微生物在生物圈中的作用 【知識(shí)精講+備課精研】 八年級(jí)生物上冊(cè)高效課堂課件（北師大版）

第18章

生物圈中的微生物

第1節(jié)

微生物在生物圈中的作用

(第1課時(shí))

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡述什么是微生物，列舉常見的微生物類型。(考點(diǎn))2.概述細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖特點(diǎn)。(考點(diǎn)、重難點(diǎn))土壤動(dòng)植物的體表和體內(nèi)一.微生物1、定義一般大個(gè)體

、

的生物。3、（考點(diǎn)）分布：微生物活動(dòng)的主要場所：微生物活動(dòng)的重要場所：

單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物合作與探究一閱讀課本49頁的內(nèi)容，劃出重點(diǎn)微小結(jié)構(gòu)簡單2.微生物的種類考點(diǎn)

細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、酵母菌支原體、衣原體、立克次氏體、和單細(xì)胞藻類霉菌和蘑菇等病毒等甚至是在營養(yǎng)貧乏的巖石、礦山、荒漠、上至10000m的高空，深至11000m的海洋都有微生物的存在我們可以說：微生物無處不在同步訓(xùn)練11.下列各項(xiàng)中，不屬于微生物的是(

)A.病毒 B.大腸桿菌 C.蘑菇 D.海帶D(一)細(xì)菌1、分布：2、形態(tài)結(jié)構(gòu)：

形

、

形

、

形。

自學(xué)檢測2

、

、

是微生物的主要類群細(xì)菌真菌病毒廣球桿螺旋形

球菌

桿菌（大腸桿菌）螺旋菌(霍亂菌弧形)單細(xì)胞(1)基本結(jié)構(gòu)：[

]

、[

]

、[

]

。但沒有成形的

，遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)，稱為原核生物。

(2)特殊結(jié)構(gòu)：[

]

、[

]

莢膜⑥鞭毛3.【?？际疽鈭D】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)①細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)②細(xì)胞膜④細(xì)胞壁⑤從外到內(nèi)注意：（筆記）①并不是所有細(xì)菌都有鞭毛和莢膜。②有些細(xì)菌在生殖過程中遇到嚴(yán)酷環(huán)境,細(xì)胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是細(xì)菌的休眠體。遺傳物質(zhì)（儲(chǔ)存遺傳信息）外科手術(shù)器械的消毒，可以降低手術(shù)感染率。消毒是否徹底，一般看是否殺死了下列哪種結(jié)構(gòu)()A.芽孢

B.孢子

C.莢膜 D.DNAA4、生殖方式：

，分裂產(chǎn)生兩個(gè)形狀、大小、結(jié)構(gòu)

的新個(gè)體。

相似分裂生殖分裂個(gè)數(shù)=（2的n次方）(2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，只有③

，內(nèi)含DNA。

細(xì)菌在生物圈中數(shù)量最多，分布也非常廣泛，占土壤微生物總量的70%~90%。如圖是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

DNA集中的區(qū)域(1)細(xì)菌是

(填“單”或“多”)細(xì)胞個(gè)體，是生物中的原始類型。

單(4)細(xì)菌有

、

、

三種基本形態(tài)。

(5)大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，主要原因是它們沒有

。

葉綠體螺旋形桿形球形(3)有些細(xì)菌長有①

，細(xì)菌可借助它的轉(zhuǎn)動(dòng)而在水中游動(dòng)。

鞭毛同步訓(xùn)練2真菌有真正的細(xì)胞核，為真核生物。結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相似，但沒有

。真菌包括以下3種。真菌單細(xì)胞的酵母菌，多細(xì)胞的霉菌和蘑菇。

P52合作與探究二葉綠體孢子生殖（不利條件）和出芽生殖（適宜條件）液泡細(xì)胞質(zhì)1.【?？际疽鈭D】酵母菌

細(xì)胞，細(xì)胞呈

形。(1)正確填寫圖甲酵母菌的結(jié)構(gòu)。單細(xì)胞核卵圓芽體母體(2)酵母菌的生殖方式：

出芽生殖(3)酵母菌的營養(yǎng)方式：異養(yǎng)腐生。①氧氣充足時(shí)，將葡萄糖徹底氧化，分解成

和

；

②缺氧時(shí)，分解葡萄糖產(chǎn)生

和二氧化碳，叫

。

酒精發(fā)酵酒精水二氧化碳2.【?？际疽鈭D】霉菌(1)

細(xì)胞，由

組成(2)霉菌的生殖方式：

。孢子生殖多菌絲放射狀掃帚狀

青霉曲霉青霉曲霉?fàn)I養(yǎng)菌絲直立菌絲孢子菌絲講授新課霉菌的菌絲分直立菌絲和營養(yǎng)菌絲,營養(yǎng)菌絲吸收營養(yǎng)物質(zhì),直立菌絲能形成生殖細(xì)胞——孢子。營養(yǎng)菌絲直立菌絲菌蓋菌褶菌柄菌絲丙蘑菇結(jié)構(gòu)圖3.【?？际疽鈭D】蘑菇(

細(xì)胞)

(1)正確填寫圖丙蘑菇的結(jié)構(gòu)。其中，能產(chǎn)生孢子的結(jié)構(gòu)是

。

(3)生殖方式：

。

孢子生殖菌褶多菌柄和菌蓋（子實(shí)體）（吸收營養(yǎng)物質(zhì)）食用（木耳、銀耳、靈芝）、藥用、劇毒(1)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是

?

(2)

同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，理由是

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)菌的生長繁殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自

中的有機(jī)物。當(dāng)遇到惡劣環(huán)境時(shí)，細(xì)菌會(huì)形成

。

(4)將裝置放在28℃環(huán)境中的原因是

此條件下，細(xì)菌通過

方式繁殖新個(gè)體。

分裂在適宜溫度下細(xì)菌繁殖速度快芽孢無菌培養(yǎng)基設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，且變量唯一乙洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎

【例3】某校興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)，請(qǐng)分析回答：同步練習(xí)3小結(jié)：培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的方法步驟配制培養(yǎng)基高溫滅菌接種恒溫培養(yǎng)1、在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí)，在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一；

B.細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛；

C.需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

D.高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富。

2、在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一接，這一做法在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫（）

A．接種B.種植C.培養(yǎng)D.接合

CA一、微生物概述(1)定義：個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物(2)種類：單細(xì)胞(細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)細(xì)菌等)、

多細(xì)胞(霉菌、蘑菇等)、

無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(病毒)。二、細(xì)菌(形態(tài)：呈

)(1)結(jié)構(gòu)：

細(xì)胞，沒有

(顯著特征)。

有些具有莢膜、鞭毛，有些能形成芽孢(2)生殖：

生殖三、真菌(1)結(jié)構(gòu)：單細(xì)胞(

)或

細(xì)胞(霉菌和蘑菇)，

有

(顯著特征)，沒有

(和植物

細(xì)胞比較)。(2)生殖：

生殖(酵母菌)、

生殖(霉菌和真菌)桿、球、螺旋形成形的細(xì)胞核單分裂酵母菌多真正的細(xì)胞核葉綠體孢子出芽小結(jié)1.下列說法正確的是()A.所有微生物都只有一個(gè)細(xì)胞；B.食用蘑菇不屬于微生物；C.病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物；D.動(dòng)植物體表與體內(nèi)是微生物主要的活動(dòng)場所。2.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述錯(cuò)誤的是()A.莢膜和細(xì)胞壁對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用B.大腸桿菌寄生在人體大腸內(nèi)，危害人體健康C.細(xì)菌為單細(xì)胞生物D.細(xì)菌分布范圍廣，甚至在極地的冰雪中都有發(fā)現(xiàn)3.細(xì)菌的生殖方式是()A.有性生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.用芽孢生殖BCC土壤同步練習(xí)4.右圖為某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)［1