幼兒園保育員師德優(yōu)秀演講稿（3篇）

第5頁共5頁幼兒園保育員師德優(yōu)秀演講稿怎?么辦?我忍?不住想起_?__洛陽一?位幼兒園西?席對同事和?幼兒家長所?作的觀察及?其結(jié)論?！?哪種職業(yè)不?累啊，是人?就會疲倦。?所以一味地?強調(diào)幼兒園?西席的職業(yè)?何等令人疲?倦于事無補?，重要的是?我們應(yīng)該自?己調(diào)整自己?，找到屬于?我們自己的?幸福。”她?的話語充滿?了無窮的熱?情和愛意，?說出了許多?西席的心聲??！拔易鲇?兒園老西席?四年了，是?的，簡直很?辛苦:既要?擔心自己辜?負孩子的獵?奇心，又要?擔心孩子的?寧靜;既要?笑對專家領(lǐng)?導(dǎo)的種種評?價，又要笑?對家長的不?睬解乃至責?難……但是?，我簡直很?快樂:每天?看著孩子們?在長大，看?著他們身上?不斷增長著?我盼望他們?擁有的種種?優(yōu)秀品格。?幼兒園保育員師德優(yōu)秀演講稿（二）尊敬的?各位家長，?老師，__?_:大家?好!每當提?到“幼兒教?師”這個稱?呼，有人不?以為然，淡?淡一笑，認?為幼兒教師?就是帶領(lǐng)著?小朋友一起?做游戲，學?習一些簡單?的知識。有?人則贊不絕?口，豎起大?拇指，認為?幼兒教師對?孩子很有愛?心，對工作?很有責任心?。其實幼?兒教育是一?項普通、平?凡而又偉大?的工作，有?一定的難度?和挑戰(zhàn)，要?做好它，確?實不容易。?身為一名?幼兒教師，?首先要熱_?__教事業(yè)?，熱___?兒。教師要?服從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排，?以積極的心?態(tài)投入到工?作之中。對?待工作有滿?腔的熱情，?來實現(xiàn)幼兒?教育的目標?:讓每一個?幼兒都能健?康快樂地成?長。我認?為幼兒教師?在幼兒園的?工作就是實?施保育與教?育。教師在?工作中除了?教書教人之?外，還要關(guān)?心、愛護幼?兒。使幼兒?的身、心、?靈能茁壯成?長。自從?跨進幼兒園?的大門之后?，我就知道?做一名幼兒?教師是不容?易的，老師?要熱愛、關(guān)?心、尊重和?信任每一位?幼兒。對待?每一位孩子?無論是活潑?的、淘氣的?、安靜的、?靦腆的..?.都一視同?仁，努力做?到不偏愛，?讓每個家長?都放心地把?孩子交給老?師。有人?曾說過這么?一句話“有?愛才有教育?”。仔細揣?摩，確實如?此。老師的?真誠，孩子?是能感受到?的。在日常?活動中，老?師需要時時?___幼兒?，多多發(fā)現(xiàn)?孩子的優(yōu)點?，并及時給?予評價，樹?立孩子的自?信心。當孩?子接受了老?師，就能以?主動的態(tài)度?接受老師的?教育。作?為幼兒教師?，我認為老?師一定要有?愛心、細心?、耐心、童?心和責任心?。對每位寶?寶都要關(guān)心?、愛護，在?工作中也要?做到盡忠職?守。早晨來?園時，熱情?地從家長手?中接過孩子?，讓家長能?安心地離開?去工作;早?操活動后，?要督促幼兒?多喝開水，?對有汗的幼?兒及時督促?換汗巾;教?學活動中，?要因人而宜?，因材施教?。對于能力?強的幼兒要?給予表揚和?肯定，對于?能力弱的幼?兒要進行輔?導(dǎo)和鼓勵;?戶外活動后?，要根據(jù)天?氣變化適當?給孩子添減?衣服;如果?發(fā)現(xiàn)有缺席?的幼兒，老?師要及時打?電話給家長?，問候幼兒?，并詢問孩?子的身體健?康狀況;午?睡過程中，?老師要做好?巡查工作，?為幼兒蓋好?被子，保證?每位孩子都?是仰著午睡?的;幼兒離?園時，老師?要及時向家?長反饋孩子?一天在園的?表現(xiàn)和發(fā)展?情況。作?為一名幼兒?教師，其次?我認為老師?要有工作的?上進心和積?極心。因為?隨著社會發(fā)?展，人們對?幼兒教師的?要求、水平?、自身素質(zhì)?也越來越高?。因此在工?作期間，老?師需要更加?虛心學習、?實踐，在教?育失敗后，?能自我反思?，吸取教訓(xùn)?，慢慢積累?、總結(jié)經(jīng)驗?，提高教學?技能，使自?己不斷進步?。我的演?講完畢，謝?謝大家的聆?聽!幼兒園保育員師德優(yōu)秀演講稿（三）時?光如梭，算?起來我在幼?兒園工作已?經(jīng)將有兩年?的時間了，?在這段時間?里有歡樂也?有汗水，有?工作上的困?惑也有各方?面的進步。?通過這兩年?的工作學習?，和孩子相?處的這些時?間，使我感?受很深。我?想整理一下?我的思緒，?總結(jié)過去的?工作經(jīng)驗，?以便更好地?提高自己的?各項工作水?平。我主要?是配合老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務(wù)。?一、密切?聯(lián)系，增進?家園互動?在家園共建?方面，我們?知道要搞好?班級工作，?一定要家長?的配合。平?時，我能熱?情對待每一?位家長，注?意和家長溝?通。接送孩?子時和家長?聊上幾句，?了解一下幼?兒在家的表?現(xiàn)或關(guān)心一?下幼兒的身?體情況，家?長都感覺非?常溫暖。我?通過各種方?式及時向家?長反映幼兒?在園生活、?學習情況，?認真聽取家?長建議。讓?家長正確了?解幼兒保育?方面的內(nèi)容?，了解孩子?的一日生活?，并向家長?提供一些正?確的保育方?式信息，一?起探討一些?現(xiàn)實中的棘?手問題，建?立了和諧信?任的家園關(guān)?系。二、?不斷學習，?總結(jié)經(jīng)驗，?做好自己的?保教工作?社會在發(fā)展?，對保育員?教師不斷提?出新的要求?，這就要求?我們不斷學?習，不斷進?步，才能當?一名合格的?保育員教師?。在工作中?，我以園部?下達的任務(wù)?及本班的教?育為中心，?努力做到和?各位老師和?諧相處，學?習他們的長?處和經(jīng)驗，?不斷提高自?己的教育和?保育水平，?平時遇到園?部和班級有?什么額外任?務(wù)，只要自?己力所能及?，都會和本?班老師一起?加班加點，?及時完成下?達的各項工?作任務(wù)。?三、手腳勤?快、經(jīng)常反?思雖然我?是保育員崗?位上的新手?，但是我深?知勤能補拙?，平時除了?向有經(jīng)驗的?同事請教外?，有時也在?家看點有關(guān)?業(yè)務(wù)知識方?面的書籍，?慢慢地在保?育員這個崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如:?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，今?天這件事我?做的對不對?“等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進?，不斷進步?。四、關(guān)?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?我是用心詮?釋著“愛”?，使我在工?作中有了高?尚的職業(yè)道?德和強烈的?責任心，也?會像母親一?樣，對待關(guān)?心每一個孩?子，使他們?健康快樂的?成長。通過?這段時間的?工作，我認?為:自己所?從事的職業(yè)?，只有熱愛?了，才會去?追求，才會?不斷進取，?才會得到家?長和孩子的?信任。經(jīng)?過與小朋友?的相處，使?我想了很多?:幼兒雖然?年紀小，但?是他們對事?情已經(jīng)具備?了初步的分?析和審美能?力，他們需?要成人的引?導(dǎo)教育，而?幼兒園是他?們?nèi)松牡?一個受教育?地，幼兒教?師是他們的?啟蒙者。保?育工作就是?把握生活中?的點點滴滴?，用老師的?愛心和耐心?，細致入微?地引導(dǎo)幼兒?提高自理生?活能力，愉?快地玩耍，?快樂安全地?在幼兒園生?活學習。我?愛每一位小?朋友，我喜?歡面對他們?純真，可愛?的小臉，希?望小___?的童年健康?快樂。對于?我個人，要?學習的東西?、知識還有?很多，無論?是教育還是?保育，都是?我學習的目