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/6(2017?濱州)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(D)A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的C.醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量D.今年濱州市學考英語考試由上午調(diào)整到下午,目的是減少喜宴鞭炮聲對聽力測試的影響(2017?郴州)噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一.下列措施不能直接減弱噪聲的是(C)A.A.在道路兩旁、建筑物周圍植樹B.給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器C.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀C.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀D.紡織工人在車間工作時戴上耳罩(2017?(2017?湘潭)下列關(guān)于聲音說法正確的是( )A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B.C.根據(jù)音調(diào)的高低辨別不同樂器 D.(2017?臨沂)下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法,正確的是(戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲聲波能傳遞信息,但不具有能量C)甲 乙 丙甲 乙 丙A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的 B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可能發(fā)揮作用C.丙圖正在發(fā)生的音叉把小球反復(fù)彈開,說明發(fā)生的音叉在振動D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋綁緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦59.(2017?遵義)下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是(B)A.房間的窗戶安裝雙層玻璃 B.摩托車上安裝消聲器C.燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D.劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾(2017?呼和浩特)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )A.聲也是一種波,而且能夠傳遞能量B.在空氣中,只要物體振動,近旁的人就一定能夠聽到它的聲音C.外科醫(yī)生常利用超聲波的振動除去人體內(nèi)的結(jié)石D.在教室周圍植樹,是一種讓學生免除噪聲干擾很有效的方法(2017?隨州)隨州市廣水一中物理老師程軍濤在CCTV科技節(jié)目中展示了自制教具“用錫紙記錄聲音“,贏得了億萬觀眾的贊嘆(如圖1).對著紙紙筒唱歌,紙筒底部的振針在移動的錫紙上留下深淺不一的刻痕從而記錄下聲音.復(fù)原聲音時,振針經(jīng)過刻痕帶動紙筒振動發(fā)聲重現(xiàn)歌聲.以下說法正確的是(C)63.A.C.64.A.C.65.A.C.68.63.A.C.64.A.C.65.A.C.68.A.這是魔術(shù)節(jié)目,用障眼法使觀眾把“假的”當成了“真的”利用聲波是電磁波的特性和錫紙導電的特點,將聲音電流記錄下來聲波具有能量,響度越大刻痕越深D.用顯微鏡仔細觀察刻痕,刻痕里記錄著歌詞漢字(2017?營口)關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說法正確的是(超聲波清洗機利用了聲波傳遞信息學習時,響亮的廣場舞音樂聲對同學們來說是噪聲(2017?武漢)下列事例中利用聲傳遞能量的是(通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石(2017?宜昌)以下事例是利用聲音傳遞能量的是將超聲波應(yīng)用到倒車雷達利用次聲波判斷地震方位B.D.)B.D.D)C)地震時,聲學儀器接收到的是超聲波根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物利用超聲波給金屬工件探傷B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石(2017?揚州)如圖2,盲人過街提示器(即盲人磚)提示盲人的途徑可能是(可見光B.紅外線C.紫外線)D.聲圖1 圖2 圖3 圖4 圖5二.填空題(2017?東營)考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的 振動 產(chǎn)生的.倒車雷達利用 超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)探測障礙物,幫助司機倒車.(2017?眉山)古箏是通過演奏者撥動琴弦,使琴弦 振動 而發(fā)聲的.演奏時,分別撥動長度、粗細不同的琴弦,古箏就能發(fā)出 音調(diào) (填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音.(2017?徐州)如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口吹氣,使其發(fā)出聲音.聲音是由管內(nèi)空氣柱—振動產(chǎn)生,通過空氣傳入人耳的,改變試管內(nèi)的水量,會使聲音的 音調(diào)發(fā)生改變.(2017?濟寧)同學們對“聲音的產(chǎn)生和傳播”有下面兩種看法,請根據(jù)你的知識,對每種看法作出評論.“聲音是由于物體的運動產(chǎn)生的”,評論:錯誤.“聲音的傳播速度是340m/s",評論:錯誤.(2017?泰州)如圖4,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,這是由于管內(nèi)空氣柱正在—,增加試管中的水量,吹氣時聲音的音調(diào)變 高 (高/低).(2017?河南)我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的 振動產(chǎn)生,以的形式在介質(zhì)中傳播.(2017?江西)聲音是由于物體 振動 而產(chǎn)生的,當人在雪山中大聲說話時,因為聲音能傳遞 能量,所以就有可能誘發(fā)雪崩.(2017?邵陽)君君同學在游覽某文化長廊時拍下了一幅如圖5所示的古詩碑帖.詩中寒山寺的鐘聲是通過空氣J專播到客船上.(2017?云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的 音調(diào);根據(jù)樂器發(fā)聲的 音色,可以聽出是什么樂器在演奏(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).(2017?遼陽)“我是歌手”的比賽現(xiàn)象,吉它手彈奏電吉它時,不斷改變手指在琴弦上的位置,是為了改變聲音的音調(diào):美妙的歌聲是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的;如果把點燃的蠟燭放到音箱附近,燭焰會隨著音樂跳動,這說明聲音能傳遞能量.(2017?西寧)我們敲擊琴鍵不同鍵時,發(fā)出的聲音不同,主要是因為 音調(diào)不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時,聽起來聲音也不同,這主要是因為 響度不同.(2017?昆明)清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲,這是根據(jù)聲音的 音色 進行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠,這是它聲音的響度比較大的緣故.(2017?南充)詩詞“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的 響度;汽車上的倒車雷達是利用了聲可以傳遞 信息.(2017?安徽)在音樂中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“1(do)”的頻率是294Hz,由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的 音調(diào)高(選填樂音的三要素).(2017?常州)車間機床工作時發(fā)出響度達110dB的聲音,波形如圖所示,HereOne降噪耳機能阻止特定的頻率的聲音進入人耳,同時允許其他頻率的聲音(如工友的指令等)進入人耳,工人在車間只要把耳
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