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深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動實施方案一為全面打贏新冠狀肺炎疫情阻擊戰(zhàn)貢獻力量,改善我校衛(wèi)生環(huán)境,提高全體師生衛(wèi)生意識和自我保健能力,根據《XX縣第32個愛國衛(wèi)生月活動實施方案》精神,以“防疫有我,愛衛(wèi)同行”為主題,結合疫情防控特點,充分利用互聯(lián)網新媒體形式,在全校開展第32個愛國衛(wèi)生月活動,特制訂本實施方案。一、組織機構為加強對學校愛國衛(wèi)生工作的領導,確?!暗?2個愛國衛(wèi)生月活動”工作順利實施,特成立xx縣xx學校第32個愛國衛(wèi)生月活動工作領導小組。領導小組組成如下:組長:XXX副組長:XXX、XXX成員:全體教師二、主要活動安排.研究制定開展“第32個愛國衛(wèi)生月活動”活動實施方案,落實工作職責,定期召開相關會議,組織全體師生學習上級文件,統(tǒng)一思想認識。.負責組織各科室對全校開展“第32個愛國衛(wèi)生月活動”進行督促、檢查。.以“防疫有我,愛衛(wèi)同行”為主題,以互聯(lián)網為載體,以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點,組織動員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動,營造良好的生活和學習環(huán)境,促進我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。.責任落實到位,逐層負責,分工到人,做到工作細致,各司其職。.通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。三、方法措施.定期召開“第32個愛國衛(wèi)生月活動”會議,認真學習上級有關文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身愛國衛(wèi)生月活動中。.加大防病知識的宣傳力度,利用宣傳條幅、LED屏、微信群、微課等方式,使廣大師生及家長了解各種傳染病防治知識。.通過開展線上教學活動,教給學生如何預防感冒的方法,教會學生如何去醫(yī)院看病的流程及收拾家庭衛(wèi)生的基本生活技能,教育學生要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意鍛煉和休息,合理搭配飲食,學會自我保護,快樂生活!.開展全校性環(huán)境治理工作,組織全體教師對學校室內外環(huán)境進行一次清掃,樓內各區(qū)域做好消毒工作,樓外操場無紙屑垃圾,花壇內無雜草,切實提高學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,為學生返校做好充分準備。四、活動要求全體師生要充分認識這次開展愛國衛(wèi)生月活動的重要性,以高度的政治感對待這次創(chuàng)衛(wèi)工作,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展,為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環(huán)境。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動實施方案二2020年四月,我們迎來了第32個“愛國衛(wèi)生月活動”,根據xx市xx區(qū)愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室【X愛衛(wèi)辦(2020)XX號】文件相關要求,結合我校實際,特制定本次活動月方案:一、提高認識,加強領導為有效開展好我校的愛國衛(wèi)生月活動,成立領導組織機構,認真開展好這次愛國衛(wèi)生月活動,凈化校園生活環(huán)境,提高廣大師生的健康水平,減少疾病的發(fā)生。組長:XXX(校長)副組長:XXX(黨總支書記)XXX(德育副校長)組員:全校教職工二、活動主題防疫有我,愛衛(wèi)同行三、活動時間2020年X月四、參與人員全體師生五、活動內容1、知曉愛國衛(wèi)生運動的歷史愛國衛(wèi)生運動始于1952年,是新中國成立以來大大小小的“運動”之一。如今,大規(guī)模群眾運動的時代已經過去,這些“運動”大都告別了歷史舞臺。然而,愛國衛(wèi)生運動不僅延續(xù)至今,并且仍然發(fā)揮著巨大的作用,各級政府仍然保留著高規(guī)格的愛國衛(wèi)生運動委員會,這在新中國的歷史上是絕無僅有的。愛國衛(wèi)生運動是新中國衛(wèi)生奇跡的主要經驗之一,是中國人的創(chuàng)新,她突破了發(fā)展中國家無法實行的高投入、高技術的醫(yī)學模式,而是發(fā)揮每個人作為健康生產的主體作用,“將群眾路線運用于衛(wèi)生防病工作的偉大創(chuàng)舉”,通過有效的社會組織將中國政治優(yōu)勢、文化優(yōu)勢轉化為人民群眾的福利,以較低的成本實現了較高的健康績效。2、了解愛國衛(wèi)生運動的意義愛國衛(wèi)生運動的精髓,是預防為主,這對于新型醫(yī)療保障制度的建設具有深遠意義?!邦A防為主”符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點,兼顧了效率和公平。做好預防,以較低的成本避免疾病,節(jié)約了患病后的大量醫(yī)療支出,低成本換來了高收益,這是效率。并且,以健康作為產出衡量的效率是醫(yī)療系統(tǒng)的宏觀效率,而以醫(yī)療服務機構的醫(yī)療服務產出來衡量的效率是微觀效率。微觀效率高,醫(yī)院門庭若市,宏觀效率未必高,而預防為主則是實現宏觀效率的途徑。預防疾病,人人能夠做到,且具有公共產品的性質,能夠減少人群之間由于收入等的差別而帶來的健康狀況和醫(yī)療服務水平的差別,這是“預防為主”帶來的公平。3、弘揚愛國衛(wèi)生運動的精神,全員參與愛國衛(wèi)生運動①通過公眾號向師生進行宣傳。充分利用公眾號向師生發(fā)出《關于積極參與愛國衛(wèi)生運動的倡議書》,大力宣傳開展愛國衛(wèi)生活動的目的和意義。同時,加強對師生的健康教育,普及傳染病防治和食品、飲用水衛(wèi)生知識,提高師生的衛(wèi)生意識,進一步提高自我保健能力。②開展校園環(huán)境清潔行動,組織全體教職工對學校校園內所有區(qū)域進行清掃,消除衛(wèi)生死角,進一步對校園衛(wèi)生進行綜合整治。③開展社區(qū)環(huán)境清潔行動,組織全校教職工對學校負責的二小住宿區(qū)進行衛(wèi)生大掃除。④開展家庭環(huán)境清潔行動,組織全校師生對家庭衛(wèi)生進行全面的清掃。⑤充分利用學校宣傳欄,對春季防病知識進行宣傳,提高師生健康素養(yǎng)。使廣大師生解春季傳染病的發(fā)病原因、傳染途徑、預防方法和治療措施,教育引導學生保持室內清潔衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂潑污水、勤洗手、勤換衣服、勤理發(fā)、勤剪指甲等良好衛(wèi)生習慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好校園風尚。愛國衛(wèi)生活動是以人為本、利國利民的好事。短短一個月是遠遠不夠的,學校將繼續(xù)通過健康知識的宣傳行動,教育引導全

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