周記初中生集錦8篇

第頁周記初中生集錦8篇周記初中生篇1

回到寢室后，爸爸幫我安排著一切該安排的東西，總是閑不下來。我坐在小凳子上飛速完成作業(yè)。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么，直到現(xiàn)在仍令我怒氣未消，不知他們在顯什么風(fēng)頭？不久爸爸又要幫我提桶水，我堅(jiān)決不讓。因?yàn)槎喟霑粍e人掠搶而去。但我拗不過爸爸，還是讓他去了。我們父子倆人始終等到最終才離開寢室，最終戀戀不舍的揮手道別了。

這是幾十次聚散中的一回，我的整個初中生活就要這樣一聚一散地過下去?；蛟S等我長大些后會變得堅(jiān)毅些！但這終究仍是我心情波動的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許是我太注意片刻后的別離，使得相聚后的一分一秒，不能都在激情中度過。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是，我在平常倒是因?yàn)闆]有心情的大起大落而變得若無其事?？偠灾也坏貌怀姓J(rèn)——我的確仍舊很脆弱！

周記初中生篇2

我是一名初中生啦！這是一個多么讓人激烈的消息啊，然而初中的生活并不是這樣的舒適。

進(jìn)入初中的第一天，軍訓(xùn)，聽到這兩個字我很快樂，心想最終可以好好地玩了，可是剛起先訓(xùn)練我們的教官就給我們來了一個下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這里說話和嬉笑都是不行的！現(xiàn)在軍姿10分鐘起先。”教官說完，我的心里想：”這下不死也難了啊?！笨墒菨u漸的，我們的教官就從原來的兇神惡煞變成了跟我們說與笑，還常常讓我們休息勒，到了最終教官與我們好像哥們一樣，軍訓(xùn)快結(jié)束時我們10個班來了一個大pk，我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走，那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去，我的心中涌起一陣酸澀，不過轉(zhuǎn)念又想原來初中的生活并不是那么苦的。

軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來的是書本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。

初中的正式開學(xué)我下體會到初中生活的苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業(yè)，哎我都不想說什么了，而且每個禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考，我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點(diǎn)多可現(xiàn)在我每天都是6點(diǎn)多就起來了。不過初一還算好的，到了初三那才叫一個苦啊，我姐現(xiàn)在高二，她初三的時候，每天作業(yè)做到12點(diǎn)都寫不完，總是要其次天5點(diǎn)起床寫，現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無比的華蜜啊。

初中的生活是很苦的，但是正因?yàn)橛羞@種苦苦的味道才成就了中國一代一代的棟梁?。?/p>

周記初中生篇3

有人說：“我們是幸運(yùn)的，置身于一個如此蓬勃發(fā)展的時代，有最先進(jìn)的技術(shù)，又有過去根本不可思議的一切?！闭\如所言，歷史早已滾滾向前，大數(shù)據(jù)時代的來臨必定將在以往安靜的湖面上卷起一道道波瀾，有人借著波瀾一步登天，有人卻慘死于波瀾之中。

如何在這場風(fēng)暴中得以生存，筆者認(rèn)為，應(yīng)是理智的看待科技的發(fā)展，學(xué)會以辯證的思想去看待人工智能。

近日一款名為“ZAO”的AI換臉以強(qiáng)勢的姿態(tài)闖進(jìn)了網(wǎng)民生活當(dāng)中，從目前來看，科技的進(jìn)步讓人工智能變得更加完善，有頭腦，有靈魂，也更加有溫度，同樣，凡事都具有兩面性，這必定會引起爭辯，當(dāng)科學(xué)技術(shù)為生活做了一個減法，人們該如何給自己做一個加法？

林采宜給出了這樣的答案：每一棵健康的'樹都是孤獨(dú)的刺向蒼穹。面對超乎想象的人工智能，思索辨別不能虛席以待，人工智能的發(fā)展是歷史不行變更的潮流，它必定帶給人類天翻地覆的改變，該如何利用這場暴風(fēng)雨中的波瀾，成了當(dāng)心翼翼卻常常談?wù)撈鸬脑掝}。

蘋果公司總裁庫克認(rèn)為：“我不擔(dān)憂人工智能會讓機(jī)器人像人類一樣思索，我更擔(dān)憂人類會像計(jì)算機(jī)一樣思索?！碑?dāng)思想變成了公式化，消退便成必定，思索非言論對錯，無外乎合適二字，故人工智能無法擁有人類靈魂靈敏的思維，這便是差異?？刹坏貌怀姓J(rèn)，人工智能代表著科學(xué)技術(shù)重大的進(jìn)步，同時，也表明，人類將走向更高的層次，去面對更強(qiáng)的未知領(lǐng)域。

風(fēng)波席卷著世界各地，借著波瀾之勢而登山頂之峰的人不再少數(shù)，人工智能的來臨猶如黑夜里靜靜而起的大樓，它引領(lǐng)的將來是好亦或者是壞，無需多言，時間自會給出答案，但，值得深思的是，面對人工智能，為思想做一個加法已燃眉之急。

在科學(xué)領(lǐng)域里，對于科學(xué)家來說，科技不行逾越的原則便是為人類的文明而工作，可當(dāng)科技超出了人類所能限制的范疇領(lǐng)域內(nèi)，思想覺悟以及行動便成為了大勢所趨，科技與生活擦出火花，海洋下藏著波濤洶涌的殺機(jī)，神奇的將來如何發(fā)展，是每一個國家都必要面臨的嚴(yán)峻問題。

不管如何，思維必不行少，眾多領(lǐng)域繁雜紛亂，是非對錯，如何辨別，思維自會點(diǎn)亮一盞明燈，供黑夜點(diǎn)燈前行。

周記初中生篇4

在暑假這兩個月的時間里，我度過了一個既豐富又歡樂的暑假。第一個月我上了補(bǔ)習(xí)班，學(xué)到了豐富的學(xué)問。其次個月我學(xué)會輪滑啦！非常興奮。

那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應(yīng)了。

來到場地，哇，好大，旁邊是江面，時常一陣陣風(fēng)吹來，很涼快。我們穿上輪滑鞋，扶著圍欄，漸漸走進(jìn)里面。里面是用大磚鋪成的，非?；?，不一會兒，我因重心不穩(wěn)大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告知我要向前傾一點(diǎn)，才不會摔倒，我試了試，果真不會搖搖擺晃的。我看著別人滑得很輕松，但自己不一會兒卻已經(jīng)滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來非常費(fèi)勁氣。我不知道怎么才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種方法不但很費(fèi)勁還跟烏龜一樣速度前進(jìn)，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會，就停下來教我，把腰彎一點(diǎn)，然后站穩(wěn)，把一只腳往外推，然后換另一只腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時還要被自己絆倒，摔得這里青一塊，那里紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習(xí)了一會兒，已經(jīng)完全駕馭這個技能了，速度也快了些，但還不會轉(zhuǎn)彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看著別人怎么彎。我們把看到的方法試了試，果真把左腳放出左邊就轉(zhuǎn)左，放出右腳就轉(zhuǎn)右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，非常興奮。

時間在飛逝，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我們不得不回家了。過后，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個道理：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)磨難與挫折怎能勝利。

周記初中生篇5

這個禮拜五，我和全家人安排明天要到兩天一夜游，我邊聽邊忙著整理行李，打算明天的旅行。

一起先我們先坐上車子開往目的地，在路途中觀賞了很多美景，也坐在車上談天、唱歌，玩得不亦樂乎。到目的地時，廟里人山人海，擠得水瀉不通，過了一會兒，才讓擠滿人潮的廟宇，有了行走的空間，我虔誠的面對著神明，訴說著我的心愿，也參拜了很多尊神像。出來以后，天色將暗，就往飯店休息。

晚上時，我們在飯店里，共享自己以前發(fā)生過的事情，姑姑也告知我景點(diǎn)的由來。直到十點(diǎn)鐘，我才闔上眼睛入眠，補(bǔ)充體力。

隔天，我們?nèi)チ硪粋€目的地，一進(jìn)去就聽到鑼鼓喧闐的聲音，好喧鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個下午，最終天色慢慢暗了下來，我也抓緊跟著家人，結(jié)束這兩天一夜的旅程。

時間過得好快，還沒好好享受這趟旅程，卻一下子就過完了，不過也收獲了不少，最終在這次旅途中畫下句點(diǎn)。

周記初中生篇6

今年的國慶假期是我過的最有意義的一個假期，因?yàn)槲也还獬鋈ビ瓮媪耍疫€了解了我們國家的電力系統(tǒng)是怎么來的，我很快樂，感覺離祖國又近了一步呢!

今年的十一黃金周，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個出名景點(diǎn)。

首先映入我們眼簾的是一望無邊的大坡，穿過這片坡地，我們來到了三峽工程景點(diǎn)的第一站——截流公園。下車后，我們望見了一個大大的透亮的四面體玻璃模型，真象個大積木，告知你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實(shí)際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，許多的定江石投入江中后，可以變更水位的方向和凹凸。通過導(dǎo)游的講解，我知道了：無論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的都是為了變更水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實(shí)施水電工程施工。

邊走邊看，不知不覺我們來到了三峽大壩的下游，我望見它的兩邊是發(fā)電廠房，中間都是泄洪閘，特別宏偉壯麗!又往前走了一會，我們望見了一群“哨兵”，你們確定以為那是放哨的哨兵，其實(shí)不然，它們真正的名字叫“電流互感器”，是愛護(hù)電力系統(tǒng)的哨兵。

接著，我們來到了壇子嶺景區(qū)，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，了解到三峽工程是：左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺，看到了五級船閘，聽導(dǎo)游說過這五級船閘要花四個小時的時間呢。哇!要花這么長的時間啊!

然后，導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺，為什么叫185觀景臺?因?yàn)樗暮０胃叨仁?85米，它的高度和壩頂一樣高，由于三峽大壩的壩頂不讓上去，在這里，我們可以看到一個完整的三峽大壩壩頂全景。

最終我們來到了82近壩觀景臺，在那里可以和大壩來一個密切的接觸。

據(jù)導(dǎo)游介紹，三峽工程每年的發(fā)電量占全國總發(fā)電量的九分之一，它發(fā)的電輸送到全國各地，如上海、廣東、武漢、天津等等，為祖國的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。啊，多么宏大的三峽工程。

周記初中生篇7

昨天，天下著蒙蒙細(xì)雨，有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際，我的同學(xué)小柔來找我玩，請進(jìn)門細(xì)問才知，她要去探望她病危的奶奶。

說起她的奶奶，我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過七旬，干癟的臉像風(fēng)干的橘子，雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家，因?yàn)槟贻p時落下的病根，她無法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里，過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)峻的肺炎，原來小柔的的叔叔并不準(zhǔn)備把她送去醫(yī)院，最終在眾人的唾沫星子下他最終把奶奶送去了醫(yī)院。

小柔懇求我陪她一起去，我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車，來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡，雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口，小柔努力擠出一個微笑，走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，望見小柔來了，激烈地想說話，剛一張嘴，就引起猛烈的咳嗽。小柔連忙上前把手絹遞給奶奶，又幾聲咳嗽后，奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對著奶奶靜默地哭了起來。我才發(fā)覺她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品，便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里，小柔最終失聲痛哭。我勸慰著小柔離開了醫(yī)院。

死亡并不行怕，可怕的是死亡前那無盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身體變得更加減弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最終等待她的只有死亡。

今日一清早，就傳來了消息，小柔奶奶于今日凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最終時間的只有小柔。今日下午小柔的叔叔將她草草下葬，只有小柔在旁邊聲淚俱下。

她的一生凄慘，死了對她來說，或許是一種最好的解脫。

周記初中生篇8

某一年，在那些黑白交織的夢里，我們望見彼此失落的斑斑痕跡。破滅的，碎落的，壓抑的，難過的，眼中的自己。強(qiáng)迫著自己去接受一些什么事，理解一些什么事，放開一切什么事

小蝶說。我從來沒有想過你心中的色調(diào)交織的那么豐富，或許其實(shí)你心里的這個東西，叫做哀痛的東西里也有對什么的悲觀吧。站在懸崖的邊緣，不往前進(jìn)一步，也不往后退太遠(yuǎn)，就這樣對待自己。小蝶，

其實(shí)有些事情都想像故事一樣，是誰和誰的相遇相知，誰和誰的相惜相憐。我們，其實(shí)都是同一類人，我們一樣會彼此勸慰彼此的孤獨(dú)，我們有著同一個“不想讓摯友難過”的理由去舍命追尋或盡力放開一些事的，不是嗎？

假如小蝶已經(jīng)厭煩了一些什么，可以試著把它變更，或是選擇離開，對于我們不喜愛的一切，我們都沒有理由接受！小蝶，再大的打擊我們都不要膽怯