝謝大家!
學生國旗下的講話稿8親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是?創(chuàng)和諧校園,做文明學生》。
伴著鳥語花香,春天已經(jīng)到來。一年之際在于春,就讓我們在這五彩的春天,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲成功。
平安,古往今來,多少人探討的話題,則簡單而難以到達的境界。一次次鮮血的教訓,一個個鮮活的生命,在一瞬間,香消玉損,讓我們心靈震顫,而震顫過后,卻沒有任何改善。一位位意氣發(fā)奮的志愿者,在我們高低學的過程中,為我們效勞,指導,但有的同學對此熟視無睹,仍然我行我素,橫沖直撞,平安意識淡薄。過馬路,忽視紅燈,上車時,推推攘攘,樓道內(nèi),追逐打鬧。上網(wǎng)時交友不慎等等,在這些小事中出意外,造就無法挽回的損失。面對這些,我們是否應該反省一下自己的行為呢?不積跬步,無以至千里。從小事做起,顧惜自己。
形成文明意識,遠離平安隱患,形成文明意識,構建和諧衛(wèi)生校園。
當你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時,不經(jīng)意間總會發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為,就如美玉的瑕疵,令人感到美中缺乏,你會看到校園里果皮,紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙,前進一步,你就與文明更近一點。校園里時常聽到一些同學說臟話,有的男生躲到廁所里吸煙,有些同學留怪異發(fā)型,摒棄陋習。做文明中學生,尊敬師長,團結同學,就餐,打水自覺排隊,高低學有序排隊上車,相互謙讓,展現(xiàn)謙謙君子的風范。
花從春走過,留下縷縷幽香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望,朋友,我們從人生的四季走過,將留下什么?
高考倒計時牌上醒目的數(shù)字,拉近了高三學哥學姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學的距離。當然,高一的同學不要還說高考距我們還遠呢?都不要抱有今日之事明日再做的夢想,明日復明日,明日何其多,就讓我們從現(xiàn)在開始,構建文明平安的和諧校園,讓理想之船遠航。
我仍記得對自己的承諾,我們知道,我們的未來不是夢,我們認真地過每一分鐘;我們的未來不是夢,我們的心跟著希望在動。
最后祝愿:高三的學長們用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去焚燒六月的希望。
高二的同學們抓住機會,努力拼搏。
高一的學弟學妹們努力學習,打好根底。
祝:全體老師工作順利,一帆風順。
學生國旗下的講話稿9尊敬的老師親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月27日,全國中小學生平安教育日。
據(jù)權威數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)有18歲下列未成年人2。7億人,平均每年意外傷害人數(shù)約為4000萬人次,醫(yī)療費用42億元,平均每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡。為推動中小學平安教育工作,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,保證青少年健康成長。1996年由國家教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,確定了每年三月份的最后一周的星期一作為全國中小學生平安教育日,今年已經(jīng)是第xx個年頭了。
同學們,平安問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內(nèi)發(fā)生8起校園平安事故,造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園平安警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生平安教育日來臨之際,我想和大家提出下列要求:
1、上學或放學路上一定要遵守交通規(guī)那么,注意交通平安。
2、高低樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,防止出現(xiàn)意外傷害。
3、不購置小攤販的三無食品,防止發(fā)生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,防止運動傷害。
5、注意用電、用水的平安,嚴防火災。
6、積極加入學校組織的各種平安演練和平安教育活動,學習自我愛護的辦法,提高面對危險時自救自護的能力。
老師們,同學們:百善文明為先,萬思平安最重。文明在于細節(jié)的處理,平安在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視平安,對自己負責,為他人著想,共同營造一個平安的學習環(huán)境和生活環(huán)境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿10老師、同學們:
大家好!首先自我介紹一下,我是第五屆學生會主席,102班。今天國旗下的講話由我來主講,我講話的主旨是:明確學生會干部的工作職責,確立主人翁意識,當好老師的助手,從而更好地為學校工作,為同學們效勞,也在這個過程中,歷練和完善我們自己。
我校學生會機構主要包括主席、副主席、秘書長和組織部、學習部、生活部、監(jiān)察部、宣傳部、文體部等。各部門職責如下:
1、主席職責:
全面負責學生會工作,了解掌握各部門情況發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,向分管老師反映,提出倡議;主持定期召開的學生會各部長例會,學生會委員大會;及時向團總支反映學生對生活、文娛、體育、學習、宣傳和其他方面的倡議與意見,做到下情上報,上情下達;等等。
2、副主席職責:
明確責任分工,直接監(jiān)督學生會各部門各項工作和活動的發(fā)展情況;在學生會例會上匯報自己分管的工作;組織安頓每天值日的學生會干部,與監(jiān)察部一起負責每天的檢查工作等。
3、秘書長職責:
組織協(xié)調好各部之間的工作關系,及時傳達分管老師布置的任務和每周工作方案;負責考核學生會各部門成員,對所有成員的工作、學習、品德進行全面考核,學期末進行總結匯報;
負責學生會的檔案管理工作;負責檢查催促各部活動發(fā)展情況等。
4、組織部:
安頓通知團總支、學生會各種會議和重要活動;協(xié)同秘書部集中力量抓好每階段的中心工作,協(xié)調和催促各部門抓好經(jīng)常性工作;完成分管老師交給的其他臨時任務。
5、宣傳部職責:
負責學校和學生會大型活動的海報宣傳工作;及時的宣傳學生中的好人好事,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強學生的組織紀律觀念;負責辦好學校的宣傳欄、黑板報,檢查評比各班的墻報,并將檢查結果頒布上報;負責考評各班的宣傳工作;深入同學中間,聽取同學們對宣傳部的各種意見和倡議,并及時改良,不斷提高工作效率和質量。
6、監(jiān)察部職責:
負責全校學生眼保健操的考勤和督查;負責午班秩序、就餐秩序,課間及其他休息時間的文明標準和紀律巡查;對學生的衣著、儀表不整,語言不文明、行為粗魯?shù)炔涣夹袨檫M行勸導和記錄;組織不間斷地對學生證佩戴的常規(guī)檢查。
7、學習部職責:
配合教務處收集匯總同學們的意見,上報同學的學習情況;在教務處領導下,協(xié)助檢查各班作業(yè)完成情況,適時組織有關學習方面的比賽活動;等等。
8、生活部職責:
負責校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,維護整潔的校園環(huán)境和良好的校風;負責檢查各班級完成室內(nèi)衛(wèi)生工作和量化管理,定期頒布檢查成績,并定期向領導匯報;定期召開生活會,認真聽取同學們的意見并及時反映匯報;及時向學校有關部門反映學生生活中遇到的問題;負責宿舍大掃除衛(wèi)生檢查。
9、文體部職責:
發(fā)展豐盛多彩的文體活動;深入同學中,聽取同學對文體工作的各種意見和倡議,不斷提高工作效率和質量;向學校提出合理化倡議,推動我校文體事業(yè)的開展;等等。
各位老師,各位同學,以上就是我們學生會的組織機構和工作職責,我們的工作是效勞型的,我們主要通過這種有組織的效勞,重在配合、促進和助推學校工作的全面開展和持久進步,朝著我們“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人〞的既定目標前進。在我們之前的一屆又一屆學生會就是這么走過來的,他們留下的光彩傳統(tǒng)我們將努力地繼承下去,我們也將發(fā)明性地發(fā)展工作,我們一定會努力的。我們也知道,離開了你們的支持與配合,我們也難有大的作為,因此希望大家能夠多多支持我們的工作,多提珍貴的意見和倡議,讓我們攜手共進,因為我們的目標和幻想是高度統(tǒng)一的。在這里我謹代表學生會全體干部向你們表示衷心的感激謝:謝謝你們曾經(jīng)的支持,更期待你們更長久的支持。我深知你們的激勵,你們遵守標準,嚴于律己,積極向善,就是對我們工作的最好的支持;我似乎能夠感受到那份支持的力量!
我的講話就到這,再次謝謝你們!
學生國旗下的講話稿11老師們,同學們:你們好!
4月22日是世界地球愛護日,借此契機,我今天國旗下講話的題目是?愛護環(huán)境,愛我校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞著各色的塑料袋等等,這意味著什么《這意味著我們?nèi)绻患皶r愛護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要愛護環(huán)境,凈化校園!
親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢《我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,初中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾,用自己的'雙手去愛護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢《在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心高興嗎《我們?yōu)檫@些個別不文明的學生感到氣憤。
同學們,愛護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境愛護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是合乎一個時代學生應有的素質呢《
校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學習,效果更好,效率更高。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保小衛(wèi)士,勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在此,我對大家提5點倡議:
1.愛護每一個嫩芽,讓它平安的成長為一片綠葉。
2.愛護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.
3.愛護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4.愛護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.愛護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也參加到我們高興的校園生活中來。
總之,愛護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
學生國旗下的講話稿12親愛的老師們、同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關懷、保護我們成長的全體老師們節(jié)日高興、幸福安康!
老師們,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學們,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們敘述最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日高興
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的剛強。
是老師用母愛安慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感激老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日高興!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
學生國旗下的講話稿13老師們,同學們,大家好!我演講的題目是?今天,奮斗的起點》。昨天帶領回顧默默地遠去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光芒等待著我們。
有的人沉浸在回顧中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應當珍視的是珍貴的今天。今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共—產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想,也是這樣做的。
朋友,我絕不疑心你的真誠,但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。則,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?、變?yōu)楝F(xiàn)實呢?莎士比亞說:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。〞短短幾句話是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶。
現(xiàn)在我們的生活、學習條件優(yōu)越了,不就更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?虛擲光陰,在折損著生命的光。及時努力,在開辟理想的路。同學們,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始吧!記?。航裉焓菉^斗的起點。謝謝大家!
學生國旗下的講話稿14老師們、同學們:大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候,我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)〞然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充斥期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)еM瑢W,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他〔她〕們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細察看的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你激勵的是老師那雙充斥期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充斥母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“則,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓因為因我的存在而感到幸福〞老師因你的存在而感到幸福呢?
你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠地敘述你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不論你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上
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