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(2)技能教學(xué)體系本專業(yè)技能教學(xué)體系主要包括四大模塊:職業(yè)素質(zhì)技能模塊、單項(xiàng)技能模塊、綜合技能模塊和專業(yè)技術(shù)模塊(圖3)。圖3建筑工程技術(shù)專業(yè)技能教學(xué)體系十、課程教學(xué)進(jìn)程安排及核心課程教學(xué)內(nèi)容與要求1.課程教學(xué)進(jìn)程表表4三年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱開課學(xué)期學(xué)時(shí)數(shù)課程教學(xué)周數(shù)與學(xué)時(shí)(周課時(shí))課程學(xué)分一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年總時(shí)數(shù)講授實(shí)踐 -二三四五六18181818181814131513120公共平臺(tái)課程(必修)1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1564412432毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2-3565062243形勢(shì)與政策41616014應(yīng)用文寫作4261412225就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)524240226英語1-210810804487體育與健康1-41104070222288高等數(shù)學(xué)(工科)1-210894144489計(jì)算機(jī)應(yīng)用基學(xué)生心理健康教育2262602211軍事理論22626022小計(jì)6124681441816442044專業(yè)大類平臺(tái)課程(必修)12建筑工程制圖與CA筑構(gòu)造27836426514*施工圖識(shí)讀(建施、結(jié)施)36020404415建筑力建筑結(jié)構(gòu)25228244317鋼結(jié)構(gòu)與施工圖識(shí)讀36028324418建筑設(shè)備安裝與識(shí)圖548282043小計(jì)410192218810804027專業(yè)技術(shù)課程(必修)19*地基與基礎(chǔ)工程施工36028324420*混凝土結(jié)構(gòu)工程施工39036546621砌體結(jié)構(gòu)工程施工36028324422建筑鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝45232204323裝飾工程施工45224284324*屋面及防水工程施工45224284325*建筑工程施工組織47854246526*建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)57236366527建筑工程招投標(biāo)與合同管理548321643

28建筑工程安全生產(chǎn)技術(shù)與管理54832164329建筑工程資料管理548123643小計(jì)66033832200141818042合計(jì)(必修)168299868426262622240113專業(yè)拓展課程(選修)1建筑工程綠色施工3222建筑業(yè)施工新技術(shù)3223BIM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)3224建筑工程我事故分析與處理3225建筑工程法規(guī)3226建筑工程監(jiān)理概論3227項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用基礎(chǔ)3228國(guó)際工程項(xiàng)目管理322小計(jì)25616綜合素質(zhì)拓展課程(選修)1人文科學(xué)選修課42社會(huì)實(shí)踐(必選)33社團(tuán)活動(dòng)44專題講座5小計(jì)16備注:1、社會(huì)實(shí)踐(3學(xué)分)為必選項(xiàng)目,社團(tuán)活動(dòng)、專題講座、人文科學(xué)選修課學(xué)分之間可以互補(bǔ)。2、課程名稱前帶*表示專業(yè)核心課程。2.專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容及要求表5專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施要求1施工圖識(shí)讀(60學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.民用建筑的構(gòu)成要素及分類;.建筑施工圖的分類;.建筑和結(jié)構(gòu)總平面圖的圖示內(nèi)容和作用;.建筑和結(jié)構(gòu)總說明的內(nèi)容和作用;.建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖的作用、圖示內(nèi)容及畫法與識(shí)讀方法;.基礎(chǔ)平面圖、柱定位圖、梁平法施工圖和板的平法施工圖等圖示內(nèi)容和識(shí)讀方法;.基礎(chǔ)、墻體與地下室、樓地面、樓梯與電梯、門窗、屋頂、變形縫、建筑裝修的構(gòu)造與識(shí)讀方法;.樓梯建筑和結(jié)構(gòu)詳圖的識(shí)讀方法;.剪力墻、二次構(gòu)件的構(gòu)造和識(shí)讀方法;.建筑圖和結(jié)構(gòu)圖中關(guān)聯(lián)構(gòu)件的識(shí)讀方法(如墻體和二次構(gòu)件、墻體和柱、梁、板等結(jié)構(gòu)構(gòu)件)。結(jié)合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50001-2010)、《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(11G101-1、2、3)、施工圖集等和某住宅樓圖紙,采用項(xiàng)目教學(xué)法,按照?qǐng)D紙內(nèi)容進(jìn)行課程教學(xué),將整個(gè)圖紙內(nèi)容劃分成不同的工作任務(wù),利用信息化軟件進(jìn)行教學(xué),并適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),注重以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目引發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力和崗位適應(yīng)能力,體現(xiàn)理實(shí)結(jié)合?;疽螅耗茏R(shí)讀和理解建筑專業(yè)施工圖;正確應(yīng)用建筑構(gòu)造圖集、施工圖集,正確領(lǐng)會(huì)工程圖紙的設(shè)計(jì)意圖,能熟練的識(shí)讀土建專業(yè)施工圖,能簡(jiǎn)單繪制與施工過程有關(guān)的技術(shù)圖紙。2地基與基礎(chǔ)工程施工(60學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.土力學(xué)基本原理、土工試驗(yàn);.土的現(xiàn)場(chǎng)鑒別方法及分類標(biāo)準(zhǔn);.現(xiàn)場(chǎng)勘探及原位測(cè)試的方法;.地質(zhì)勘察報(bào)告的閱讀及編制方法;.場(chǎng)地平整方法;.土壁常用的支護(hù)方法;.土方工程排水與降低地下水位的方法;.地基承載力的確定及處理方法;.常用土方施工機(jī)械;.獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏板基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)的施工工藝;.磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、素混凝土基礎(chǔ)的施工工藝;.鋼筋混凝土預(yù)制樁的施工方法;.各類混凝土灌注樁的施工方法。結(jié)合《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》(JGJ79-2012)等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以行動(dòng)為導(dǎo)向組織教學(xué),課程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)’與專業(yè)結(jié)合,為崗位服務(wù)”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,如“實(shí)例+實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)法、“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+情境體驗(yàn),教學(xué)法等,教學(xué)內(nèi)容實(shí)施項(xiàng)目化、模塊化,便于學(xué)生循序漸進(jìn)的方式學(xué)習(xí)?;疽螅?/p>

會(huì)進(jìn)行地基的處理;具有編制基坑支護(hù)方案的能力;能制定基礎(chǔ)工程施工方案;會(huì)編制基礎(chǔ)工程中各分項(xiàng)工程施工的技術(shù)交底。3混凝土結(jié)構(gòu)工程施工(90學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容.混凝土結(jié)構(gòu)概論;.現(xiàn)澆框架(框剪)結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土柱、梁、板、墻、樓梯等結(jié)構(gòu)構(gòu)件模板設(shè)計(jì)與施工方法;.現(xiàn)澆框架(框剪)結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土柱、梁、板、墻、樓梯等結(jié)構(gòu)構(gòu)件鋼筋下料、配料計(jì)算、加工設(shè)備及施工方法等;.現(xiàn)澆框架(框剪)結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土柱、梁、板、墻、樓梯等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的混凝土拌合、澆筑、養(yǎng)護(hù)、外加劑的選用、強(qiáng)度檢驗(yàn)等方法;.泵送混凝土施工方法;.鋼筋混凝土工程質(zhì)量驗(yàn)收方法;結(jié)合《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》(GB50666-2011),采取校外施工現(xiàn)場(chǎng)參觀和校內(nèi)學(xué)習(xí)訓(xùn)練交替進(jìn)行的工學(xué)結(jié)合方式進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)習(xí)完一個(gè)教學(xué)情境內(nèi)容,就進(jìn)行仿真項(xiàng)目實(shí)做,為學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境里接受鍛煉創(chuàng)造機(jī)會(huì)。基本要求:能實(shí)施鋼筋連接、配料加工、綁扎安裝及質(zhì)量檢查工作;會(huì)安裝現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件的模板;能組織實(shí)施混凝土施工配料、攪拌、運(yùn)輸、澆注、振搗和養(yǎng)護(hù)等工作。4砌體結(jié)構(gòu)工程施工(108學(xué)時(shí))知識(shí)目標(biāo):.砌體結(jié)構(gòu)工程主體結(jié)構(gòu)施工方案編制方法;.常見砌筑用腳手架搭設(shè)要求和方法;.砌體結(jié)構(gòu)工程施工主要工種的操作方法;.單層、多層砌體結(jié)構(gòu)主體工程的施工工藝;.框架(剪)結(jié)構(gòu)二次圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工方法;.砌體結(jié)構(gòu)主體工程質(zhì)量驗(yàn)收方法;.砌筑施工過程中常見問題的處理方法。結(jié)合《砌體結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》@50203-2011),采取校外施工現(xiàn)場(chǎng)參觀和校內(nèi)學(xué)習(xí)訓(xùn)練交替進(jìn)行的工學(xué)結(jié)合方式進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)習(xí)完一個(gè)教學(xué)情境內(nèi)容,就進(jìn)行仿真項(xiàng)目實(shí)做,為學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境里接受鍛煉創(chuàng)造機(jī)會(huì)?;疽螅耗芊治鎏幚砥鲶w工程施工過程中的技術(shù)問題,評(píng)價(jià)砌體工程施工的質(zhì)量;針對(duì)不同類型特點(diǎn)的工程,能配置砌體工程施工機(jī)械設(shè)備,選擇工藝方法和制定砌體工程施工方案。5建筑鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝(52學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容.鋼結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀方法.鋼構(gòu)件的生產(chǎn)加工、制作方法;.鋼結(jié)構(gòu)基本連接計(jì)算;.鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定計(jì)算;.鋼結(jié)構(gòu)的安裝安裝工藝;.小型鋼屋架或剛架設(shè)計(jì)方法;.鋼結(jié)構(gòu)安裝工程安全施工技術(shù)方案編制方法;.鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量檢驗(yàn)方法。結(jié)合《鋼結(jié)構(gòu)工程施工的驗(yàn)收規(guī)范》(GB50205-2001),采用項(xiàng)目教學(xué)法、仿真教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、實(shí)踐操作法等教學(xué)方法。大部分基本理論、基本概念和施工常識(shí)采用正面課堂教學(xué);基本知識(shí)學(xué)習(xí)完成后學(xué)生以小組為單位按基本要求:能根據(jù)施工詳圖進(jìn)行鋼構(gòu)件施工放樣及號(hào)

料;能正確確定鋼構(gòu)件加工制作工藝方法,進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量安全交底;能合理選擇鋼構(gòu)件安裝拼裝工藝方法,進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量安全交底;能制定鋼結(jié)構(gòu)工程專項(xiàng)施工方案。企業(yè)中的項(xiàng)目部組織完成單個(gè)工作任務(wù);教師給出工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并按照任務(wù)的完成情況給予評(píng)價(jià)。6屋面及防水工程施工(52學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.屋面排水類型;.屋面防水工程施工方法;.地下防水工程施工方法;.“三小間”防水工程施工方法;.屋面保溫(隔熱)工程施工方法.屋面綠化施工工藝;.防水工程施工過程中常見問題的處理方法;.防水工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。結(jié)合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(GB50345-2012)等相關(guān)規(guī)范,采用項(xiàng)目教學(xué)法、仿真教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、實(shí)踐操作法等教學(xué)方法。大部分基本理論、基本概念和施工常識(shí)采用正面課堂教學(xué);基本知識(shí)學(xué)習(xí)完成后學(xué)生以小組為單位按企業(yè)中的項(xiàng)目部組織完成單個(gè)工作任務(wù);教師給出工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并按照任務(wù)的完成情況給予評(píng)價(jià)?;疽螅耗芫幹莆菝婀こ?、地下工程、“三小間”防水施工方案,組織現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)交底,實(shí)施屋面工程施工,評(píng)價(jià)屋面工程、地下防水工程和“三小間”防水的施工質(zhì)量,能夠進(jìn)行屋面和墻體保溫工程施工及的評(píng)價(jià)。7建筑工程施工組織(78學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.工程施工準(zhǔn)備與施工部署;.施工方案的選擇與確定方法;.施工進(jìn)度的安排和調(diào)整方法;.施工場(chǎng)地平面布置原則和方法;.單位工程的施工組織設(shè)計(jì)編制方法;.危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案編制方法。結(jié)合《建筑工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB/T50502-2009),采用理實(shí)一體的項(xiàng)目化教學(xué)方法。基本要求:能夠運(yùn)用橫道圖及網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃,并能在計(jì)劃執(zhí)行過程中對(duì)計(jì)劃進(jìn)行正確的調(diào)整,能編制單位工程施工組織設(shè)計(jì),具有項(xiàng)目管理的能力。8建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(72學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.建筑基數(shù)(“三線一面”、建筑面積)計(jì)算方法;.建筑工程工程量計(jì)算方法;.裝飾工程工程量計(jì)算方法;.定額套用和綜合單價(jià)的確定方法;.工程量清單的編制方法;.工程量清單報(bào)價(jià)方法;.工程價(jià)款結(jié)算的編制方法;結(jié)合《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500-2013)和《江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額》,采用理實(shí)一體的項(xiàng)目化教學(xué)方法。

8.預(yù)算軟件的使用方法。基本要求:能夠根據(jù)圖紙快速準(zhǔn)確地計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析并確定工程造價(jià);結(jié)合工程實(shí)際正確選擇定額項(xiàng)目或組價(jià);合理計(jì)取有關(guān)費(fèi)用;能應(yīng)用預(yù)算軟件完成以上各項(xiàng)工作。一、實(shí)踐周教學(xué)進(jìn)程安排及主要實(shí)踐周教學(xué)內(nèi)容與要求1.實(shí)踐周教學(xué)進(jìn)程表表6三年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐周教學(xué)進(jìn)程表序號(hào)實(shí)踐課名稱周數(shù)學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分1入學(xué)教育與軍訓(xùn)215622認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)112813CAD實(shí)訓(xùn)112814建筑材料檢測(cè)與保管225625建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)328436公益勞動(dòng)132817施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)132818鋼結(jié)構(gòu)識(shí)圖實(shí)訓(xùn)132819建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)2456210施工組織實(shí)訓(xùn)1428111工種操作2456212建筑工程資料管理實(shí)訓(xùn)1528113專業(yè)技能證書(施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員崗前培訓(xùn))任選1個(gè)施工員考證15281質(zhì)量員考證資料員考證測(cè)量員考證14畢業(yè)設(shè)計(jì)45112415畢業(yè)教育1628116頂崗實(shí)習(xí)17651017

2.主要實(shí)踐周教學(xué)內(nèi)容與要求表7主要實(shí)踐周教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施要求1認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(28學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.建設(shè)行業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì);.建設(shè)行業(yè)人才需求現(xiàn)狀及對(duì)人才職業(yè)能力的要求;.建筑企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況、各部門工作職能的劃分、各管理崗位的職責(zé)及建筑企業(yè)的基本運(yùn)作機(jī)制;.常見的建筑材料、建筑機(jī)械、建筑構(gòu)件、建筑產(chǎn)品的類型;.建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和施工現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職責(zé)和運(yùn)行機(jī)制;.綠色施工的基本概念和運(yùn)用范圍;.施工現(xiàn)場(chǎng)的安全知識(shí)。結(jié)合人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)編制科學(xué)合理的實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書,詳細(xì)排出1周的具體實(shí)施計(jì)劃,同時(shí)明確每項(xiàng)任務(wù)的具體負(fù)責(zé)老師。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間每天按時(shí)撰寫一篇實(shí)習(xí)日記(不少于400字)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告(不少于1000字)、實(shí)習(xí)總結(jié)一篇(制作成PPT,一組一份)。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考評(píng)?;疽螅耗芰私饨ㄔO(shè)行業(yè)對(duì)人才的基本要求;能知道建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向的企業(yè)類型及企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置及運(yùn)行機(jī)制;初步熟悉常見的建筑與裝飾材料、建筑機(jī)械、建筑產(chǎn)品類型;能簡(jiǎn)單描述建筑工程的主要施工過程及施工現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)行機(jī)制。2建筑材料的檢測(cè)與保管(56學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.材料的基礎(chǔ)知識(shí);.砂、石的性能檢測(cè)、保管與使用;.建筑鋼材的性能檢測(cè)、保管與使用;.水泥的性能檢測(cè)、保管與使用;.砂漿的制作、性能檢測(cè)、保管與使用;.混凝土的性能檢測(cè)、保管與使用;.防水材料的性能檢測(cè)、保管與使用;.石灰與石膏的檢驗(yàn)、保管與使用;.墻體材料的檢驗(yàn)與使用;.新型建筑材料;.建筑材料的管理。結(jié)合《普通混凝土拌和物性能試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)》等各類材料的檢驗(yàn)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化各種材料的性能與檢測(cè),通過項(xiàng)目教學(xué)和項(xiàng)目訓(xùn)練,注重以任務(wù)引領(lǐng)型項(xiàng)目誘發(fā)學(xué)生興趣,堅(jiān)持以學(xué)生為本,注重“教”與“學(xué)”的互動(dòng),通過各種材料的檢測(cè)與保管等項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng),由教師提出要求并示范,使學(xué)生在完成典型任務(wù)活動(dòng)中掌握各種材料的技術(shù)性能檢測(cè)、保管以及使用的方法?;疽螅耗軌蜥槍?duì)目前建筑市場(chǎng)使用的主要建筑材料,具備進(jìn)行材料計(jì)劃、采購(gòu)、檢測(cè)、保管和使用的能力;并能夠依據(jù)設(shè)計(jì)要求,具備合理選擇建筑材料的主要技術(shù)指標(biāo),從而進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力;根據(jù)建筑材料性能知識(shí),具備建筑工程中材料引起的質(zhì)量事故分析能力。

3建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)(84學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.水準(zhǔn)儀的使用與高程測(cè)量;.經(jīng)緯儀的使用與角度測(cè)量;.測(cè)距儀的使用與距離測(cè)量;.全站儀的使用與地形測(cè)量;.GPS儀的使用與控制測(cè)量;.測(cè)設(shè)的基本工作;.建筑物施工測(cè)量;.建筑物的監(jiān)測(cè)。儀器基本操作技能盡可能采用按照“準(zhǔn)備一示范一模仿一總結(jié)”四個(gè)階段來組織教學(xué);儀器簡(jiǎn)單的基本使用項(xiàng)目盡可能采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)來組織教學(xué);等級(jí)平面高程控制測(cè)量、施工放線、驗(yàn)線及竣工測(cè)量等實(shí)踐性綜合較強(qiáng)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)盡量采用“資訊一決策一計(jì)劃一實(shí)施一檢查一評(píng)價(jià)”六階段法組織項(xiàng)目化教學(xué)?;疽螅耗塥?dú)立運(yùn)用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS儀等進(jìn)行建筑工程測(cè)量外業(yè)工作過程;掌握測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理能力;具有常規(guī)測(cè)量?jī)x器的使用和檢驗(yàn)及校正能力;能正確選用測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法進(jìn)行小面積的大比例尺地形圖測(cè)繪;能進(jìn)行中小型建筑施工中的放線、驗(yàn)線以及放線、驗(yàn)線的組織和管理工作等。4施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(28學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的基本知識(shí);.民用建筑中常用的構(gòu)件的標(biāo)注方法;.平標(biāo)法標(biāo)注的基本知識(shí);.建筑圖、結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)原理;.建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的形成與識(shí)讀方法及讀圖注意事項(xiàng);.圖紙的組成和編排;.綜合讀圖的方法和步驟;.平法圖集的使用方法。結(jié)合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50001-2010)、《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(11G101-1、2、3)、施工圖集等和某住宅樓圖紙,采用項(xiàng)目教學(xué)法,按照?qǐng)D紙內(nèi)容進(jìn)行課程教學(xué),將整個(gè)圖紙內(nèi)容劃分成不同的工作任務(wù),利用信息化手段進(jìn)行教學(xué),并適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),注重以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目引發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。基本要求:具有相關(guān)的建筑施工圖設(shè)計(jì)規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力;具有建筑施工圖紙的繪制與識(shí)圖能力;能夠快速地梳理出圖紙所要表達(dá)給讀圖人的重要信息的能力;具有對(duì)工程施工圖紙審查的能力;使學(xué)生在做預(yù)算的過程中獨(dú)立識(shí)圖的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。5施工組織實(shí)訓(xùn)(28學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.工程概況;.施工準(zhǔn)備工作;.選擇施工方案;.施工進(jìn)度計(jì)劃;.各種資源需要量計(jì)劃;.施工平面布置圖;結(jié)合《建筑施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB/T50502-2009),以真實(shí)項(xiàng)目為背景,分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過程控制,注重與其他課程的有機(jī)聯(lián)系,培

.各項(xiàng)技術(shù)措施;.各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。養(yǎng)學(xué)生編制施工組織設(shè)計(jì)的能力,提高學(xué)生施工管理的素質(zhì)?;疽螅耗軌?qū)ㄖこ淌┕そM織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)計(jì)算步驟和方法有一個(gè)全面完整的了解,并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),初步具備分析和解決施工組織中的一些工程實(shí)際問題,如施工方案評(píng)價(jià)比較、進(jìn)度計(jì)劃編制和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置等。6建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)(56學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.工程量清單計(jì)價(jià)的概念、含義和作用;.建筑工程中分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目的劃分與合并原則;.分部分項(xiàng)工程量清單和計(jì)價(jià)表中的工程量計(jì)算規(guī)則及區(qū)別;.分部分項(xiàng)工程量清單項(xiàng)目特征描述方法和注意事項(xiàng);.分部分項(xiàng)工程費(fèi)用、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)和稅金的計(jì)算方法;.建筑工程工程量清單、招標(biāo)控制價(jià)文件的組成;.工程計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用。結(jié)合《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》、《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》、《江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額》、《江蘇省建設(shè)工程費(fèi)用定額》,將單位工程預(yù)算的基本知識(shí)、基本規(guī)則、基本技能以及現(xiàn)行定額、工程項(xiàng)目的施工圖紙等,融于各項(xiàng)目之間及項(xiàng)目之下各模塊之中,并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)等內(nèi)容完成單位工程工程量清單計(jì)價(jià),使同學(xué)們真正達(dá)到熟練掌握編制招標(biāo)控制價(jià)?;疽螅耗苷_識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖并能綜合應(yīng)用圖紙;能依據(jù)給定條件、項(xiàng)目圖紙,對(duì)土方、樁基及墊層、砌體、混凝土、屋面防水、保溫隔熱、簡(jiǎn)單裝修等的分部分項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià);能依據(jù)給定條件、項(xiàng)目圖紙,對(duì)措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)和稅金項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià);能依據(jù)給定條件、項(xiàng)目圖紙對(duì)工程項(xiàng)目的招標(biāo)控制價(jià)進(jìn)行審核;能準(zhǔn)確完成初級(jí)造價(jià)員(土建)的相關(guān)實(shí)務(wù)操作。7畢業(yè)設(shè)計(jì)(112學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:真題真做,根據(jù)給定的施工圖紙,每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一份施工組織設(shè)計(jì)或一份工程量清單報(bào)價(jià)。課程實(shí)施過程中,教師的主要工作是引導(dǎo)、答疑和重難點(diǎn)講解,整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主線。畢業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象是一套真實(shí)的工程圖紙(建筑面積不小于2000m2);在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中?;疽螅赫莆帐┕そM織設(shè)計(jì)的程序和方法,能根據(jù)施工圖紙和工程量清單結(jié)合施工方案進(jìn)行清單報(bào)價(jià),具備崗位基本專業(yè)技能。

8頂崗實(shí)習(xí)(510學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:直接參與現(xiàn)場(chǎng)施工管理,掌握一般房屋建筑工程施工全過程施工管理和組織協(xié)調(diào)方法;實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)周記,并根據(jù)實(shí)習(xí)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,撰寫一篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定(試行)》和住建部、教育部聯(lián)合頒布的《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)意見》,由學(xué)校和企業(yè)共同制定實(shí)習(xí)計(jì)戈U,進(jìn)行實(shí)習(xí)教育和管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和崗位工作的“零距離”,保證頂崗實(shí)習(xí)效果?;疽螅褐朗┕T崗位工作職責(zé),具備崗位專業(yè)知識(shí)和技能,能夠適應(yīng)工作崗位要求。十二、選修課設(shè)置安排及部分選修課教學(xué)內(nèi)容與要求1.選修課設(shè)置安排本專業(yè)選修科目分為專業(yè)拓展課程和綜合素質(zhì)拓展課程。專業(yè)拓展課程主要開設(shè)本專業(yè)前沿領(lǐng)域和工程項(xiàng)目管理相應(yīng)課程,綜合素質(zhì)拓展課程主要包括人文科學(xué)選修課、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、專題講座。作為學(xué)生畢業(yè)資格條件之一,專業(yè)拓展課程需修滿6學(xué)分,綜合素質(zhì)拓展課程需修滿8學(xué)分,其中社會(huì)實(shí)踐3學(xué)分為必選項(xiàng)目,社團(tuán)活動(dòng)、專題講座、人文科學(xué)選修課學(xué)分之間可以互補(bǔ)。本專業(yè)選修課課程見表8。表8建筑工程技術(shù)專業(yè)選修課程一覽表類別序號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)專業(yè)拓展課程1建筑工程綠色施工2322建筑業(yè)施工新技術(shù)2323BIM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)2324建筑工程的事故分析與處理2325建筑工程法規(guī)2326建筑工程監(jiān)理概論2327項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用基礎(chǔ)2328國(guó)際工程項(xiàng)目管理232素質(zhì)拓展課程1人文科學(xué)選修課書法232演講與口才232中國(guó)古代史232中國(guó)近現(xiàn)代史232世界史232音樂欣賞232藝術(shù)鑒賞232國(guó)家地理232

國(guó)學(xué)232線性代數(shù)232概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)232公共關(guān)系232社交禮儀2322社會(huì)實(shí)踐33社團(tuán)活動(dòng)44專題講座52.部分選修課教學(xué)內(nèi)容與要求(1)專業(yè)拓展課程表9部分專業(yè)拓展課程教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施建議1綠色建筑施工(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.綠色施工原則;.綠色施工總體框架;.綠色施工要點(diǎn)(施工管理、環(huán)境保護(hù)、節(jié)材與材料資源利用、節(jié)水與水資源利用、節(jié)能與能源利用、節(jié)地與施工用地保護(hù));.發(fā)展綠色施工的新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝;.綠色施工應(yīng)切范工程。結(jié)合住建部《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50378-2014)以及《綠色施工導(dǎo)貝U》,通過示范工程實(shí)例,采用項(xiàng)目教學(xué)法,注重學(xué)生綠色施工意識(shí)的培養(yǎng),采用講解、討論、分析、答疑等方式,講解設(shè)計(jì)思路、分析技術(shù)要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生綠色施工的基本能力?;疽螅耗軌驑淞⒗喂虡淞⒕G色建筑與綠色施工的基本意識(shí);掌握“四節(jié)一環(huán)?!被炯夹g(shù)措施;能夠組織實(shí)施綠色施工,對(duì)施工策劃、材料采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)施工、工程驗(yàn)收等各階段進(jìn)行控制,加強(qiáng)對(duì)整個(gè)施工過程的管理和監(jiān)督。2建筑業(yè)施工新技術(shù)(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)(灌注樁后注漿技術(shù)、CFG樁復(fù)合地基技術(shù)、工具式組合內(nèi)撐技術(shù)等);.混凝土技術(shù)(高強(qiáng)高性能混凝土、纖維混凝土、預(yù)制混凝土裝配整體式結(jié)構(gòu)施工技術(shù)等);.鋼筋及預(yù)應(yīng)力技術(shù)(高強(qiáng)鋼筋應(yīng)喉術(shù)、鋼筋焊接網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力技術(shù)、鋼筋機(jī)械錨固技術(shù)等);.模板及腳手架技術(shù)(清水混凝土模板技術(shù)、塑料模板技術(shù)、組拼式大模板技術(shù)、附著升降腳手架技術(shù)等);.鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)(深化設(shè)計(jì)技術(shù)、厚鋼板焊接技術(shù)、住宅鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、大型復(fù)雜膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)等);根據(jù)國(guó)內(nèi)外建筑業(yè)技術(shù)發(fā)展形勢(shì),推廣應(yīng)用促進(jìn)建筑業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),采用案例教學(xué)法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效果。

.機(jī)電安裝工程技術(shù)(超高層高壓垂吊式電纜敷設(shè)技術(shù)、大型儲(chǔ)罐施工技術(shù)等);.防水技術(shù)(防水卷材機(jī)械固定施工技術(shù)、地下工程預(yù)鋪反粘防水技術(shù)、聚氨酯防水涂料施工技術(shù)等);.抗震加固與監(jiān)測(cè)技術(shù)(消能減震技術(shù)、建筑隔震技術(shù)、結(jié)構(gòu)無損拆除技術(shù)、深基坑施工監(jiān)測(cè)技術(shù)等);.信息化應(yīng)用技術(shù)(虛擬仿真施工技術(shù)、施工現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控管理及工程遠(yuǎn)程驗(yàn)收技術(shù)等)基本要求:能夠及時(shí)了解建筑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),熟悉建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),了解建筑企業(yè)采用的先進(jìn)適用、成熟可靠的新技術(shù),具備一定的創(chuàng)新精神,提高工程科技含量、保證工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)。3建筑工程質(zhì)量事故分析與處理主要教學(xué)內(nèi)容:.地基和基礎(chǔ)工程中的質(zhì)量控制、缺陷和事故及處理;.鋼筋混凝土工程中的制控制、缺陷和事故及處理;.砌體結(jié)構(gòu)中的質(zhì)量控制、缺陷和事故及處理;.裝飾工程中的質(zhì)量控制、缺陷和事故及處理;.防水工程中的質(zhì)量缺陷和處理;.建筑結(jié)構(gòu)缺陷處理。結(jié)合《建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,通過多個(gè)有機(jī)聯(lián)系的具體的工作任務(wù)開展教學(xué),以行動(dòng)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生是行動(dòng)的主體,通過案例教學(xué),提高學(xué)生分析和處理常見建筑工程質(zhì)量問題的能力?;疽螅褐澜ㄖ锍R娰|(zhì)量問題的原因和機(jī)理;能對(duì)工程施工過程中可能出現(xiàn)的問題有較強(qiáng)的預(yù)見性;并能及時(shí)地制定出合理的施工方案;會(huì)編制工程中各分項(xiàng)工程施工的技術(shù)交底;具有編制各項(xiàng)質(zhì)量管理的規(guī)章制度和質(zhì)量保證體系的能力。4建筑工程監(jiān)理概論(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.監(jiān)理組織與職能;.政府監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)理;.工程監(jiān)理基本內(nèi)容;.工程監(jiān)理招投標(biāo)與監(jiān)理合同;.工程建設(shè)投資控制;.工程建設(shè)進(jìn)度控制;.工程建設(shè)質(zhì)量控制;.工程建設(shè)安全管理;.工程建設(shè)其他管理結(jié)合《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(GB50319—2013),采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目教學(xué)法,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。結(jié)合具體監(jiān)理案例進(jìn)行監(jiān)理工作崆和方法的講解,適當(dāng)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師進(jìn)行講座,以提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力?;疽螅毫私饨ㄖこ瘫O(jiān)理的概念、基本條件和必要性;了解監(jiān)理工程師的概念、素質(zhì);掌握風(fēng)險(xiǎn)的

識(shí)別及其控制;掌握工程建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)控制方法;具有從事建筑工程監(jiān)理崗位實(shí)際工作能力,具有編制監(jiān)理規(guī)劃的動(dòng)手能力;樹立“守法、誠(chéng)信、公證、科學(xué)”的職業(yè)準(zhǔn)則。5BIM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.建筑設(shè)計(jì);.綠色建筑分析;.三維算量與清單計(jì)價(jià);.項(xiàng)目管理與投標(biāo)工具箱;.建筑工程VR仿真系統(tǒng);簡(jiǎn)單介紹BIM設(shè)計(jì)思路和方法,結(jié)合案例運(yùn)用相關(guān)BIM軟件進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué),采用“實(shí)例+實(shí)戰(zhàn)”的教學(xué)方法,使學(xué)生初步掌握BIM技術(shù)的設(shè)計(jì)思路和基本應(yīng)用。基本要求:了解建筑信息模型(BIM)設(shè)計(jì)思路、特點(diǎn),應(yīng)用范圍等;具備BIM建造的基本概念,能簡(jiǎn)單應(yīng)用相關(guān)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的BIM設(shè)計(jì)。(2)素質(zhì)拓展課程表10部分素質(zhì)拓展課程教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施建議1演講與口才(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.言語交際的作用、基本原則與習(xí)得方法;.言語交際必備的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、應(yīng)變能力及傾聽素養(yǎng);.有聲語言、態(tài)勢(shì)語言、社交語言、求職口才、即興演講、服務(wù)口才等貼近學(xué)生未來工作崗位與日常生活實(shí)踐需要的言語口才基本技巧與方法。建議采用體驗(yàn)式教學(xué)方法,以學(xué)生的講和說為主體,以練為主,同時(shí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)針對(duì)性輔導(dǎo),讓學(xué)生先“敢說”,后“能說”,使學(xué)生能夠清晰表達(dá)自己的主張和思想,提高學(xué)生語言表達(dá)能力?;疽螅耗苡脴?biāo)準(zhǔn)普通話交流表達(dá)并能有效傾聽他人;在不同交際交往場(chǎng)合,與不同交往對(duì)象,能自信、準(zhǔn)確、清晰、流暢、貼切的表情達(dá)意并有效達(dá)成日常交際交往目的;能在言語實(shí)踐中正確使用有聲語言、態(tài)勢(shì)語言、社交語言、求職口才、服務(wù)口才等的基本技巧與方法,能分析評(píng)價(jià)自己、他人言語活動(dòng)的優(yōu)劣。2社交禮儀(32學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容:.社交的意義、禮儀的定義與本質(zhì)、原則和作用;.禮儀的表現(xiàn)形式和社交場(chǎng)合各類禮儀的基本知識(shí);.人與人溝通的過程、手段、方法和技巧;.個(gè)人形象禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀、求職禮儀等常見的禮儀和運(yùn)用技巧。建議采用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行講解,講訓(xùn)結(jié)合、邊講邊練。采用多媒體、幻燈片、錄象,結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)手段進(jìn)行講授;采用學(xué)生示范、教師示范、學(xué)生感知訓(xùn)練、案例討論、課堂觀摩,講練結(jié)合將基本要求:通過對(duì)社交禮儀的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握社交禮

儀的基本理論,具備社交禮儀的理念,并認(rèn)識(shí)社交禮儀活動(dòng)的規(guī)律,了解社交禮儀活動(dòng)的程序;要懂得一般社交禮儀行為的規(guī)范,具備社交禮儀的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生的禮儀修養(yǎng),提升學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),樹立良好形象,提高學(xué)生未來在各相關(guān)崗位上的職業(yè)化外在形象的定位品位。理論與實(shí)踐有效結(jié)合起來,使學(xué)生行為文明,舉止儒雅,具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)形象。3社會(huì)實(shí)踐(3學(xué)分必選)主要教學(xué)內(nèi)容:三次與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研。社會(huì)實(shí)踐為必選內(nèi)容,以專業(yè)調(diào)研的形式安排在每個(gè)暑期進(jìn)行,第六學(xué)期專業(yè)調(diào)研在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中穿插進(jìn)行?;疽螅?調(diào)研一:通過調(diào)研,學(xué)生對(duì)本專業(yè)有一定的感性認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域,了解行業(yè)、了解專業(yè),樹立專業(yè)思想,建立一定的感性認(rèn)識(shí),增加對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),學(xué)生與對(duì)口單位接觸,了解建筑企業(yè)精神和企業(yè)文化,以及對(duì)員工的明確要求和管理規(guī)定。.調(diào)研二:通過調(diào)研,學(xué)生了解企業(yè)人員的崗位設(shè)置、崗位要求、需求數(shù)量等情況,提前了解就業(yè)形勢(shì),了解就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的具體要求。同時(shí),學(xué)生掌握用人單位對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)要求和能力要求,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中更好地充實(shí)自己。.調(diào)研三:通過調(diào)研,學(xué)生了解并反饋企業(yè)對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量滿意度,促進(jìn)學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂和完善。4社團(tuán)活動(dòng)(4學(xué)分)主要教學(xué)內(nèi)容:各類在團(tuán)委注冊(cè)有組織的學(xué)生社會(huì)團(tuán)體。由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一組織,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理,使學(xué)生在社團(tuán)中得到充分鍛煉,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。基本要求:通過各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生提高人際交往合作能力、組織協(xié)調(diào)能力等綜合能力和素質(zhì)。5專題講座主要教學(xué)內(nèi)容:各類專業(yè)和人文類講座。盡可能邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家、企業(yè)精英進(jìn)行形式多樣的講座、沙龍等,全面拓展學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)?;疽螅和ㄟ^專家專題報(bào)告,進(jìn)一步拓展專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)、審美藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),提高綜合素質(zhì)。十三、必修課學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表11三年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表序號(hào)課程類別課程類型學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例理論實(shí)踐1公共平臺(tái)課必修4446814421.37%2專業(yè)大類平臺(tái)課必修2719221814.32%3專業(yè)(方向)技術(shù)課必修4233832223.04%4實(shí)踐周必修2467223.46%5頂崗實(shí)習(xí)必修1751017.81%理論教學(xué)總學(xué)時(shí)(必修)99834.85%實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)(必修)186665.15%教學(xué)總學(xué)時(shí)(必修)28641.必修課學(xué)時(shí)分配及比例必修課總學(xué)時(shí)為2864,其中公共平臺(tái)課程為612學(xué)時(shí),占必修課總學(xué)時(shí)21.37%;專業(yè)大類平臺(tái)課程410學(xué)時(shí),占14.32%;專業(yè)(方向)技術(shù)課程660學(xué)時(shí),占23.04%;實(shí)踐周672學(xué)時(shí),占23.46%;頂崗實(shí)習(xí)510學(xué)時(shí),占17.81%。必修課中理論教學(xué)總學(xué)時(shí)998,占總學(xué)時(shí)34.85%,實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)1866,占總學(xué)時(shí)65.15%。2.必修課學(xué)分說明必修課總學(xué)分為154學(xué)分(不含社會(huì)實(shí)踐),學(xué)時(shí)數(shù)的計(jì)算均按照實(shí)際教學(xué)周數(shù)計(jì)算,原則上理論教學(xué)16~18學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分,入學(xué)教育、國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)教育、頂崗實(shí)習(xí)和其余實(shí)踐性環(huán)節(jié)等教學(xué)活動(dòng)按1周1個(gè)學(xué)分計(jì)算。在具體執(zhí)行過程中,可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程學(xué)分進(jìn)行微調(diào),并制訂相應(yīng)學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)和社會(huì)化考核取得其他技能等級(jí)證書的學(xué)生,或參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽、創(chuàng)新大賽等獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。十四、專業(yè)辦學(xué)基本條件1.專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)本專業(yè)的專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比不低于1:18,且主要專任專業(yè)教師不得少于6人。所有專任專業(yè)教師必須具備土木工程及相關(guān)工程類專業(yè)大學(xué)本科及本科以上學(xué)歷,其中35周歲以下教師必須具備碩士及碩士以上學(xué)位或雙學(xué)位。專任專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中具有碩士學(xué)位的教師占專任教師的比例應(yīng)達(dá)到35%以上,高級(jí)職稱教師比例應(yīng)達(dá)到30%以上,具有雙師素質(zhì)的專任教師比例達(dá)70%以上。本專業(yè)兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到50%。(1)專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人應(yīng)具有高級(jí)職稱(副高及以上),并具有較高的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,從事本專業(yè)教學(xué)3年以上,具有行業(yè)、企業(yè)技術(shù)服務(wù)或技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷,在本行業(yè)及專業(yè)領(lǐng)域有較大的影響力。能夠主持專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)工作,能夠?yàn)槠髽I(yè)提供技術(shù)服務(wù),主持或參與過市級(jí)以上教學(xué)或應(yīng)用技術(shù)科研項(xiàng)目研究課題或擔(dān)任過校級(jí)及校級(jí)以上精品課程負(fù)責(zé)人。專業(yè)帶頭人必須是“雙師型”教師,即必須同時(shí)具備教師系列高級(jí)職稱和土建施工類高級(jí)工職業(yè)資格或工程師技術(shù)職稱或注冊(cè)建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等執(zhí)業(yè)資格。(2)專任專業(yè)教師專任專業(yè)教師必須具備扎實(shí)的土木工程專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的高等職業(yè)教育理論知識(shí),掌握高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,熟練掌握本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),具備理實(shí)一體化和信息化教學(xué)的基本能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力,具有一定的從事教育教學(xué)改革和科研的能力,積極參加教學(xué)研究工作。同時(shí),本專業(yè)專任教師必須具備“雙師型”素質(zhì),有一定的施工現(xiàn)場(chǎng)工作和管理經(jīng)驗(yàn),專任專業(yè)教師中獲得土建施工類高級(jí)工職業(yè)資格不少于70%,獲得技師以上職業(yè)資格或工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱不少于30%,每?jī)赡暝谑┕て髽I(yè)一線掛職鍛煉時(shí)間不得少于60天。(3)兼職教師本專業(yè)兼職教師應(yīng)是來自建設(shè)行業(yè)、施工企業(yè)一線的高水平專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),70%以上應(yīng)具有中級(jí)以上技術(shù)職稱或技師以上職業(yè)資格。兼職教師在授課前必須經(jīng)過學(xué)校組織的教學(xué)方法培訓(xùn),具有較高的思想政治水平和責(zé)任心。2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))條件(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具有建筑材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、工種操作實(shí)訓(xùn)室、專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室等。本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備(設(shè)施)名稱及數(shù)量配置標(biāo)準(zhǔn)見表12(實(shí)訓(xùn)設(shè)備按一個(gè)教學(xué)班40人同時(shí)訓(xùn)練確定)。

表12建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備及數(shù)量配置標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)主要實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室主要功能主要設(shè)備(設(shè)施)名稱及數(shù)量名稱數(shù)量1建筑材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室水泥實(shí)訓(xùn)水泥稠度負(fù)壓篩析儀1臺(tái)水泥凈漿攪拌機(jī)8臺(tái)水泥膠砂攪拌機(jī)5臺(tái)雷氏沸煮箱2臺(tái)水泥膠砂振實(shí)臺(tái)4臺(tái)電子天平8臺(tái)水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度測(cè)定儀8臺(tái)水泥全自動(dòng)壓力機(jī)2臺(tái)新標(biāo)準(zhǔn)水泥跳桌4臺(tái)電動(dòng)抗折試驗(yàn)機(jī)3臺(tái)砂漿稠度儀4臺(tái)砂漿分層度儀4臺(tái)混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)水泥砼恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱2臺(tái)水泥快速養(yǎng)護(hù)箱2臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱1臺(tái)集料篩分實(shí)訓(xùn)分樣篩振擺儀4臺(tái)電熱鼓風(fēng)干燥箱1臺(tái)新標(biāo)準(zhǔn)砂石篩8臺(tái)2測(cè)量實(shí)訓(xùn)室基本測(cè)量實(shí)訓(xùn)普通經(jīng)緯儀DJ610套普通水準(zhǔn)儀DS310臺(tái)精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)經(jīng)緯儀J6E10臺(tái)激光垂準(zhǔn)儀DZJ22臺(tái)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀DSZ23臺(tái)電子經(jīng)緯儀DJD2A3臺(tái)精密經(jīng)緯儀J2-26臺(tái)全站儀2臺(tái)靜態(tài)GPS96001臺(tái)全站儀RTS6022臺(tái)精密水準(zhǔn)儀DSZ25臺(tái)

WindowsCE智能免棱鏡全站儀2臺(tái)免棱鏡全站儀NTS-352R4臺(tái)雙頻動(dòng)態(tài)GPSS862臺(tái)3力學(xué)實(shí)驗(yàn)室力學(xué)實(shí)訓(xùn)電子萬能材料試驗(yàn)機(jī)WE-1000BS1臺(tái)電子數(shù)顯萬能材料試驗(yàn)機(jī)WE-600BS1臺(tái)彎曲夾具1臺(tái)洛氏硬度儀1臺(tái)高強(qiáng)度螺栓智能檢測(cè)儀1臺(tái)液壓式壓力試驗(yàn)機(jī)YE-200A1臺(tái)液壓式萬能材料試驗(yàn)機(jī)WE-601臺(tái)電腦恒加荷壓力試驗(yàn)機(jī)YAW-3001臺(tái)電腦恒壓力試驗(yàn)機(jī)YES-20001臺(tái)砼試模40臺(tái)電子秤4臺(tái)拌合槽4臺(tái)4土工實(shí)訓(xùn)室土工實(shí)訓(xùn)光電液塑限測(cè)定儀1臺(tái)電子天平1臺(tái)雙聯(lián)固結(jié)儀1臺(tái)三軸剪力儀1臺(tái)應(yīng)變式電動(dòng)手搖直剪儀10臺(tái)手動(dòng)液塑限儀8臺(tái)5工種操作實(shí)訓(xùn)室砌筑工實(shí)訓(xùn)磚墻體:長(zhǎng)10mx高2.5m工藝步驟磚墻體長(zhǎng)5mx3組;輕骨料混凝土小型空心砌塊墻體:長(zhǎng)5mx高1.5m工藝步驟墻體長(zhǎng)5mx2組;普通混凝土小型空心砌塊墻體:長(zhǎng)5mx高1.5m工藝步驟墻體:長(zhǎng)5mx高1.5m;混凝土梁柱:柱400x400、構(gòu)造柱200x200、加固梁200x2001套填充墻砌體:長(zhǎng)6mx高2.5m工藝步驟墻體:長(zhǎng)6mx2組。抹灰工實(shí)訓(xùn)抹灰墻面:長(zhǎng)10mx高2.5m裝飾抹灰墻面:長(zhǎng)10mx高2.5m貼磚墻面;長(zhǎng)10mx高2.5m干掛石材墻面:長(zhǎng)10mx高2.5m1套模板工實(shí)訓(xùn)工具式鋼模板及木模板1套架子工實(shí)訓(xùn)鋼管腳手架1套鋼筋工實(shí)訓(xùn)鋼筋工作臺(tái)10個(gè),鋼筋切斷機(jī)、鋼筋調(diào)直機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、弧焊機(jī)、對(duì)焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)、鋼筋套絲機(jī)、鋼筋擠壓機(jī)、操作及檢測(cè)工具1套混凝土工實(shí)訓(xùn)計(jì)量設(shè)備、混凝土攪拌機(jī)、插入式混凝土振搗器1套6專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝模型1套框架結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)1套框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位1套框架結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套磚混結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)磚混結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝模型1套磚混結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)1套磚混結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位1套磚混結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套鋼結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝模型1套鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)1套鋼結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位1套鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套裝飾工程實(shí)訓(xùn)裝飾構(gòu)造與施工工藝模型1套裝飾基礎(chǔ)節(jié)點(diǎn)1套裝飾實(shí)訓(xùn)工位1套

裝飾施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套基礎(chǔ)工程實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)構(gòu)造與施工工藝模型1套基礎(chǔ)節(jié)點(diǎn)1套基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)工位1套基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套防水工程實(shí)訓(xùn)防水構(gòu)造與施工工藝模型1套防水節(jié)點(diǎn)1套防水實(shí)訓(xùn)工位1套防水施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套質(zhì)量檢查工具5套招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)與配套設(shè)施2臺(tái),投影儀1臺(tái),洽談會(huì)議桌1張,座椅40個(gè),資料柜,招投標(biāo)軟件、CAD軟件1套7施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)室施工圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖50套8工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室工程量清單與計(jì)價(jià)文件編制實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)50臺(tái)造價(jià)軟件(網(wǎng)絡(luò)版)1套建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖50套9工程資料實(shí)訓(xùn)室施工技術(shù)資料編制實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)50臺(tái)資料管理軟件(網(wǎng)絡(luò)版)1套資料柜3個(gè)10綠色施工實(shí)訓(xùn)室建筑節(jié)能實(shí)訓(xùn)建筑節(jié)能構(gòu)造與施工工藝模型;建筑節(jié)能節(jié)點(diǎn);建筑節(jié)能施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境1套11仿真實(shí)訓(xùn)室虛擬工藝、虛擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)數(shù)碼照相機(jī):?jiǎn)畏磁渥兘?臺(tái)/旁軸取景1臺(tái);數(shù)碼攝像機(jī):300萬像素以上;計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺(tái),工程打印機(jī)1臺(tái),掃描儀1臺(tái),投影儀1臺(tái),復(fù)印機(jī),激光打印機(jī)1臺(tái),資料柜。1套12項(xiàng)目管理綜合實(shí)訓(xùn)室施工項(xiàng)目管理綜合施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部配套設(shè)施1套施工現(xiàn)場(chǎng)配套設(shè)施1套實(shí)訓(xùn)投影儀、桌椅、資料等1套磚混結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)1個(gè)框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)1個(gè)(2)校外實(shí)訓(xùn)基地本專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)建立在二級(jí)及以上資質(zhì)的房屋建筑工程施工總承包和專業(yè)承包企業(yè)。實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)能提供與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的職業(yè)崗位,并宜對(duì)學(xué)生實(shí)施

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