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文檔簡介
第9頁共9頁2023年?小學校長離?任總結感言?時光似箭?,__年_?_月__日?,我走進余?東中心小學?的大門擔任?校長,__?年__月_?_日我離開?余東赴三廠?任職,整整?四年一轉(zhuǎn)眼?就過去了。?離開余東一?晃又過去了?近___年?。今天,我?再一次回到?余東,回到?飽含我心血?和感情的學?校,回到我?不知講了多?少次話的會?議室,向我?十分熟悉也?非常了解我?的同志們述?職述廉,向?___和同?志們匯報,?接受___?和同志們的?監(jiān)督。根?據(jù)___上?的安排,我?于__年_?_月至__?年__月?lián)?任余東中心?小學黨支部?書記、校長?職務,任期?___年。?___年中?,我在市教?育局和鎮(zhèn)黨?委、政府的?正確領導下?,帶領全鎮(zhèn)?小學教職員?工堅持以_?__及__?__為指導?,以科學發(fā)?展觀為統(tǒng)領?,以辦人民?滿意的教育?為宗旨,堅?持走文化鑄?校、人才強?校、依法治?校、科研興?校、質(zhì)量立?校之路,團?結一心,埋?頭苦干,專?心致志,奮?發(fā)圖強,不?斷地強化管?理,優(yōu)化隊?伍,提升內(nèi)?涵,培育特?色,推動了?余東小學教?育事業(yè)持續(xù)?加速地向前?發(fā)展;同時?,努力加強?自身廉政建?設,落實經(jīng)?濟責任,嚴?格執(zhí)行經(jīng)費?支出和財務?管理制度,?不斷提高經(jīng)?費使用效益?,保證了學?校各項工作?落實到位,?使學校面貌?發(fā)生了顯著?的變化?,F(xiàn)?在學校校園?布局合理,?環(huán)境整潔優(yōu)?美,功能教?室及教育教?學設備設施?比較齊全。?__年,學?校在海門市?小學教育質(zhì)?量百分考核?中獲得了最?高獎項特等?獎,__年?獲得了最高?獎項一等獎?。___年?中,學校先?后獲得了海?門市一類學?校、海門市?教學工作先?進單位、海?門市先進學?校、海門市?平安學校、?海門市教育?收費規(guī)范學?校、海門市?文明單位、?南通市青少?年行為規(guī)范?示范學校、?余東鎮(zhèn)優(yōu)秀?黨支部等榮?譽,我代表?學校先后在?海門市教育?質(zhì)量___?階工程工作?講評會、海?門市教師讀?書活動促進?會、海門市?習慣養(yǎng)成年?推進會上作?經(jīng)驗介紹。?__年__?月,學校成?功地承辦了?海門市習慣?養(yǎng)成年專題?研討會。會?上,學校展?示了十五節(jié)?課和一臺詩?詞誦讀節(jié)目?,我代表學?校作了題為?《突出三個?重點,培養(yǎng)?良好學習習?慣》的經(jīng)驗?介紹。__?_年前,我?們夢想的要?把學校辦成?一所余東人?民有口皆碑?、海門市教?育界有一定?影響的農(nóng)村?中心小學的?目標得以基?本實現(xiàn)。?現(xiàn)就任職期?間履行經(jīng)濟?責任的情況?匯報如下:?一、個人?廉政建設方?面___?年中,我一?直注意加強?自身學習,?提高自身修?養(yǎng),勤政廉?政,努力做?到對得起_?__,對得?起自己,不?辱使命,不?負眾望。具?體說來,在?廉政建設上?,我做到了?以下“四化?”:1.?自我要求嚴?格化。中_?__編的《?中國___?黨內(nèi)廉政建?設文獻選編?》,厚達八?卷,共約5?000頁。?其實,干部?廉政的基礎?是對自身的?嚴格要求,?是自身的道?德良知對自?己的監(jiān)督。?___年中?,我自始至?終,嚴格要?求自己,堅?持做到四個?“不”:不?驕、不躁、?不貪、不軟?。不驕,始?終保持謙虛?的作風,熱?情對待教師?、學生和群?眾來訪,關?心群眾疾苦?。有的人,?能不幫你,?就不幫你,?如果幫你,?請你付出代?價;有的人?,能幫你就?幫你,如果?幫不上你,?請你給予諒?解。前者大?約就是指貪?戀之人;我?自己衡量,?屬于后者。?我一直想做?校長是一時?一地,做人?才是___?。我曾在全?鎮(zhèn)教師大會?上向大家公?開承諾:“?多做好事,?不做壞事;?成人之美,?不成人之惡?;與人為善?,不與人為?惡。”我這?樣說,也一?直這樣做,?___年中?從不食言。?凡是教師和?群眾提出的?請求,只要?不違背原則?,我都盡量?滿足。我清?晰地記得,?在與我們余?東鎮(zhèn)小學全?體教職員工?第一次見面?講話的最后?,我向大家?說明了這樣?一種基本的?認識:“領?導就是服務?。在職務上?,我是校長?,但我更是?大家的服務?員。大家有?什么想法,?盡可以來與?我溝通;有?什么困難,?盡可以來與?我說說。服?務得不周到?的地方,望?大家批評和?諒解。我堅?定地相信,?我與大家共?事的過程是?我們愉快合?作的過程,?是我們彼此?之間情誼增?長的過程,?更是我們余?東小學教育?事業(yè)一路高?歌、迅速發(fā)?展的過程!?”今天想來?,當時所說?的這一席話?,如今都成?了事實。_?__年余東?工作的經(jīng)歷?,可能將是?我職業(yè)生涯?中最難忘的?記憶。在我?們余東,我?與許多同志?結下了真的?是十分純粹?的感情和友?誼。每當想?起這,我總?是心潮起伏?。不躁,我?堅信“教育?是慢的藝術?”,辦學也?是慢的藝術?,急不得,?急了,很可?能“欲速則?不達”,在?困難面前我?總是不急不?躁,耐心細?致地分析各?種困難和問?題,積極地?策略地解決?各種困難和?問題。不貪?,我信守“?君子愛財,?取之有道”?,不應是自?己的,決不?伸手,公私?分明,絕不?也從不搞權?力尋租之類?的勾當。不?軟,我想沒?有管理的剛?性,就不可?能推動學校?的發(fā)展,對?于學校內(nèi)個?別不良傾向?的苗頭,我?一直直接面?對,及時制?止,不充老?好人,不當?糊涂校長,?敢挑擔子,?敢負責任。?2.生活?作風低調(diào)化?。我信奉“?靜以致遠”?,生活作風?一貫很低調(diào)?,不事張揚?,喜歡踏踏?實實做事,?樂于埋頭苦?干。人云“?一個好校長?就是一所好?學?!?,我?不敢妄稱自?己是一個好?校長,但我?的性格和作?風無疑給學?校帶來了很?大的影響。?學校內(nèi)各個?方面的工作?都明顯遠離?浮躁,而顯?得務實、嚴?謹。我在學?校中倡導“?少化錢多辦?事,不化錢?也辦事”的?作風,提出?“三從”(?即工作要求?從嚴,公用?經(jīng)費使用從?緊,教師待?遇從寬)理?念,全校基?本杜絕了浪?費,而教師?待遇持續(xù)不?斷地提高,?有限的經(jīng)費?用到了刀刃?上。全校教?師對我的思?想和作風,?一直普遍持?贊同和支持?的態(tài)度,大?家人心穩(wěn)定?,工作情緒?高漲。3?.重大決策?民主化。雖?然現(xiàn)在實行?___負責?制,但我從?不把自己凌?駕于___?之上。對于?招生、評優(yōu)?、評職稱、?海初中推薦?生選拔、中?層干部的選?聘、較大筆?的學校開支?,我都__?_學校黨支?部、行政組?相關人員進?行討論。大?家一起反復?權衡,從最?有利于學校?發(fā)展的角度?形成統(tǒng)一的?決策。對于?招生,既要?增加學校收?入,還要平?衡學校與余?___會各?界的關系。?評優(yōu)、評職?稱,總是把?“想干事、?能干事、干?成事”的同?志評上去,?激勵先進,?鞭策后進。?海初中推薦?生的選拔,?嚴密___?,參與人員?不存私心,?互相監(jiān)督,?堅持把最好?的學生推薦?上去。學校?大筆開支,?盡量做到貨?比三家,反?復權衡,公?開透明,少?化錢辦好事?。操場建設?、食堂建造?等重大工程?,都陽光作?業(yè)、規(guī)范操?作,盡量做?到以最低的?價格,做最?好的工程。?4.學校?公務制度化?。___年?中,我們不?斷健全學校?的后勤財務?管理制度。?通過建章立?制,規(guī)范學?校公務活動?和各種收支?。在中心小?學本部,學?校規(guī)定百元?以內(nèi)的開支?可由分管副?校長批準,?百元以上的?開支一律由?校長批準,?重大開支由?___討論?準定,所有?的支出__?_實行一支?筆審批,扎?口管理,盡?量避免存在?支出管理上?的漏洞。對?村小,規(guī)定?___元以?內(nèi)的村小校?長可以審批?,___元?以上的須由?中心小學校?長審批,村?小的所有經(jīng)?費都由中心?小學統(tǒng)一管?理。全鎮(zhèn)的?所有收入全?部進入中心?小學行政帳?,堅持不搞?小金庫。定?期校對全鎮(zhèn)?一中心兩村?小的財產(chǎn)統(tǒng)?一核查登記?,加強了公?有資產(chǎn)的管?理。學校每?學期的收費?項目、標準?、依據(jù)都利?用張貼文件?、召開家長?會、給家長?發(fā)___等?手段向社會?公開。學校?經(jīng)費運行情?況定期在教?師會議上公?開說明。?二、學校經(jīng)?費運轉(zhuǎn)和基?本建設方面?1.精心?安排學校經(jīng)?費,確保學?校正常運轉(zhuǎn)?。__年_?_月,我接?任我們余東?中心小學校?長之時,學?校因新教學?樓的建設負?債___多?萬元。新教?學樓的建設?是前任校長?王小松同志?與學校一班?人的共同決?策。這個決?策抓住了市?政府對中小?學校進行危?房改造的機?遇,得到了?政府的補貼?___萬元?,是一個十?分正確的決?策。我到任?之時,新教?學樓剛剛毛?坯到頂,后?面就是粉刷?、裝修、做?場地、添置?內(nèi)部設施等?工作。新教?學樓建設共?投入經(jīng)費_?__多萬元?。當家方知?柴米油鹽貴?。這___?多萬元的負?債成為學校?的一個沉重?負擔。當時?,學校還有?一筆大的開?銷是每月要?負擔教職工?住房公積金?的一半(另?一半是鎮(zhèn)政?府出的),?每年___?萬元左右,?這也是一個?負擔。在這?樣的情況下?,要保證學?校的正常運?轉(zhuǎn),實現(xiàn)教?職員工的待?遇能逐年有?所提高,就?顯得十分吃?力。在我的?___年任?期內(nèi),學校?的經(jīng)費運轉(zhuǎn)?始終處于拮?據(jù)的狀態(tài)。?在余東__?_年真的是?艱苦奮斗的?___年,?余東的同志?們與我一起?辛苦了。在?余東任職時?,我從不奢?想學校的教?職工福利能?一下子提得?多高,能比?周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄?弟學校高多?少,但我想?首先必須保?證每學期放?寒假或暑假?時,教職工?的福利待遇?能發(fā)到手,?并且能在原?有基礎之上?一年又一年?不斷有所提?高,做不到?這兩點,我?就對不起與?我一起共同?奮斗的同志?們。在學校?,我一直提?倡無私奉獻?,但我從不?把無私奉獻?作為對教職?工的普遍要?求,因為這?不符合人之?常情。教職?工做出成績?要從精神上?進行鼓勵,?也應該從物?質(zhì)上給予獎?勵。在余東?任職___?年,我始終?精心安排使?用學校經(jīng)費?,把事情分?出個輕重緩?急,努力做?到每一分錢?都花在刀刃?上,盡量做?到“少化錢?多辦事,不?化錢也辦事?”。我清晰?地記得我經(jīng)?常向湯總務?、陳會計詢?問學校賬上?還有___?,___年?中也不知問?了多少次,?因為我得把?握好學校經(jīng)?費的運轉(zhuǎn)狀?態(tài),根據(jù)經(jīng)?費的多少妥?善安排,尤?其是要保證?到放寒假或?暑假時,能?夠放得了,?該發(fā)給教職?工的獎金能?夠打到大家?的工資卡上?,不能給同?志們開空頭?支票。__?_年,__?_個學期,?雖然學校一?直經(jīng)費緊張?,但我們做?到了這一點?,學校運轉(zhuǎn)?正常,教職?工的福利待?遇逐年有所?提高,并且?從不拖欠,?同時還清了?新教學樓建?設的債務_?__多萬元?,又投入_?__余萬元?建了新操場?,投入__?_余萬元建?了新食堂,?更令人欣慰?的是___?年中我們余?東中心小學?不斷向前發(fā)?展,一年上?一個新臺階?,在余東鎮(zhèn)?黨委政府、?社會各界、?人民群眾中?和海門市教?育界贏得了?廣泛的贊譽?。___?多方籌措辦?學資金,努?力改善硬件?條件。學校?經(jīng)費來源主?要靠三個“?一點”,即?自己省一點?,政府撥一?點,社會給?一點。在余?東工作__?_年,我把?這三個“一?點”做到了?較高的水平?。剛才匯報?的“精心安?排學校經(jīng)費?,確保學校?正常運轉(zhuǎn)”?講的就是學?校自己如何?省一點。義?務教育階段?的學校,政?府是辦學主?體,學校的?經(jīng)費來源主?要由政府保?障。作為校?長,我緊緊?依靠政府辦?學,經(jīng)常向?鎮(zhèn)黨委、政?府匯報工作?,陳述困難?,請求支持???墒怯捎?余東鎮(zhèn)政府?財力的困難?,我常常要?不到錢。我?總是非常理?解政府領導?的難處,從?不抱怨領導?,更不責怪?領導。要不?到,就要不?到,下次可?以再要。在?要不到錢時?,我總是對?領導說:“?那等財政好?一點的時候?,看看是不?是撥一點給?我們學校??”我這樣說?,書記、鎮(zhèn)?長總是滿口?答應。事情?正像我預想?的那樣,政?府只要有能?力,是十分?愿意幫助學?校解決困難?的。__年?底,鎮(zhèn)政府?一次性撥給?我們學校_?__萬元經(jīng)?費,幫助我?們償還了新?教學樓、新?操場的所有?余下的債務?和我們學校?拖欠海門住?房公積金中?心的教職工?住房公積金?。在余東任?職___年?,我做了一?件一輩子難?忘的事——?募捐建食堂?。學校原來?的舊食堂建?于___年?代初,狹小?擁擠,墻壁?石灰剝落,?就餐時天花?板上水蒸氣?凝結而成的?水珠還不時?地掉落下來?,掉在我們?的身上。每?次海門衛(wèi)生?監(jiān)督所來檢?查,學校都?十分被動。?學校迫切需?要建一個新?食堂??墒?建新食堂需?要___萬?元經(jīng)費,學?校和政府都?沒有這筆錢?,只有向社?會募捐。到?社會上為學?校募捐,對?于我來說是?一個全新的?挑戰(zhàn)。老實?說,我沒有?任何的經(jīng)驗?,而且我性?格內(nèi)向,不?擅長跟外界?打交道,同?時,或許讀?書人都是這?個脾氣,我?向來不喜歡?求別人。但?是我首先挑?戰(zhàn)自己性格?中的弱點,?下定決心去?募捐,我與?行政組的部?分成員一起?從崔福興董?事長開始一?個一個地拜?訪余東的企?業(yè)家,給他?們發(fā)___?,與他們交?流,爭取他?們支持。有?的企業(yè)家,?我們拜訪了?兩三次才成?功。一年的?募捐過程,?我們不時有?取得收獲的?喜悅,也飽?嘗了艱辛與?挫折。募捐?開始之前,?我就作好了?心理準備。?我深知,余?東極大小小?企業(yè)二十多?個,有的當?時并不景氣?;即使景氣?的,也不一?定人人會開?明地捐出錢?來。有的企?業(yè)___見?我去募捐,?“王顧左右?而言他”,?只與我聊天?,對捐款與?否只字不提?;有的企業(yè)?___或許?知道我會去?募捐,對我?避而不見;?更有甚者,?有的企業(yè)_?__見我到?了他的辦公?室,似乎視?而不見,有?意冷落我,?希望我識趣?而退……募?捐過程中的?艱難與曲折?,非親身經(jīng)?歷者真難以?體會。值得?高興的是,?余東不愧是?千年古鎮(zhèn),?民風淳厚,?企業(yè)家開明?的居多。至?__年正月?初九,晟泰?建筑有限公?司的___?萬元捐款到?賬,募捐工?作全部結束?。一年中,?我們共在社?會各界募捐?___萬元?,___余?平方之新食?堂得以建成?。新食堂建?設共投入經(jīng)?費近___?萬元,其余?欠款適逢政?府清理義務?教育階段學?校的債務,?后由政府負?責償還,學?校沒有因新?食堂的建設?背上新債務?,這是后話?。在余東_?__年,在?硬件建設上?學校辦了兩?件大一點的?事情,建了?一個新操場?和一個新食?堂。兩項工?程建設全部?按規(guī)定程序?規(guī)范操作,?招標投標,?公開透明。?___年中?,學校還抓?住了“六有?”工程、教?育現(xiàn)代化鄉(xiāng)?鎮(zhèn)建設、校?校通工程等?發(fā)展機遇,?推動硬件投?入與建設,?提高了學校?的裝備水平?,促進了學?校的發(fā)展。?三、不足?之處和需要?改進方面?1.專業(yè)學?習還需進一?步加強。應?該說,我是?一個喜歡讀?書、喜歡學?習的人。余?東___年?是我校長職?業(yè)生涯最初?的___年?,我把主要?精力放在了?學校管理理?論的學習與?實踐的探索?上,持續(xù)地?對推行學校?文化管理進?行研究。_?__年中,?我先后寫下?了___余?萬字的文章?。這___?余萬的文字?記載了我們?余東中心小?學___年?來的發(fā)展軌?跡,也記錄?了我自己_?__年來辦?學思想和人?生理念豐富?和發(fā)展的印?記,使我初?步完成了學?校管理理念?與策略框架?的構建。這?___余萬?字的文章中?,大多數(shù)文?章都發(fā)到了?全鎮(zhèn)小學每?一個教師的?手中,有_?__篇得以?發(fā)表,
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