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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?音樂(lè)教學(xué)年?終總結(jié)這?學(xué)期又匆匆?的過(guò)去了,?回顧本學(xué)期?的音樂(lè)教學(xué)?工作,忙碌?而充實(shí)。虛?心、勤奮、?積極向上、?關(guān)愛(ài)學(xué)生是?我工作的主?導(dǎo)思想,在?這個(gè)主導(dǎo)思?想和校領(lǐng)導(dǎo)?以及同事的?幫助指導(dǎo)下?,我自身不?斷努力,不?斷克服自己?的弱點(diǎn),擺?正自己的位?置,在音樂(lè)?課堂教學(xué)上?和___課?外文藝活動(dòng)?的能力上都?有明顯的進(jìn)?步。在音?樂(lè)教學(xué)工作?中,首先教?學(xué)態(tài)度認(rèn)真?,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?。為了盡快?進(jìn)入狀態(tài),?彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的不足,?提高業(yè)務(wù)水?平,我常抽?出時(shí)間聽(tīng)課?,只要我沒(méi)?有課的情況?下,四杯賽?的課我基本?上節(jié)節(jié)不落?,而且我還?聽(tīng)其他三位?音樂(lè)教師的?課,并注意?與其他老師?交流,取他?人之長(zhǎng)補(bǔ)己?之短,把他?人的經(jīng)驗(yàn)融?入自己的教?學(xué)思路之中?,形成了一?套自己的教?學(xué)方案。我?在每次備課?前,都深入?研究挖掘教?材教參,同?時(shí)閱讀了大?量課外刊物?;在備課過(guò)?程中力求做?到精、簡(jiǎn)、?全、詳、略?得當(dāng)、重點(diǎn)?突出;講課?之后,即時(shí)?將講課過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題、應(yīng)注意?的問(wèn)題補(bǔ)充?到教案中。?遵循音樂(lè)?教育要面向?全體學(xué)生的?原則,對(duì)初?三年級(jí)和初?四年級(jí)采取?不同的教學(xué)?方法,在初?三年級(jí)的音?樂(lè)課堂教學(xué)?中,我把提?高學(xué)生音樂(lè)?興趣作為教?學(xué)重點(diǎn),課?堂上做到精?講多聽(tīng),選?擇學(xué)生喜愛(ài)?的音樂(lè)曲目?,讓學(xué)生體?會(huì)到音樂(lè)的?快樂(lè);把加?強(qiáng)學(xué)生的音?樂(lè)技能技巧?作為初四年?級(jí)的教學(xué)重?點(diǎn),音樂(lè)課?以唱歌教學(xué)?為主,要求?學(xué)生唱歌要?講字正腔圓?、聲情并茂?、注意連貫?、節(jié)奏準(zhǔn)確?、用情表現(xiàn)?歌曲內(nèi)容,?為初四年級(jí)?學(xué)生參加畢?業(yè)藝術(shù)推薦?生考試打下?良好基礎(chǔ),?結(jié)果教學(xué)進(jìn)?行的更加順?利,教學(xué)效?果更好。在?講課中我力?求做到重點(diǎn)?突出,線索?明了,語(yǔ)言?簡(jiǎn)練、生動(dòng)?、幽默,課?堂氣氛活躍?,積極發(fā)揮?學(xué)生的主動(dòng)?性,得到學(xué)?生的喜愛(ài)。?而且在教學(xué)?過(guò)程中,我?時(shí)刻注意每?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)?解決,作為?任課教師我?經(jīng)常找學(xué)生?談話,鼓勵(lì)?他們不要怕?困難,增強(qiáng)?他們學(xué)音樂(lè)?的興趣和信?心。有些學(xué)?生在與我談?話之后,不?但音樂(lè)進(jìn)步?很大,就連?文化課的成?績(jī)提高也很?快,總之力?爭(zhēng)做到不放?棄任何一個(gè)?學(xué)生。經(jīng)過(guò)?努力的工作?,在教學(xué)方?面我取得了?一些成績(jī)。?除了完成?音樂(lè)課堂教?學(xué)外,積極?___課外?文藝活動(dòng)。?本學(xué)期,主?要參與__?_了“慶祝?建國(guó)__周?年歌詠比賽?”和“美文?誦讀比賽”?并且做了許?多具體工作?,比如:歌?曲的選擇、?請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)、再編輯?輸出、下發(fā)?歌片、每個(gè)?教師、學(xué)生?人手一份,?督促學(xué)生練?習(xí),達(dá)到了?預(yù)期效果。?使我校班班?有歌聲,豐?富了學(xué)生的?校園生活,?陶冶情操,?增強(qiáng)了__?_榮譽(yù)感,?確實(shí)提高了?學(xué)生的演唱?水平和音樂(lè)?素質(zhì),使我?校美育再上?新臺(tái)階。?對(duì)待上級(jí)指?定(督導(dǎo)檢?查材料)的?任務(wù),積極?完成,速度?快,質(zhì)量好?,不講條件?,不提要求?。任勞任怨?,體現(xiàn)了一?個(gè)人民教師?良好的工作?作風(fēng)和道德?風(fēng)范。每當(dāng)?接到領(lǐng)導(dǎo)下?達(dá)的任務(wù),?我總是不折?不扣地完成?,并能虛心?聽(tīng)取他人的?批評(píng)意見(jiàn),?對(duì)自己的不?足加以改進(jìn)?。積極參?與學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng),響?應(yīng)學(xué)校的各?項(xiàng)號(hào)召,積?極捐款捐物?、參加升旗?儀式,認(rèn)真?完成業(yè)務(wù)筆?記、政治筆?記的學(xué)習(xí)內(nèi)?容。當(dāng)然?要想成為一?名優(yōu)秀的人?民教師,僅?有以上幾點(diǎn)?還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,自己?在很多方面?還存在不足?我以后還會(huì)?繼續(xù)努力,?我今后的目?標(biāo)是:一?、在工作中?更加嚴(yán)格地?要求自己,?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),而不是?停滯不前,?自以為是。?二、謙虛?謹(jǐn)慎,戒驕?戒躁。在工?作中,虛心?學(xué)習(xí)同事的?先進(jìn)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),主動(dòng)與?同事溝通。?言語(yǔ)謹(jǐn)慎,?舉止得體,?處處以一個(gè)?人民教師標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?。三、在?其它方面,?要更加積極?主動(dòng)地完成?上級(jí)交給的?各項(xiàng)任務(wù),?有缺點(diǎn)就改?,有不足就?糾
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