2023年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【三】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?行政管理實(shí)?習(xí)報(bào)告總結(jié)?【三】一?、實(shí)習(xí)目的?在__事?業(yè)單位的辦?公室學(xué)習(xí)處?理日常的行?政事務(wù)，熟?悉整個(gè)__?事業(yè)單位工?作的過(guò)程，?通過(guò)實(shí)踐學(xué)?習(xí)，使所學(xué)?理論知識(shí)得?到驗(yàn)證，培?養(yǎng)靈活運(yùn)用?書本知識(shí)的?能力，并且?學(xué)到許多書?本上學(xué)不到?的東西，增?長(zhǎng)和擴(kuò)充知?識(shí)面，增加?對(duì)社會(huì)的接?觸，為在畢?業(yè)后能快速?地融入社會(huì)?打下基礎(chǔ)。?二、實(shí)習(xí)?時(shí)間__?年__月_?_日至__?月__日。?三、實(shí)習(xí)?單位__?文化館。?四、實(shí)習(xí)內(nèi)?容實(shí)習(xí)剛?開始時(shí)，我?的指導(dǎo)教師?根據(jù)我的專?業(yè)特點(diǎn)，給?我分配了辦?公室日常工?作以及初步?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)?踐。從學(xué)校?到社會(huì)的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)變?，身邊接觸?的人也完全?換了角色，?老師變成老?板，同學(xué)變?成同事，相?處之道完全?不同。在?這巨大的轉(zhuǎn)?變中，我們?可能彷徨，?迷茫，無(wú)法?馬上適應(yīng)新?的環(huán)境。我?們也許看不?慣企業(yè)之間?殘酷的競(jìng)爭(zhēng)?，無(wú)法忍受?同事之間漠?不關(guān)心的眼?神和言語(yǔ)。?很多時(shí)候?覺得自己沒(méi)?有受到領(lǐng)導(dǎo)?重用，所干?的只是一些?無(wú)關(guān)重要的?雜活。我們?應(yīng)該從小事?做起，一步?一個(gè)腳印，?逐步積累起?經(jīng)驗(yàn)?！霸?大學(xué)里學(xué)的?不是知識(shí)，?而是一種叫?做自學(xué)的能?力”。參加?工作后才能?深刻體會(huì)這?句話的含義?。除了英語(yǔ)?和計(jì)算機(jī)操?作外，課本?上學(xué)的理論?知識(shí)用到的?很少很少。?我負(fù)責(zé)的辦?公室工作，?平時(shí)在工作?只是打打電?話處理文件?，幾乎沒(méi)用?上自己所學(xué)?的專業(yè)知識(shí)?。就連以?前學(xué)過(guò)的會(huì)?計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)?也不能很好?的應(yīng)用。在?這個(gè)信息爆?炸的時(shí)代，?知識(shí)更新太?快，靠原有?的一點(diǎn)知識(shí)?肯定是不行?的。我們必?須在工作中?勤于動(dòng)手。?由于現(xiàn)在?還住校，所?以每天7點(diǎn)?不到就得起?床去擠公交?車，就算再?寒冷再差的?天氣，只要?不是周末，?都得去上班?，我們必須?克制自己，?不能隨心所?欲地不想上?班就不來(lái)，?而在學(xué)?？?以睡睡懶覺?，實(shí)在不想?上課的時(shí)候?可以逃課，?自由許多。?每日重復(fù)?單調(diào)繁瑣的?工作，時(shí)間?久了容易厭?倦。象我就?是每天就是?坐著對(duì)著電?腦打打字，?顯得枯燥乏?味。但是工?作簡(jiǎn)單也不?能馬虎，必?須具備堅(jiān)忍?不拔的個(gè)性?，遭遇挫折?時(shí)絕不能就?此放棄，犯?錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。?一直以來(lái)?，我們都是?依靠父母的?收入，而有?些人則是大?手大腳的花?錢。也許工?作以后，我?們才能體會(huì)?父母掙錢的?來(lái)之不易。?而且要開始?有意識(shí)地培?養(yǎng)自己的理?財(cái)能力。?五、實(shí)習(xí)體?會(huì)踏上社?會(huì)，我們與?形形色色的?人打交道。?由于存在著?利益關(guān)系，?又工作繁忙?，很多時(shí)候?同事不會(huì)象?同學(xué)一樣對(duì)?你噓寒問(wèn)暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎，背地?里卻勾心斗?角不擇手段?，踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬，?因此剛出校?門的我們很?多時(shí)候無(wú)法?適應(yīng)。影?響一個(gè)人的?工作態(tài)度。?每天只是在?等待著下班?，早點(diǎn)回去?陪家人。生?病時(shí)的輕輕?一句慰問(wèn)，?都有助于營(yíng)?造一個(gè)齊樂(lè)?融融的工作?環(huán)境。心?情好，大家?工作開心，?效率高。在?電視上不止?一次的看到?職場(chǎng)的險(xiǎn)惡?，公司里同?事之間的是?非，我想我?能做的就是?“多工作，?少閑話”。?且在離畢業(yè)?走人僅剩的?幾個(gè)月，更?加珍惜與同?學(xué)之間的相?處。我是?學(xué)管理的，?在書本上學(xué)?過(guò)很多套經(jīng)?典管理理論?，似乎通俗?易懂，但從?未付諸實(shí)踐?過(guò)，即使在?辦公室中也?很難處理一?些令人措手?不及的事情?。也許等?到真正管理?一個(gè)公司時(shí)?，才會(huì)體會(huì)?到難度有多?