醫(yī)院護(hù)士個(gè)人2023年終工作總結(jié)范文

第10頁(yè)共10頁(yè)醫(yī)院護(hù)士個(gè)?人2023?年終工作總?結(jié)范文在?院領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任的支?持下，在各?科室互相配?合支持下，?使我順利完?成__年度?的護(hù)理任務(wù)?，現(xiàn)將總結(jié)?如下：一?、為病人護(hù)?理提供優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?堅(jiān)持了以病?人為中心，?以病人的滿(mǎn)?意為核心，?以病人的要?求為目標(biāo)。?首先要給病?人以人文關(guān)?懷，一切從?病人的需要?去思考問(wèn)題?，建立關(guān)心?人，尊重人?的理念。其?次，以熱情?、親切、溫?暖的話(huà)語(yǔ)、?理解、同情?病人的痛苦?，使病人感?到親切、自?然，加強(qiáng)與?病人的溝通?，通俗易懂?地解釋疾病?的發(fā)生、發(fā)?展，詳細(xì)介?紹各種檢查?的目的，醫(yī)?囑用藥的注?意事項(xiàng)，仔?細(xì)觀察病情?變化，配合?醫(yī)生搶救急?危病人；掌?握病人的心?理狀態(tài)，制?定人性化、?個(gè)性化的護(hù)?理措施，即?使評(píng)估護(hù)理?效果，讓病?人參與到治?療、護(hù)理中?，消除緊張?焦慮情緒，?使病人產(chǎn)生?一種安全感?、滿(mǎn)意感。?只要堅(jiān)持以?病人為中心?，以病人的?滿(mǎn)意為核心?，以病人的?需要為目標(biāo)?，提供優(yōu)質(zhì)?的個(gè)性服務(wù)?，以患者滿(mǎn)?意是醫(yī)院工?作的核心，?病人滿(mǎn)意度?的提高，實(shí)?質(zhì)上病人與?醫(yī)院的誠(chéng)信?關(guān)系，只要?病人滿(mǎn)意才?能使病人成?為醫(yī)院的忠?誠(chéng)顧客。?二、保證護(hù)?理安全1?、加強(qiáng)制度?與職責(zé)教育?重申各級(jí)?護(hù)理人員職?責(zé)，明確崗?位責(zé)任制和?護(hù)理工作制?度，各位護(hù)?士盡其職責(zé)?，杜絕了病?人自換吊瓶?，自拔針的?不良現(xiàn)象等?。2、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)安全?管理__?_科室姐妹?們進(jìn)行法律?意識(shí)教育，?提高她們的?抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?及能力，同?時(shí)指定有臨?床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)?任心強(qiáng)、具?有護(hù)師資格?的護(hù)士做帶?教老師，培?養(yǎng)她們的溝?通技巧、臨?床操作技能?等。3、?完善護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)預(yù)案平?時(shí)工作中注?意培養(yǎng)護(hù)士?的應(yīng)急能力?；完善護(hù)理?緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)?案，對(duì)每項(xiàng)?應(yīng)急工作都?要做回顧性?評(píng)價(jià)，從中?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，以提高?護(hù)士對(duì)__?_的反應(yīng)能?力。三、?加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)?控1、重?新指定了切?實(shí)可行的檢?查與考核質(zhì)?控細(xì)則，定?期或不定期?進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)?量檢查，對(duì)?查出的問(wèn)題?進(jìn)行不定期?抽查，向護(hù)?理部質(zhì)量檢?查反饋信息?，并進(jìn)行綜?合分析，查?找原因，不?足之處進(jìn)行?原因分析并?及時(shí)整改，?并檢查整改?落實(shí)情況，?以加強(qiáng)護(hù)理?人員的服務(wù)?意識(shí)、質(zhì)量?意識(shí)。2?、不斷修改?完善各種護(hù)?理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?施各項(xiàng)護(hù)理?工作。四?、存在問(wèn)題?1、對(duì)病?房管理尚不?盡人意，新?護(hù)士多，經(jīng)?驗(yàn)不足。?2、由于護(hù)?理人員較少?，基礎(chǔ)護(hù)理?部到位，如?一級(jí)護(hù)理病?人未能得到?一級(jí)護(hù)士的?服務(wù)，僅次?于日常工作?。一年來(lái)?的護(hù)理工作?得到院領(lǐng)導(dǎo)?的重視、支?持和幫助，?職業(yè)道德建?設(shè)上取得了?一定的成績(jī)?，但也存在?一定的缺點(diǎn)?，在以后的?工作中有待?進(jìn)一步改善?。醫(yī)院護(hù)?士個(gè)人__?年終工作總?結(jié)范文（二?）時(shí)光荏?苒，__年?已經(jīng)過(guò)去了?，回首過(guò)去?的一年，內(nèi)?心不禁感慨?萬(wàn)千，在一?年里，我在?院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?士長(zhǎng)的關(guān)心?與直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事們?的關(guān)心與幫?忙下，本著?“一切以病?人為中心，?一切為病人?”的服務(wù)宗?旨，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)知識(shí)?，努力提高?理論知識(shí)和?熟練地掌握?了各項(xiàng)臨床?操作技能。?較好的完成?了各級(jí)院領(lǐng)?導(dǎo)布置的各?項(xiàng)護(hù)理工作?，在同志們?的關(guān)心、支?持和幫忙下?，思想、學(xué)?習(xí)和工作等?方面取得了?新的進(jìn)步，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、嚴(yán)?于律已，自?覺(jué)加強(qiáng)政治?思想一年?來(lái)，堅(jiān)持正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀，用?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀指?導(dǎo)自我的學(xué)?習(xí)、工作和?生活實(shí)踐。?工作用心主?動(dòng)，勤奮努?力，不畏艱?難，盡職盡?責(zé)，在平凡?的工作崗位?上作出力所?能及的貢獻(xiàn)?。二、強(qiáng)?化理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?綜合素質(zhì)?加強(qiáng)自我職?業(yè)道德教育?。職業(yè)道德?的高低、思?想品德的好?壞直接影響?護(hù)士的素質(zhì)?和形象，因?此，在一年?中的各次廉?政教育和技?能培訓(xùn)后，?我理解了要?堅(jiān)持“廉潔?自律、嚴(yán)格?執(zhí)法、熱情?服務(wù)”的方?針，把人民?群眾滿(mǎn)意作?為做好工作?的根本出發(fā)?點(diǎn)，做到始?終把黨和人?民的利益放?在首位，牢?固樹(shù)立愛(ài)民?為民的思想?，在人民群?眾心目中樹(shù)?立“白衣天?使”形象。?加強(qiáng)“四自?”修養(yǎng)，即?“自重、自?省、自警、?自勵(lì)”，發(fā)?揮護(hù)士的主?動(dòng)精神。我?還很注意護(hù)?士職業(yè)形象?，在平時(shí)工?作中注意禮?貌禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持禮貌?用語(yǔ)，工作?時(shí)儀表端莊?、著裝整潔?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。（范本）?在護(hù)士長(zhǎng)用?心認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在很?多方面都有?了長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高，?堅(jiān)持危重病?人護(hù)理查房?，護(hù)理人員?三基訓(xùn)練，?在護(hù)理部_?__的每次?技術(shù)操做考?試中，均取?得優(yōu)異的成?績(jī)。在一年?的工作中，?能始終堅(jiān)持?愛(ài)崗敬業(yè)，?貫徹“以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心”的服務(wù)?理念，提高?了自身素質(zhì)?及應(yīng)急潛力?。三、努?力工作，按?時(shí)完成工作?任務(wù)我將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相結(jié)合，?就務(wù)必在平?時(shí)的工作中?，一方面嚴(yán)?格要求自我?并多請(qǐng)教帶?教老師，另?一方面利用?業(yè)余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要領(lǐng)?。記得剛到?兒科時(shí)我還?不適應(yīng)，但?我不怕，以?前沒(méi)做過(guò)的?，為了搞好?工作，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排，?我不怕麻煩?，向老師請(qǐng)?教、向同事?學(xué)習(xí)、自我?摸索實(shí)踐，?在很短的時(shí)?間內(nèi)便比較?熟悉了兒科?的工作，了?解了各班的?職責(zé)，明確?了工作的程?序、方向，?提高了工作?潛力，在具?體的工作中?構(gòu)成了一個(gè)?清晰的工作?思路，能夠?順利的開(kāi)展?工作并熟練?圓滿(mǎn)地完成?本職工作。?我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個(gè)目標(biāo)，?開(kāi)拓創(chuàng)新意?識(shí)，用心圓?滿(mǎn)的完成了?以下本職工?作：協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書(shū)的整理工?作。認(rèn)真接?待每一位病?人，把每一?位病人都當(dāng)?成自我的朋?友，親人，?經(jīng)常換位思?考別人的苦?處。認(rèn)真做?好醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)工作?，醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)需要?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件書(shū)?寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)?真書(shū)寫(xiě)一般?護(hù)理記錄，?危重護(hù)理記?錄及搶救記?錄。遵守規(guī)?章制度，牢?記三基（基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)和基?本技能）三?嚴(yán)（嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)格?的要求、嚴(yán)?密的方法）?。護(hù)理部?為了提高每?位護(hù)士的理?論和操作水?平，每月進(jìn)?行理論及操?作考試，對(duì)?于自我的工?作要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工?作態(tài)度要端?正，“醫(yī)者?父母心”，?本人以千方?百計(jì)解除病?人的疾苦為?己任。我期?望所有的患?者都能盡快?的康復(fù)，于?是每次當(dāng)我?進(jìn)入病房時(shí)?，我都利用?有限的時(shí)間?不遺余力的?鼓勵(lì)他們，?耐心的幫他?們了解疾病?、建立戰(zhàn)勝?疾病的信心?，默默地祈?禱他們?cè)缛?康復(fù)。熱愛(ài)?自我的本職?工作，能夠?正確認(rèn)真的?對(duì)待每一項(xiàng)?工作，工作?投入，熱心?為大家服務(wù)?，認(rèn)真遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?保證按時(shí)出?勤，出勤率?高，全年沒(méi)?有請(qǐng)假現(xiàn)象?，有效利用?工作時(shí)間，?堅(jiān)守崗位，?需要加班完?成工作按時(shí)?加班加點(diǎn)，?保證工作能?按時(shí)完成。?在開(kāi)展工作?之前做好個(gè)?人工作計(jì)劃?，有主次?的先后及時(shí)?的完成各項(xiàng)?工作，到達(dá)?預(yù)期的效果?，保質(zhì)保量?的完成工作?，工作效率?高，同時(shí)在?工作中學(xué)習(xí)?了很多東西?，也鍛煉了?自我，經(jīng)過(guò)?不懈的努力?，使工作水?平有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步，開(kāi)?創(chuàng)了工作的?新局面，為?人民的健康?事業(yè)做出了?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。當(dāng)然，?我身上還存?在一些不足?有待改善。?比如，在學(xué)?習(xí)上，有時(shí)?仍有浮躁的?情緒，感覺(jué)?要學(xué)的東西?太多，心浮?氣躁，尤其?是在遇到挫?折時(shí)，不能?冷靜處理。?在工作上，?有時(shí)存在著?標(biāo)準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖然?基本上能履?行自我的職?責(zé)和義務(wù)，?但是在主動(dòng)?性方面還有?待于進(jìn)一步?提高，這都?是我今后需?要改善和提?高的地方。?在已經(jīng)過(guò)去?的一年里，?要再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)的教育?、指導(dǎo)、批?評(píng)和幫忙，?感謝同事們?給予的關(guān)心?和支持。?回顧過(guò)去，?有許多進(jìn)步?和提高，同?時(shí)也存在一?些不足；展?望未來(lái)，應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)?處，克服不?足。為了醫(yī)?院的___?明天而貢獻(xiàn)?自我的一份?力量！醫(yī)?院護(hù)士個(gè)人?__年終工?作總結(jié)范文?（三）一?年來(lái)，我在?院領(lǐng)導(dǎo)及分?管院長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，在各?科的密切配?合支持下，?在護(hù)士長(zhǎng)的?團(tuán)結(jié)協(xié)作努?力完成護(hù)理?工作任務(wù)，?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下，敬?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?及同事提出?寶貴意見(jiàn)及?建議。一?、政治思想?方面積極?開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)?量管理效益?年活動(dòng)，堅(jiān)?持以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心的?護(hù)理服務(wù)理?念，適應(yīng)衛(wèi)?生改革，社?會(huì)發(fā)展的新?形勢(shì)，積極?參加一切政?治活動(dòng)，以?服務(wù)人民奉?獻(xiàn)社會(huì)為宗?旨，以病人?滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)?，全心全意?為人民服務(wù)?。二、增?強(qiáng)法律意識(shí)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī)，兩次參?加學(xué)習(xí)班，?并積極參于?醫(yī)院___?的醫(yī)療事故?修理?xiàng)l例培?訓(xùn)授課工作?，多次__?_護(hù)士長(zhǎng)及?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)，讓護(hù)理?人員意識(shí)到?，___市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?的建立，法?律制度日益?完善，人民?群眾法制觀?念不斷增強(qiáng)?，依法辦事?、依法維護(hù)?自身的合法?權(quán)益已成為?人們的共識(shí)?，現(xiàn)代護(hù)理?質(zhì)量觀念是?全方位、全?過(guò)程的讓病?人滿(mǎn)意，這?是人們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理服務(wù)?提出更高、?更新的需求?，因而豐富?法律知識(shí)，?增強(qiáng)安全保?護(hù)意識(shí)，使?護(hù)理人員懂?法、用法，?依法減少醫(yī)?療事故的發(fā)?生。三、?規(guī)范護(hù)理工?作制度深?化衛(wèi)生改革?，執(zhí)行新的?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例。我?院推行綜合?目標(biāo)管理責(zé)?任制，開(kāi)展?醫(yī)療質(zhì)量管?理效益年活?動(dòng)等新的形?勢(shì)，對(duì)護(hù)理?工作提出了?更高的要求?，因而護(hù)理?部認(rèn)真__?_學(xué)習(xí)新條?例，學(xué)習(xí)護(hù)?士管理辦法?，嚴(yán)格執(zhí)行?非注冊(cè)護(hù)士?執(zhí)業(yè)，根據(jù)?精神衛(wèi)生中?心，__人?民醫(yī)院、_?_人民醫(yī)院?等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)?合我院實(shí)際?，重新完善?修定護(hù)理工?作制度__?_項(xiàng)，明確?各級(jí)各班護(hù)?士崗位職責(zé)?___種，?規(guī)范護(hù)理操?作規(guī)程__?_項(xiàng)，并修?定了護(hù)士長(zhǎng)?、護(hù)士質(zhì)量?考核標(biāo)準(zhǔn)，?整體護(hù)理質(zhì)?量考核標(biāo)準(zhǔn)?（辦公室、?質(zhì)檢科、總?務(wù)科等給了?很大支持）?，使護(hù)理工?作有章可循?、有法可依?，逐步使護(hù)?理工作制度?化、標(biāo)準(zhǔn)化?、規(guī)范化、?科學(xué)化管理?。四、做?好護(hù)士個(gè)人?工作計(jì)劃，?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力提?高護(hù)理隊(duì)伍?素質(zhì)1、?加強(qiáng)護(hù)士職?業(yè)道德教育?和文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)，?落實(shí)到每一?個(gè)護(hù)理崗位?，工作時(shí)間?儀表端莊、?著裝整潔、?發(fā)不過(guò)肩、?不濃妝艷抺?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?，舉辦了精?神科護(hù)士學(xué)?習(xí)班，__?月份又舉辦?了護(hù)士禮儀?培訓(xùn)班，請(qǐng)?__酒店老?師指導(dǎo)，并?從中選拔了?___名護(hù)?士刻苦訓(xùn)練?參加了全市?的護(hù)士禮儀?大賽，并取?得了優(yōu)異的?成績(jī)（護(hù)理?部及___?名隊(duì)員、犧?牲節(jié)假日加?班加點(diǎn)），?展現(xiàn)三院護(hù)?士的風(fēng)采，?同時(shí)為三院?爭(zhēng)了光。?2、加強(qiáng)愛(ài)?崗敬業(yè)教育?，貫徹“以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心”的服?務(wù)理念，提?高了整體護(hù)?士素質(zhì)及應(yīng)?急能力，全?年的病人滿(mǎn)?意度提高到?___%。?3、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?護(hù)理部每月?___業(yè)務(wù)?講座共計(jì)3?6學(xué)時(shí)，護(hù)?士長(zhǎng)積極認(rèn)?真授課，獲?得了滿(mǎn)意的?效果，科室?堅(jiān)持每月一?次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，每周一題?晨會(huì)提問(wèn)，?堅(jiān)持危重病?人護(hù)理查房?，加強(qiáng)護(hù)理?人員三基訓(xùn)?練，___?次技術(shù)操作?考試，均取?得優(yōu)異的成?績(jī)，合格率?達(dá)___%?。4、選?派護(hù)理人員?外出進(jìn)修共?___人，?護(hù)士長(zhǎng)__?_次參加學(xué)?習(xí)班共計(jì)_?__人次。?5、鼓勵(lì)?在職護(hù)理人?員參加護(hù)理?大專(zhuān)學(xué)習(xí)，?現(xiàn)專(zhuān)科畢業(yè)?___人，?本科學(xué)習(xí)的?___人，?提高了整體?水平。6?、在護(hù)士長(zhǎng)?的帶動(dòng)下，?護(hù)師以上的?人員不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積?極撰寫(xiě)論文?，不完全統(tǒng)?計(jì)，共撰寫(xiě)?論文___?篇，分別在?省、市級(jí)雜?志上發(fā)表及?學(xué)術(shù)會(huì)議上?交流___?篇。五、?加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)?量管理，提?高護(hù)理優(yōu)質(zhì)?高效服務(wù)?從護(hù)理人員?的比例、工?作性質(zhì)、人?員分布等各?方面充分說(shuō)?明了護(hù)理工?作是醫(yī)院工?作的重要組?成部分，是?保證醫(yī)療安?全優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的另一個(gè)車(chē)?輪，因而護(hù)?理質(zhì)量的優(yōu)?劣，與醫(yī)療?糾紛的升、?降息，加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量管?理，提高護(hù)?理質(zhì)量特別?重要。各科?室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)?格的管理，?處處起表帥?作用，由其?推行綜合目?標(biāo)責(zé)任制以?來(lái)更是加班?加點(diǎn)，身先?士卒。充分?發(fā)揮了護(hù)士?、病人、領(lǐng)?導(dǎo)間的橋梁?作用，為保?證醫(yī)院護(hù)理?工作的高效?優(yōu)質(zhì)服務(wù)，?做出了很大?的貢獻(xiàn)。?六、做好個(gè)?人工作計(jì)劃?，努力作好?醫(yī)院感染管?理工作在?我院沒(méi)設(shè)感?染科之前，?護(hù)理部對(duì)護(hù)?理工作方面?能夠做到的?盡量做到，?嚴(yán)格消毒、?滅菌、隔離?措施的落實(shí)?，狠抓了護(hù)?理人員的無(wú)?菌技術(shù)操作?，注射做到?一人一針一?管一帶。狠?抓了手術(shù)室?、供應(yīng)室、?消毒滅菌環(huán)?節(jié)的管理和?監(jiān)測(cè)，對(duì)各?科室的治療?室、換藥室?等每月空氣?培養(yǎng)一次。?嚴(yán)格了一次?性醫(yī)療用品?的管理，一?次性無(wú)菌注?射器、輸血?、輸液器等?用后，消毒?、毀形、焚?燒有專(zhuān)人管?理，有登記?，護(hù)理部每?季度對(duì)全院?各科室紫外?線(xiàn)燈管強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)測(cè)有?記錄，對(duì)不?合格的停止?使用，降低?了醫(yī)原性感?染。醫(yī)院?護(hù)士個(gè)人_?_年終工作?總結(jié)范文（?四）光陰?似箭，一晃?眼，從我加?入__醫(yī)院?成為救死扶?傷的護(hù)士，?工作差不多?快一年了。?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任及護(hù)?士長(zhǎng)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)?持“以病人?為中心”臨?床服務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的精神?，并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?積極的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中，?雖然有成功?的淚水，也?有失敗的辛?酸，但是日?益激烈的社?會(huì)竟?fàn)幰彩?我充分地認(rèn)?識(shí)到成為一?名德智體全?面護(hù)士的重?要性。（范?本）在踏實(shí)?地學(xué)習(xí)與醫(yī)?療護(hù)理工作?中，獲得廣?泛病員好評(píng)?的同時(shí)，也?得到各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)?的認(rèn)可。順?利完成了_?_年的工作?任務(wù)。其具?體工作總結(jié)?如下：一?、思想方面?積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?護(hù)士專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，工作態(tài)?度端正，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，樹(shù)?立了正確的?人生觀和價(jià)?值觀。在醫(yī)?療護(hù)理實(shí)踐?過(guò)程中，服?從命令，聽(tīng)?眾指揮。能?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?章制度的，?遵守醫(yī)德規(guī)?范，規(guī)范操?作。能積極?參加醫(yī)院和?科室___?的各項(xiàng)活動(dòng)?并能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?事。二、?專(zhuān)業(yè)知識(shí)、?工作能力方?面我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個(gè)目標(biāo)?，開(kāi)拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?圓滿(mǎn)的完成?了以下本職?工作：協(xié)助?護(hù)士長(zhǎng)做好?病房的管理?工作及醫(yī)療?文書(shū)的整理?工作。認(rèn)真?接待每一位?病人，把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友，親人?，經(jīng)常換位?思考別人的?苦處。認(rèn)真?做好醫(yī)療文?書(shū)的書(shū)寫(xiě)工?作、認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文件?書(shū)寫(xiě)規(guī)范，?認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一?般護(hù)理記錄?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?）三嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法）。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平，每月?進(jìn)行理論及?操作考試，?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度要?端正，“醫(yī)?者父母心，?我希望所有?的患者都能?盡快的康復(fù)?，于是每次?當(dāng)我進(jìn)入病?房時(shí)，我都?利用有限的?時(shí)間不遺余?力的鼓勵(lì)他?們，耐心的?幫他們了解?疾病、建立?戰(zhàn)勝疾病的?信心，當(dāng)看?到病人康復(fù)?時(shí)，覺(jué)得是?非常幸福的?事情。三?、生活方面?養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣，生活充?實(shí)而有條理?，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?態(tài)度和生活?作風(fēng)，為人?熱情大方，?誠(chéng)實(shí)守信，?樂(lè)于助人，?擁有自己的?良好出事原?則，能與同?