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20XX年四年級成長的故事400字作文多篇篇一:四年級成長的故事400字她是一個爽朗可愛的少女,圓圓的臉盤像太陽;她穿著綠綠的裙子,金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛著笑容,在褐色的舞臺上遠望著太陽;她的頭永遠昂起,對著漂亮的太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。她是誰?向日葵。我最愛向日葵。她是快樂與活力的象征,采取太陽的光芒,又把這光芒送到每一個人的心里上。她是太陽的使者,向著太陽成長。她本是植物家族中的一員,我卻把她看作朋友。每天清早,太陽微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵,這陽光使者,就把頭轉(zhuǎn)向東方,凝望著摯友——太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。我愛向日葵。她活力蓬勃,活力四射。她把陽光帶到人間,把快樂帶到人間,把活力、希望都帶到人間!她告訴我們:“要向太陽成長!”篇二:四年級成長的故事400字我的成長故事,有悲歡離合,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些悲歡離合,讓我不停的成長。在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績素來都很優(yōu)秀,素來都是很牢固的。有一次,數(shù)學(xué)測試的結(jié)果出來了,有好多同學(xué)都為自己的好成績感覺快樂。只有我在一旁郁郁寡歡,因為我的馬馬虎虎,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我,居然考了這樣的一個分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個事實。在下學(xué)回家的路上,我忐忑不安,惟恐家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我仍是對那七十幾分的成績感覺不安,看著這張試卷,我心里特別難過,差點流出了眼淚。正午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在郁郁寡歡,就問:“兒子,怎么還不睡覺?““我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時她默然了,一會兒,她自言自語:“本來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著增補:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”我的成長故事。聽了媽媽的話,我失意一大多數(shù)的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘卷土重來’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)重!”于是,我“晝夜奔忙”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)日老師解說的知識,爾后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,第二天清早我振作精神,認(rèn)真地聽課,深信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿真理性的語言讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于獲得了好成績。經(jīng)過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的矯捷而成的。這才是真切的成長,有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!篇三:四年級成長的故事400字在我記憶的天空中,有好多漂亮的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事?,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你賞識吧。那年暑期,媽媽帶著我和堂哥去白洋淀玩。第三天,我們坐船去大觀園。買船票的時候,因我的身高妙過了1米,不能夠免票,需要買一張少兒票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不簡單,媽媽留下,讓我和堂哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是少兒子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的乳名),要不,你先和堂哥回二爸家吧?!蔽蚁?,回二爸家就不能夠去大觀園了,這類“賠本”的買賣我才不干呢!我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不能夠?!笨蓩寢尳?jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點頭同意了。買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這少兒不用買票了?!惫?我成功了!在坐船的過程中我對媽媽說:“我真是聰慧透頂啊!”媽媽說:“你這孩子”我連忙說:“我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。這件事固然過去許久了,但我依舊記憶猶新。我知道逃票是不對的。篇四:四年級成長的故事400字在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但此中這件,最令我記憶猶新。那是三年級的數(shù)學(xué)測試,因為從前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都敬羨地望著我,我特別驕傲。在課堂中,我總是不以為意的,并且經(jīng)常東張西望。夜晚的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。但是,我并無從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測試,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不認(rèn)為然。測試中,我不單沒有讀清題目,并且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長測試后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,幾乎不相信這是自己的卷子回到家里,我絕望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又平和地說:“謙虛令人進步,驕傲令人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”“謙虛令人進步,驕傲令人落后”這句短短的名言使我得益一世,這件事令我一生難忘。篇五:四年級成長的故事400字小的時候,我滑過旱冰。當(dāng)時認(rèn)為溜冰是件很簡單的事情,不認(rèn)為然,可實質(zhì)操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人同樣一步5米遠。可我剛剛出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。所以我謹(jǐn)言慎行地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上一次好的好多,大概每走十步摔一下。此后,我素來扶著欄桿走,技術(shù)也越來越好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場所中央滑了一步:“耶,我成”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變?yōu)榱税税虢K于有一天,我能夠順順暢場所溜冰了終于有一天,我能追風(fēng)逐電地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,但是
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