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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)周記初中生模板5篇周記初中生篇1

我在下午寫了一會(huì)作業(yè)以后,便與三號(hào)寢室的那些人物玩籃球去了。

總共有四名隊(duì)員,分為兩組,我與斌一組,春與明一組,隨后綻開(kāi)了“搏斗”。斌是個(gè)學(xué)習(xí)好,與人善,不驕不餒的人物,與他一組實(shí)是求之不得。再觀看另一組,春是個(gè)“個(gè)人主義”,明是不屈不撓。盡管兩隊(duì)看似勢(shì)均力敵,但打開(kāi)卻是另一番樣子。自認(rèn)為不行的我,每個(gè)回合都能接到斌的傳球。越打我與斌越有興致,盡管我總共才投進(jìn)三顆球。這樣,半個(gè)小時(shí)下來(lái),輸贏關(guān)系已不言而喻了。

競(jìng)賽結(jié)束后,我感到非常興奮。我不是為打贏而興,而是傾慕斌從打籃球這一事實(shí)上透出來(lái)的非凡合作精神。他不以技術(shù)超群而居功自傲,反倒因?yàn)槎↑c(diǎn)失敗向我致歉。我覺(jué)得這不僅僅是一件平凡的小事,它可以比諄諄告誡對(duì)我更有用?!皠俨或?,敗不餒”,我兩點(diǎn)都做不到,但斌都做到了。我意識(shí)到,他比我強(qiáng),強(qiáng)得多。他是那么擅長(zhǎng)與人合作,使你打心眼里暖茸茸的。從他身上,我吸取到不少有益的東西,那是只可意會(huì),不行言傳的,我真感謝他。

希望經(jīng)過(guò)這次自我教化之后,我能與斌看齊。此外,我很想和他交個(gè)摯友。

周記初中生篇2

上個(gè)周末我在佳音英語(yǔ)開(kāi)展了精修班的第一冊(cè)書成果展,老師要求每?jī)蓚€(gè)人為一組,每一組做一個(gè)ppt,主題要新奇,老師給了我們一個(gè)月的時(shí)間打算。

我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個(gè)新穎 的好點(diǎn)子——主題就做奧斯卡,在這一個(gè)月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些小沖突,例如:我們?cè)谶x題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的依次問(wèn)題上面發(fā)生了分歧,但是我們很快就化解了沖突,因?yàn)檎n件不是我們其中某一個(gè)人的功勞,沒(méi)有功勞大小的分別,我們既然擔(dān)當(dāng)了自己的工作就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)究竟。

在制作過(guò)程中,我們先在百度上搜尋出漢語(yǔ)資料,然后通過(guò)金山詞霸和百度翻譯結(jié)合,選出我們認(rèn)為最合適恰當(dāng)?shù)牡挠⒄Z(yǔ)翻譯有時(shí)我們會(huì)把句子進(jìn)行修改,兩個(gè)進(jìn)行結(jié)合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運(yùn)用美圖p圖軟件上將兩種圖片進(jìn)行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長(zhǎng)們的留意,再講的過(guò)程中,我們會(huì)從百度上搜尋電影的片段,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性。

我們首先找了奧斯卡的相關(guān)學(xué)問(wèn)和一些奧斯卡小金人的圖片,并打算了小金人的來(lái)歷緣由,接著講解并描述了得獎(jiǎng)后都有哪些豐厚嘉獎(jiǎng),然后介紹了萊昂納多迪卡普里奧。

周記初中生篇3

20xx年X月X日X天

“信任自己,這是勝利的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是勝利的階梯,而信念卻是建立階梯的力氣。

小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻始終被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們始終的追求,而忽視的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,信任只有努力才能勝利,而信念,正是人們所缺的。

就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息??荚嚳荚伊?,家長(zhǎng)首先說(shuō)的是:“你平常那么懶,努力一點(diǎn)確定能考好?

“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教化的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽視了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的美麗把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是勝利的主宰者,只要自信與努力相互協(xié)作,那么,勝利將離他越來(lái)越近。

在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但假如沒(méi)有信念,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使?jié)u漸的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

周記初中生篇4

生命的美妙在于不經(jīng)意間地積累起點(diǎn)滴的回憶,哪怕你無(wú)心去保藏,歲月或多或少地會(huì)為你寄存著一些。待日后的某個(gè)時(shí)刻,回首翻看,不由地會(huì)有一股無(wú)法說(shuō)出口的感動(dòng)與漂亮一涌而上。

每逢周末,哥哥和大嫂回來(lái)吃飯,聽(tīng)到我的侄女興奮地聊起學(xué)校的趣事時(shí),都讓我浮想聯(lián)翩,抑或是感慨不已。侄女就讀的小學(xué)學(xué)校,也是我以前念過(guò)的小學(xué)。當(dāng)小學(xué)的校名被美婷脫口而出,我心中會(huì)有種莫名的親切感。是啊,在那可愛(ài)的母校里,留有著許很多多,對(duì)我來(lái)說(shuō),很是寶貴的回憶。

小學(xué)的'生活算是我學(xué)習(xí)生涯的起先,也是最遙遠(yuǎn)的一段學(xué)習(xí)生活。印象難免有些模糊了,也有的比較深刻。小時(shí)候,我常盼望快快長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后卻懷念小時(shí)候。人大了,負(fù)起的責(zé)任重些,苦惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時(shí)間穿梭機(jī),回到過(guò)去,再次享受那番從前的情懷。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)至今沒(méi)有太大的變更。還是固定的200米一圈,還是熟識(shí)的六條跑道,還是一般的淺綠草坪。那時(shí)的我對(duì)這跑道情有獨(dú)鐘。被選為校田徑隊(duì)的我曾代表過(guò)學(xué)校參與過(guò)市里的會(huì)。每天一早起床,趕到學(xué)校訓(xùn)練,下午放學(xué)后又投入到練習(xí)中。雖然乏累不堪,但是心里感到挺實(shí)在的。最傲慢的是,在每年實(shí)行的校運(yùn)會(huì)上,我為班級(jí)爭(zhēng)添不少的榮譽(yù)。跑道上,有著我英姿颯爽的身影,有著我?jiàn)^力追跑的痕跡,有著我歡呼呼喊的聲音。

小學(xué)一,二年級(jí)的我,特殊喜愛(ài)蕩千秋?,F(xiàn)在學(xué)校的小游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)面貌一新了。記得那個(gè)時(shí)候,在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過(guò)媽媽替我縫制小沙包。一個(gè)個(gè)小小的沙包里。在當(dāng)時(shí)孩童的眼里,是個(gè)愛(ài)不釋手的玩寶。如今想想,原來(lái)做小孩是那么地歡樂(lè)的,很簡(jiǎn)單就得到滿意。不錯(cuò),知足常樂(lè)嘛!

要說(shuō)真正漂亮的,應(yīng)當(dāng)是校內(nèi)內(nèi)的噴水池。池內(nèi)有假山,山間還有雕刻著老翁釣魚的情景,水池四四周有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫作文的須要,走進(jìn)里面去視察。平常,我少有進(jìn)去觀賞的。其實(shí)美妙的東西有個(gè)致命傷,那就是好得讓人不敢碰,生怕一點(diǎn)觸摸會(huì)造成損害??墒?,噴水池的確是很美。特殊是在燥熱的夏天,嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來(lái)陣陣清爽。

還記得小學(xué)的老師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了,低年級(jí)的老師教育很有耐性,中年級(jí)的老師要求嚴(yán)格,高年級(jí)的老師幽默隨和。在一間間寬敞光明的教室里,我上過(guò)多數(shù)堂課,打掃過(guò)值日衛(wèi)生,參加過(guò)多次的班會(huì)活動(dòng)。最令我難忘的是出黑板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)為了版面設(shè)計(jì)費(fèi)盡心機(jī),有時(shí)組員看法不和而爭(zhēng)吵,有時(shí)淘氣得拿粉筆亂畫。我是負(fù)責(zé)寫字的,每次看到在黑板報(bào)上留有自己的筆跡,感覺(jué)很華蜜,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了一份力氣。曾經(jīng)弄黑板報(bào)到很晚才回家,尤其冬天六點(diǎn)鐘時(shí),天就很黑了,我膽怯 得一個(gè)人連忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊,是我們課后小憩的地方。當(dāng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我佩帶著印有三條桿的閃光臂章,在走廊上捕獲“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風(fēng)喪膽”,但是,也有“猖狂不羈”的時(shí)候。那是為了平安起見(jiàn),才下了禁止在走廊里追逐打鬧的禁令。

在風(fēng)雨球場(chǎng)上,課外活動(dòng)舉辦得精彩紛呈;到過(guò)學(xué)校食堂“搬運(yùn)”早餐,還趁機(jī)多拿些;犯了錯(cuò)誤,被老師邀請(qǐng)去辦公室“喝茶閑聊“;在校內(nèi)撿到錢,交公后被登記于“好人好事”本表?yè)P(yáng);身為一班之長(zhǎng)的我,召開(kāi)班干部會(huì)議,“商討”班級(jí)大計(jì);第一次佩帶紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員的那一刻,特別地激烈;在校運(yùn)會(huì)上,代表全體運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗下宣誓,很驚慌;畢業(yè)時(shí)戀戀不舍,同學(xué)錄上的臨別贈(zèng)言多姿多彩……

或許小學(xué)里留有太多的歡聲笑語(yǔ)以及淚水,那是不足以憑簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言文字去記載??倳?huì)有些被遺忘了,哪怕極力想找回,也是徒勞的。過(guò)去的已成為了歷史,不應(yīng)當(dāng)一味地沉湎于其中。最重要的是,我要用最少的懊悔來(lái)面對(duì)過(guò)去,用最少的奢侈來(lái)面對(duì)現(xiàn)在,用最大的信念來(lái)面對(duì)將來(lái)。因?yàn)椴还茉鯓樱钫张f在接著著。

周記初中生篇5

春節(jié)一個(gè)普天同慶的日子,春晚則是春晚老百姓必看的一個(gè)節(jié)目。但是今年的春晚卻是引來(lái)了無(wú)稽之談。

今年的春晚一個(gè)西單女孩的亮相當(dāng)即引來(lái)了中央歌劇家馬梅的炮轟。

其實(shí),馬梅一些觀點(diǎn)也不無(wú)道理,西單女孩是走捷徑,但是也是實(shí)力加運(yùn)氣的產(chǎn)物。也并不是每一個(gè)人都能像西單女孩那樣,隨隨意便在西單地鐵唱歌就能上春晚,他是有肯定的實(shí)力的,他為了學(xué)琴磨破了手指,他所學(xué)的那些也不比專業(yè)的演員差,他不過(guò)是由于家庭的緣由不能進(jìn)入特地的藝校學(xué)習(xí)罷了,要是能進(jìn)入專業(yè)的藝校學(xué)習(xí),我信任他肯定能學(xué)得更好。

春晚的收視率在春節(jié)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是最高的,但是南方的收視率和北方是收視率卻有很大是差距,很大

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