周記初中生范文合集9篇

第頁(yè)周記初中生范文合集9篇周記初中生篇1

今日老師給我們放了一個(gè)微課程的視頻，其中其次個(gè)讓我記憶猶新。視頻上說(shuō)鷹的壽命有70年，是鳥(niǎo)類(lèi)中最長(zhǎng)的。但是當(dāng)它活到40歲時(shí)，它身體的各個(gè)部位便起先老化，無(wú)法翱翔、無(wú)法吃食，好像只有等死。但是，鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂，在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長(zhǎng)的喙都啄掉，然后漸漸靜養(yǎng)，等到老化的部位從新長(zhǎng)出，在度過(guò)剩下的30年。

看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了，鷹，在生命即將結(jié)束的時(shí)候，英勇的啄掉老化的部位，最終又自由的翱翔在天空中。漂亮的蝴蝶，也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動(dòng)物，在困難來(lái)臨時(shí)，都能英勇地面對(duì)，堅(jiān)毅不屈、自強(qiáng)不息、英勇的向困難挑戰(zhàn)，最終最終成就了自我。而作為我們，然界最高級(jí)的動(dòng)物――人，我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來(lái)臨時(shí)不屈不撓的拼搏?

這就是在啟示我們：生活就是這樣，有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不行能一帆風(fēng)順，難免有坎坷和坎坷。但是，每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要有志氣去戰(zhàn)勝它，要有鍥而不舍的精神，要有堅(jiān)毅不屈的意志力。只有這樣，才能打開(kāi)通往勝利的大門(mén)，才能像鷹那樣，回旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣，才能像蝴蝶那樣，綻開(kāi)漂亮的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，讓我們英勇地將嘆息變成不屈的拼搏。那么，我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

周記初中生篇2

對(duì)于體育成果不太好的我，卻喜愛(ài)上體育課。我喜愛(ài)跑步；喜愛(ài)跳繩；喜愛(ài)打羽毛球；喜愛(ài)因?yàn)槲視?huì)享受跑步的過(guò)程，享受彈跳的樂(lè)趣。

今日，天空最終掛上了太陽(yáng)久違的笑容，我們邊上體育課邊沐浴陽(yáng)光，溫煦極了！于是我們便像向日葵迎合太陽(yáng)一樣動(dòng)身了——我跑步并不精彩，也沒(méi)什么耐力，可就是喜愛(ài)身著運(yùn)動(dòng)服，邁著步伐，堅(jiān)持跑完全程。特殊是夏天，常常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來(lái)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)的自己最漂亮，這種美無(wú)關(guān)外貌，而是一種努力，一種堅(jiān)持。我并不想把自己訓(xùn)練成運(yùn)動(dòng)員，而是我覺(jué)得生命在于運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓我們變得更勤奮，讓一切枯燥有了動(dòng)力，面對(duì)各種困難也不會(huì)畏懼。

有句廣告詞：堅(jiān)持！人生就是一場(chǎng)馬拉松。這句話給我許多感悟，我們的生命很短暫，可人生卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就像馬拉松，須要我們堅(jiān)持走完全程，不管中途想要倒下也好，放棄也罷，不管路途多遙遠(yuǎn)，“堅(jiān)持”就是我們的信念。只要你想走完，就沒(méi)有人攔著你，我們要對(duì)自己說(shuō)：走下去，走下去

周記初中生篇3

在人們的心田中，有著一塊地，人們每次都播種一點(diǎn)東西，讓它漸漸成長(zhǎng)。

在前些天，我們小區(qū)成立了一個(gè)幫扶小隊(duì)，特地在小區(qū)中找尋須要幫助的人并且?guī)椭麄?。但是，這個(gè)幫扶小隊(duì)建立了一個(gè)月，小隊(duì)中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽?zhuān)?，再無(wú)他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱忱地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

那是在一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個(gè)電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話后，就朝著電話講話，可電話那頭遲遲沒(méi)有回話，李大媽這才意識(shí)到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒(méi)有多想，沖出家門(mén)就直奔張大爺家的住處，那時(shí)天剛好下去了滂沱大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達(dá)張大爺家時(shí)，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話不說(shuō)就背起張大爺跑出去，沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時(shí)，李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺?shù)玫搅藙偤玫闹委煟o(wú)大礙。這件事后，很多人很佩服李大媽?zhuān)灿泻芏嗳思尤氲搅藥头鲂￡?duì)中。

正是李大媽的這種正能量，讓每個(gè)人的心中都埋下了幫助他人的種子，始終傳播下去。

周記初中生篇4

這周周末，老師讓我們視察金魚(yú)怎樣吃東西。老師拿來(lái)了魚(yú)食，魚(yú)食很小很小，最大也沒(méi)米粒大。

老師先讓第三組去視察，她拿了最大的一顆魚(yú)食，然后放進(jìn)去。雖然魚(yú)食很大，可是小魚(yú)像得了近視眼看不到魚(yú)食，還在下面玩耍呢！過(guò)了一會(huì)兒，最終到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚(yú)食，把它們放進(jìn)去。紅色的魚(yú)飛速地跑過(guò)去吃魚(yú)食，還興奮地吐出了泡泡。

紅色的兩條魚(yú)吃得最多，黃黑相間的吃的最少，怪不得黃黑相間的魚(yú)長(zhǎng)得最最小。吃完了魚(yú)食，它們便在魚(yú)缸里游來(lái)游去，似乎在跟摯友玩抓人的嬉戲。

我擔(dān)憂它們會(huì)不會(huì)吃了十顆魚(yú)食死去呢？我希望不會(huì)。

周記初中生篇5

我國(guó)是世界聞名的文明古國(guó)、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展，并加入新的內(nèi)涵，能給人以啟迪和力氣。作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該注意禮儀，提倡文明。

可是，我們身邊的不文明現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不止。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)把早點(diǎn)、塑料袋隨意得扔在了公路上，而一旁半米處就是垃圾桶，只要多走幾步路就到了。弄得整條公路臭烘烘的，這不是為我們織里抹黑嗎？作為一名光榮的少先隊(duì)員，怎么可以這么不講文明呢？另外，很多大人隨地吐痰，常常罵人打人；一幢幢嶄新的大樓，被那些不文明的人貼上了牛皮癬。

我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)，多一點(diǎn)耐性的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份暖和。我信任，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

立刻就要開(kāi)奧運(yùn)了，讓我們迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)！讓文明的中國(guó)盼奧運(yùn)吧！

周記初中生篇6

周六，我度過(guò)了苦痛的一天。

事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒(méi)有做完，特殊是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我肯定要給你一個(gè)懲處，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多苦痛?！甭?tīng)了爸爸的話，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊

就這樣，我苦痛的一天起先了。

周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就起先做我的.五篇日記。原來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣，后果很?chē)?yán)峻。我一邊寫(xiě)一邊想：今日晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)??？寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成，噢，天?。?/p>

吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒(méi)有，就接著趕作業(yè)，我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，做啊做啊，不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的特別累了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫(xiě)，寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺(jué)，可是爸爸一點(diǎn)也不憐憫我，他要求我肯定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺(jué)。最終熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)潔的沖了把澡，便乏累的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后肯定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，肯定要把拖拖拉拉的毛病改掉?？嗤吹囊惶熳屛抑懒耍阂弧⒆鍪裁词露家焖?，不能奢侈時(shí)間；二、定好的安排肯定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理支配各門(mén)功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

周記初中生篇7

今日是“農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)”的第三天。我們參與了許多活動(dòng)，可是我最喜愛(ài)的要數(shù)“野炊”了。

我們不能干脆得到鍋?zhàn)?，老師給了我們兩張地圖，讓我們“定向?qū)殹?。最終，我們找到了鍋?zhàn)?、鍋鏟等工具，起先了野炊。我們拿到了食材，先看下有哪些東西，哇！盡然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”，我們一一數(shù)著。依據(jù)我們的分工，我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說(shuō)“開(kāi)門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶”，也說(shuō)明白我要拿的這些不起眼的東西有多么重要。我穿過(guò)人群，有的班已經(jīng)生火了，飄出了濃濃的煙，辣的我眼都睜不開(kāi)，直流淚。最終穿過(guò)“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風(fēng)笑我說(shuō)：“張舒揚(yáng)，你怎么哭了？”我笑笑說(shuō)：“唉！誰(shuí)叫煙這么大呢？我們生火吧！”

火種最終來(lái)了，可以生火了。我和江凱風(fēng)一起加木柴，可火立刻就滅了。正值我們不解時(shí)，王老師來(lái)了，告知了我們緣由：燃燒須要氧氣，我們添木柴太快就斷絕了空氣，火自然就不燃了。這下，我們駕馭了技巧，點(diǎn)上了火，我們先拿較大的木板扇風(fēng)，等火大了，在漸漸加柴。最終火旺了，可以燒飯了。

最終，香噴噴的飯菜燒好了，飯比家中的硬，菜比家中的淡，但是在我們心中卻無(wú)比香甜，“太好吃了！太好吃了！”大家贊嘆不已。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來(lái)了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴，心里真快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們自己燒的！

這次野炊活動(dòng)，不僅熬煉了我們的動(dòng)手的實(shí)力，還熬煉了我們團(tuán)結(jié)的精神，真是收獲頗豐??！

周記初中生篇8

從一年級(jí)到六年級(jí)，我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育?？蛇@一次，卻是特殊的一堂光榮課。

給我們上課的是其他學(xué)校的老師，望見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教化課”。我心里產(chǎn)生了懷疑：這究竟是一節(jié)怎樣的課呢？

“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)嬉戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水，每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松就過(guò)去了。接下來(lái)，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能夠過(guò)去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們?cè)囘^(guò)很多種方法無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。就在這時(shí)，張琳美對(duì)我們說(shuō)：“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河?！蹦猩斓卮饝?yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭(zhēng)吵，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保覀兏魍肆艘徊?。第一張和最終一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的連接。

嬉戲結(jié)束了，在即將恒久逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美妙的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美妙而又純真的友情……

周記初中生篇9

始終以來(lái)有許多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)。，當(dāng)然我最勝利的第一次還是當(dāng)屬洗碗。

那一天，我在家做完作業(yè)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，想到自己從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù)，心里感到慚愧，就確定幫媽媽洗一次碗。

說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，先把衣服袖子挽起來(lái)，再把水龍頭打開(kāi)，水“嘩啦啦”的流了下來(lái)，學(xué)