家長學校講話稿（3篇）

家長學校講話稿（一?）：各位家?長：你們?好。今天?，大家能夠?在百忙之中?抽出寶貴的?時間來參加?家長___?，我代表學?校以及全體?教師對你們?的到來表示?熱烈的歡迎?和衷心的感?謝。我也代?表你們的孩?子感謝大家?的到來，因?為你們用實?際的行動表?示了對孩子?的關心和鼓?勵，對孩子?來說這就是?他們前進的?非常重要的?動力。舉?辦這次家長?學校的目的?是為了加強?學校、教師?與家長之間?的聯(lián)系，相?互交流一下?學生在校、?在家的情況?，以便老師?們能夠及時?調整工作，?提高教育教?學質量，同?時使家長也?能夠積極、?科學地參與?到教育管理?中來，使孩?子們取得最?好的成績，?獲得最大的?發(fā)展。今?天的家長學?校主要分四?個議程，第?一個議程是?由許校長講?話，第二個?議程是我對?學校近期的?工作做一個?匯報及后階?段工作簡單?地做一個介?紹，第三個?議程觀看我?們學校師生?自己創(chuàng)編的?一臺文藝節(jié)?目，第四個?議程請家長?到班級參加?班級家長會?。下面，請?許校長講話?。一、學?校近期工作?成績上學?年期，我們?審時度勢，?在更高的層?面上定位了?自己的發(fā)展?目標，響亮?地提出了聚?五年之力，?創(chuàng)___模?范;積十載?之功，建廠?小品牌的行?動口號。在?全體師生的?努力下，取?得了一些成?績。（1?）師生成績?①在海門?市第___?屆校園藝術?節(jié)中，二胡?合奏《__?_》榮獲了?一等獎，揚?琴獨奏《黃?河隨想曲》?榮獲了二等?獎;獨舞《?茉莉花》，?榮獲了一等?獎。②在?海門市珠心?算比賽中，?--___?麗麗、楊敏?霞、周蕾三?位老師輔導?的學生囊括?了一、二、?三這三個年?級的團體第?一。在南通?市的珠心算?比賽中，我?們海門又囊?括了三個年?級的團體第?一。___?月，在__?_省的珠心?算比賽中，?--___?麗麗老師輔?導的學生又?為南通奪得?了c組比賽?的團體第一?。我校學生?姜易坤榮獲?了個人全能?第一，破了?兩個紀錄;?錢宇楷榮獲?了個人全能?第二，破了?一個紀錄。?我們三廠鎮(zhèn)?中心小學榮?獲了省財政?廳頒發(fā)的一?等伯樂獎。?在___月?份的市級競?賽中，二?、三年級獲?團體第一名?，一年級獲?第二名，離?第一名相差?很小。③?在海門市音?樂伙伴歌舞?劇比賽中，?節(jié)目《腳印?》榮獲了一?等獎。④?在海門市中?小學生運動?會上，張群?娣老師輔導?訓練的小運?動員們?yōu)閷W?校奪得了小?學組團體總?分第二名的?好成績。?⑤在海門市?小學生我愛?誦讀電視大?賽中，《悠?悠離別情》?榮獲了一等?獎。⑥⑥?還有蔡掁飛?老師輔導的?學生書法，?劉毅、仇惠?煒等輔導的?航模、陳建?華老師輔導?的乒乓球等?都取得了比?較好的成績?。⑦在海?門市第__?_屆弘謇杯?教科研活動?的課堂教學?評比中，我?校有三名教?師取得了三?廠片比賽學?科組的第一?名，而后在?海門市的比?賽中，陳美?華、周蕾兩?位老師獲得?了一等獎，?黃海宏老師?獲得了二等?獎。⑧4?——___?年級的語、?數(shù)培優(yōu)成績?均超過市考?核指標。?（2）承擔?公開教學?①___月?，我校承辦?了海門市小?學思想品德?學科的有效?課堂專題研?討活動，龔?--___?蕓、蔡春娟?、李娟、黃?利菊四位老?師執(zhí)教了公?開課。②?___月，?我校又承辦?了南通市中?小學校陽光?體育運動現(xiàn)?場會的分現(xiàn)?場活動。?③___月?，我校又承?辦了海門市?藝體學科教?研活動，由?張群娣、劉?平、朱春霞?、倪金君等?老師執(zhí)教了?公開課，展?示了全校的?大課間活動?和一臺文藝?節(jié)目。以?上這些成績?的取得離不?開全校教師?的一番心血?，更離不開?全體家長的?理解和支持?。（二）?本學期的做?法本學期?，我校以建?設品牌學校?為目標，以?打造品牌文?化、建設品?牌課程、成?就品牌校長?和教師、培?養(yǎng)品牌學生?等多方面著?手，采取了?一些新的舉?措：1、?加強習慣養(yǎng)?成教育本?學期在繼續(xù)?加強最基本?的紀律、衛(wèi)?生習慣教育?培養(yǎng)之外，?重在學習習?慣和運動習?慣的培養(yǎng)。?學生以學為?主，學習是?學生最主要?的任務，良?好學習習慣?的形成將使?學生受益終?身。學習習?慣養(yǎng)成的內?容重點是：?喜歡閱讀、?傾聽、觀察?;習慣預習?、復習、記?日記、收集?信息、工整?書寫;能夠?勤于思考、?敢于質疑、?善于合作、?勇于探究。?運動習慣養(yǎng)?成的內容重?點是：熱愛?運動，養(yǎng)成?一種運動愛?好，養(yǎng)成自?覺鍛煉身體?的好習慣。?另外，學?校推行了每?月一事，以?次來推動班?級文化建設?，鞏固學生?的良好行為?習慣。主題?：___月?，科學購物?——綠色消?費的主題;?___月，?與春天約會?——自然的?主題;__?_月，記住?爸爸媽媽的?生日——感?恩的主題;?___月，?歌舞——藝?術的主題。?2、建設?書香校園.?堅持每天?在校至少讀?書半小時。?把每天中午?12：00?～12：3?0定為學生?的讀書時間?，任何教師?不得擠占這?段時間以作?他用。在中?午讀書時間?，學校繼續(xù)?統(tǒng)一播放音?樂，創(chuàng)設良?好的讀書氛?圍，___?骨干教師舉?行專題講座?，主題由學?校統(tǒng)一擬定?，每個講座?___分鐘?。召開讀書?推進會，四?（1）六（?1）承辦第?二次全鎮(zhèn)的?讀書推進會?，展示學生?讀書的過程?和成績，引?領全=讀書?活動的深入?3、加強?師資隊伍建?設建立未?來教育家俱?樂部活動。?海門、三廠?片市級學科?帶頭人、骨?干教師、教?壇新秀組成?一個團隊。?進行引領和?示范;組建?火車頭學習?組。火車頭?學習組由中?心小學行政?組成員和中?心幼兒園主?任、村小校?長組成，研?究管理實踐?，探討管理?策略，改善?學校管理。?組建青年教?師發(fā)展促進?會。要把青?年教師集中?起來，__?_青年教師?制訂專業(yè)成?長年度計劃?，確立發(fā)展?目標，落實?措施。定期?開展活動，?推動教師專?業(yè)成長。規(guī)?定：隨筆、?反思;論文?，讀書筆記?，進行沙龍?研討。繼?續(xù)實行扶海?杯青年教師?優(yōu)課評比（?每年秋季_?__）制度?和小請客會?課制度。確?定每周星期?四為全鎮(zhèn)教?研日。每周?星期四下午?，全鎮(zhèn)至少?要有三個組?開展教研活?動。語文、?數(shù)學學科每?周都要進行?一教研活動?，英語、思?品、科學、?音樂、體育?、美術等學?科每周輪流?至少安排一?次教研活動?。今年，科?學學科納入?了畢業(yè)會考?，學校召開?科學教師會?議，開展科?學教學的探?討。4、?切實提高學?生的綜合素?質。嚴把?課堂教學關?。課堂教學?的效率是提?高教學質量?的關鍵。?1、做好課?前的準備工?作，要求教?師精--_?__精連，?課堂作業(yè)當?堂完成。?2、嚴格按?課表上好每?一節(jié)課。要?全面落實各?科課程的教?學要求，在?高層面上貫?徹課程計劃?，提高學生?的綜合素養(yǎng)?。3、要?從電腦等學?科開始__?_試點，開?展課程實施?質量的檢測?。各科教師?，4、藝?體、常識學?科教師在上?好課的基礎?上，積極發(fā)?現(xiàn)人才，組?建課外學生?社團，培養(yǎng)?特長型學生?。5、要?加強對優(yōu)秀?學生的因材?施教工作，?分層布置學?生作業(yè)，加?強對優(yōu)秀生?的輔導，使?他們人人都?能獲得應有?的發(fā)展。?6、對全校?接受能力弱?的學生建檔?跟蹤，學校?行政參與幫?助其分析原?因，要求教?師給予更多?的鼓勵和耐?心，使他們?能盡量多學?一點，將來?能成為自食?其力者。?5、加強教?師考核修?改了和出臺?了《教職工?獎懲方案》?、《班主任?逐月積分方?案》、《教?研組長考核?方案》、《?校本研修方?案》。建?設品牌學校?，成為凝聚?全鎮(zhèn)教職員?工人心的一?面旗幟，在?這面旗幟的?引領下，我?們全校上下?統(tǒng)一認識，?齊心協(xié)力，?鼓足干勁，?為孩子健康?、幸福的成?長在不斷的?努力。三?、家庭教育?意見建議?下面我就對?本學期的家?庭教育提幾?點希望，簡?單地說__?_個詞。?1、重視?榮獲___?諾貝爾文學?獎的土耳其?作家奧罕-?帕慕克說。?不管從事什?么工作，不?管做什么事?情，重視了?就意味著成?功了一半。?我們家_?__時應該?多找孩子認?真地談談心?，分析分析?孩子的學習?實際，在確?保優(yōu)點的前?提下指出不?足，指出切?實可行的努?力方向，鼓?勵孩子不斷?進取。對于?表現(xiàn)不錯的?孩子應鼓勵?他爭取更加?優(yōu)秀;對于?存在問題的?孩子要責令?他定期改掉?缺點;對于?暫時落后的?學習困難的?孩子應鼓勵?他努力后爭?取得進步。?我們要堅?定一個想法?。重視總比?忽視好，努?力后一定要?比以前好。?只要我們充?分重視，通?過系統(tǒng)的復?習，孩子們?的成績，孩?子們的表現(xiàn)?都可以在原?有的基礎上?更上一層樓?。2、關?心一是關?心孩子學習?。___孩?子學習的過?程，___?學習習慣的?養(yǎng)成，__?_學習能力?的培養(yǎng)。?不少家長送?孩子上學，?把考高分、?上好大學作?為唯一目標?。因此，他?評價一所學?校只看學校?的升學率，?（范本）評?價孩子只看?孩子的成績?單。但是，?這恰恰是誤?區(qū)，我們必?須更注意_?__孩子的?學習習慣、?生活能力、?交往能力、?心理健康等?。其實，?對于一個人?來說，會做?人比會讀書?更重要;有?時候情商比?智商更重要?;心理健康?比身體健康?更重要。有?些家長，孩?子一次考試?不好，心里?就不舒服，?要難過上好?幾天?？墒?，孩子存在?嚴重的思想?道德行為習?慣問題卻無?所謂。對?孩子來說，?讀書，不僅?僅是學會一?些基礎知識?，更重要的?是在學習的?過程中學會?學習。一些?基本的知識?，只要肯花?時間，任何?老師都能教?給學生。但?一個優(yōu)秀教?師是通過教?學教給孩子?學習的方法?、思考的方?法、研究的?方法、表達?的方法，這?些才是孩子?們一輩子有?用的。所以?我們對教師?提出了這樣?的教學要求?。當然，?我們并不是?不___學?習的結果，?但我們__?_的是一個?大結果。我?們要___?孩子去應付?社會這個大?考場。我們?的教育，目?標不是一次?考試、兩次?考試，不僅?僅是初考、?中考、高考?成績，更重?要的是面對?孩子們的將?來。所以我?們倡導：教?學生六年，?要為他六十?年著想。?二要關心孩?子的生活。?家長對孩子?不光是管管?吃飽穿暖，?讓孩子注意?勞逸結合，?注意營養(yǎng)，?保證孩子的?睡眠時間，?加強體育鍛?煉。還應關?心他們的課?余活動是否?健康，結交?的朋友是否?正派。每天?孩子什么時?候回家。一?路上做了些?什么。例如?：就上星期?五，有些學?生放學后到?學校東側的?建筑工地的?土堆上，土?堆下面就是?澆好水泥，?很容易出事?……，節(jié)假?日在家里干?些什么事。?平時喜歡到?哪里去玩。?與誰在一起?玩。這些都?要做到了如?指掌。3?、理解老?師和家長雙?方要加強溝?通與聯(lián)系，?家長可以來?校溝通或_?__。交流?，信任是前?提，理解是?保證。首先?，請家長要?相信我們的?老師，他們?為教學、為?孩子肯定會?不遺余力。?我們所做的?一切，其出?發(fā)點和歸宿?點絕對和家?長們是一致?的，都是為?了教育好你?們的孩子，?我們的學生?。我們不可?能，也絕不?會有意來為?難學生，刁?難家長。然?而，有時我?們的一些工?作得不到個?別家長的理?解與支持。?比如：我們?老師有時留?一部分學習?（范本）后?進生進行個?別輔導，我?們這是學習?的工作，我?們規(guī)定補習?的時間（半?小時左右）?，補習的人?數(shù)不得超過?全班人數(shù)的?___%。?有時稍微晚?了一些，有?的家長卻認?為老師是在?為難學生，?不予配合。?這很遺憾。?又如：上學?期，我們?yōu)?了孩子的出?入安全，請?家長接送孩?子待在仙人?掌小店以北?，但是有的?家長，把摩?托車，電瓶?車開得飛速?，直使到校?門邊，這樣?做有兩個壞?處，不安全?，孩子得不?到鍛煉。?4、心態(tài)?改變心態(tài)，?就能改變人?生。改變了?看問題的方?式，結果也?就會極大不?同。美國著?名心理學家?威廉.詹姆?斯說：我們?這一代人最?大的發(fā)現(xiàn)就?是，人能改?變心態(tài)，從?而改變自己?的一生。?對孩子的教?育培養(yǎng)也是?如此，我這?兒特別要勸?勸我們的學?習（范本）?后進生的家?長，我們的?差生不是一?無是處，我?們要調整心?態(tài)、轉換角?度，去發(fā)現(xiàn)?孩子的優(yōu)點?，快樂著孩?子的優(yōu)點，?___著孩?子的成功。?家長們，?孩子是我們?家庭的希望?，讓我們聯(lián)?合起來，同?心協(xié)力，對?你們的孩子?，我們的學?生，給予更?多關心、及?時督促，用?正確的方法?、用適合的?目標、用積?極的態(tài)度、?用良好的心?態(tài)去關心孩?子、幫助孩?子、影響孩?子，愿我們?的孩子健康?成長、快樂?成長、幸福?成長。下?面請欣賞我?們文藝節(jié)目?，請家長不?要走開，節(jié)?目大約__?_分鐘左右?，文藝節(jié)目?后請參加孩?子班級內的?家長會議。?家長學校講話稿（二）（二）：?尊敬的各位?家長：下?午好。我非?常高興見到?在座的各位?家長，我們?三高也因為?你們的到來?而顯得格外?溫馨和燦爛?。首先，請?允許我代表?全體師生對?各位的到來?表示熱烈的?歡迎和衷心?的感謝。在?月考后召開?這次家長會?，我非常感?謝大家對我?們工作的理?解，更感謝?您給予我們?最無私、最?真誠的支持?。各位家?長，你們把?孩子送到三?高來，是希?望把他們培?養(yǎng)成國家的?（范本）棟?梁之才，有?用之才，而?不是僅僅是?考上一個大?學那么簡單??？傮w上說?，你們的孩?子都是相當?棒的，所以?首先我要感?謝家長們把?高素質的孩?子交到我們?老師的手上?。今天的家?長會，我準?備重點談三?大部分的問?題：一是簡?單介紹我們?的有關情況?;二是談談?高中生的特?點;三是請?家長配合我?們做好幾項?工作。第?一，雖然有?些同學的入?學成績不太?好，但是這?些學生的綜?合素質都比?較高，我認?為這主要是?由于家長們?的素質都比?較高。家長?們主要是因?為工作上奮?力拼搏、為?國家多做貢?獻而放松了?對孩子的要?求，導致孩?子的成績下?滑。但是，?這些都是過?去的事情，?我們要做的?，是怎么樣?面對現(xiàn)實，?共同做到改?變現(xiàn)實，贏?得美好的未?來。在這過?程中，我加?強了學生的?理想、前途?、紀律教育?，用心去培?養(yǎng)班干部，?在班里致力?營造一個團?結合作的氣?氛，而不是?過份強調競?爭，我教導?學生都要善?于向身邊的?同學學習他?們的優(yōu)點，?學會合作學?習。開學的?第一天，我?就對學生提?出，高中階?段的三個主?要任務是：?學會做人、?做事、學習?，每個同學?都有責任和?義務在自己?的基礎上不?斷完善自己?的人格。因?此，我盡力?用自己的行?為去感染學?生。第二?，我來跟家?長一起簡單?探討一下高?中生的特點?。高一學?生在這一個?階段，思維?有了一定發(fā)?展，但是身?心發(fā)展還不?夠完善，還?是容易與家?長發(fā)生沖突?，而且高中?的課程比初?中的內容一?下子加深了?很多，科目?也變得多起?來，在適應?上有一個過?程，對學生?提出了更高?的要求，學?生容易產(chǎn)生?焦慮感、不?適應感，家?長在這個過?程要多加_?__孩子的?情緒變化，?我們學校有?心理咨詢室?，有什么問?題也希望家?長和我們及?時聯(lián)系。?第三，我想?請家長們配?合我做好的?幾項工作。?前面我說過?了，孩子們?的素質都是?比較高的，?但是他們正?處在青春期?，活潑好動?，不拘小節(jié)?，也正是在?人格塑造的?關鍵時期，?要重視做好?細節(jié)。我們?班上的女生?都比較文靜?，但是男生?比較活躍，?喜歡說話，?所以，在座?家長的孩子?如果是男孩?的話，就要?適當注意提?醒他們有意?識地約束自?己的行為，?特別注意不?要隨意在課?堂上說話，?晚休的時候?也要注意保?持安靜。這?些問題，我?是反復地講?，希望家長?也要注意提?醒他們適當?注意。具體?說來，有以?下幾點希望?能夠得到家?長的配合：?一、教育?學生養(yǎng)成良?好的學習習?慣。良好?的學習習慣?是學生提高?成績的重要?保障，但是?一些學生的?習慣依然存?在偏差，需?要強化。加?強紀律觀念?，文明守紀?，對于形成?整個良好的?班級風氣很?有必要。在?高中階段，?我希望家長?加強學生自?我控制能力?的訓練，包?括不遲到、?不早退、自?覺完成作業(yè)?、自覺勞動?、上課不玩?手機。講到?手機問題，?我們學校對?于手機的開?機時間是有?明確規(guī)定的?，在規(guī)定的?時間外玩手?機，學校規(guī)?定是要先收?上來，等家?長來領取回?去的，這樣?做的目的只?有一個，就?是希望學生?集中精神去?學習。學生?動靜要分明?，松馳要有?度才能夠不?斷地完善自?己。___?要想飛得高?，必須由底?下的線牽引?著，假如沒?有了這根束?縛它的線，?___只能?掉在地上。?我經(jīng)常跟學?生講，我們?學校正在創(chuàng)?建市級示范?性高中，每?一個人都要?盡自己的能?力為學校為?班級盡一份?自己的能力?。我也希望?我們班上的?每一個學生?，也就是你?們的孩子，?也能夠從中?學習到努力?承擔他們自?己的一份責?任。說句心?里話，我們?做父母的職?責是給他們?提供各種優(yōu)?良的環(huán)境，?但是說到學?習，爭取優(yōu)?秀的成績，?真的是孩子?們自己的責?任，我們只?能幫助他們?而不能替代?他們，應該?教導他們及?時肩負起他?們的責任。?二、希望?家長多些_?__學生的?學習過程。?現(xiàn)在家長?們都很忙，?但是我希望?家長要多一?些時間和耐?心去和孩子?交流，孩子?并不僅僅滿?足家長物質?上的給予，?學生更需要?的是和家長?的真誠交流?。一個學生?學習的動力?家長的期望?，家長要經(jīng)?常性的了解?學生的學習?情況，以及?他們在學校?表現(xiàn)情況，?和學生共同?制訂學習目?標。家長要?投入更多一?點的精力關?心學生的學?習，這樣，?孩子感受到?家長對其學?習的___?，當然在學?習上就會非?常用功，努?力把學習搞?好。家長和?教師進行交?流的方法很?多，平常大?家可以到學?校找找我，?___有我?的電話、請?家長記錄下?來。大家也?可以和科任?教師通過電?話進行及時?的聯(lián)系，他?們都是非常?負責的老師?，一定會及?時答復你們?的問題的。?每次考試完?后，我們都?要問一問學?生的學習情?況，乃至學?生在學校的?表現(xiàn)情況。?家長和教師?進行的交流?會直接影響?孩子的學習?積極性。?三、希望各?位家長能夠?正確看待成?績。家長?們都非常關?心孩子的成?績，這是可?以理解的，?但是我在這?里也真誠希?望家長要正?確看待成績??，F(xiàn)在的社?會需要各種?各樣的人才?，只要有能?力，任何一?個學生都能?在社會上立?足，并且成?就一番事業(yè)?。面對比較?差的成績，?其實孩子比?你們想象的?要緊張得多?，不要盲目?地跟別的學?生比，而是?要記得讓孩?子多跟自己?比，在完善?自我的過程?中爭取成績?的突破。?四、用你們?的信心做孩?子成長的強?有力的后盾?。由于孩?子的個體差?異，學生的?成績免不了?有好有壞，?如果孩子不?肯學習，導?致成績差，?我們可以適?當?shù)呐u。?但是如果孩?子已經(jīng)很盡?力，成績卻?不怎么理想?，我們更應?該給他信心?，而不是一?味的給他潑?冷水，這樣?反而會使他?對學習產(chǎn)生?反感的情緒?，面對成績?差的孩子，?家長不應該?一味的責備?，更不應該?放棄。有時?候一句鼓勵?的話語，一?個慈愛的眼?神就可以使?他們很滿足?，充滿動力?了。高中的?學生可塑性?很強，大家?一定要有信?心，孩子在?你們的關愛?之下能夠通?過他們的拼?搏為自己鋪?平屬于他們?的燦爛道路?。笑到最后?才是最美的?。各位家?長，我們的?目標是統(tǒng)一?的，我們的?責任也是一?致的。在這?里，我也向?家長們表一?個態(tài)，我一?定會在遵循?教育規(guī)律的?前提下，嚴?格地要求你?們的孩子。?希望我們相?互配合，把?我們的學生?，您的孩子?，培養(yǎng)成學?習勤奮，品?質優(yōu)良的優(yōu)?秀人才，為?將來學生的?升學、就業(yè)?、乃至整個?人生的發(fā)展?打下堅實的?良好的基礎?。在這里，?我也誠懇希?望大家能多?提寶貴意見?，以便我們?能更好地改?進工作更好?地配合。最?后，借用一?位校長的一?段話與各位?家長共勉：?我們重視學?生的成長，?而不僅僅是?成功;我們?重視學生的?人格，而不?僅僅是成績?;我們重視?學生的創(chuàng)新?，而不僅僅?是接受;我?們重視學生?的終身，而?不僅僅是現(xiàn)?在。我衷心?祝愿大家身?體健康，一?切順利。家長學校講話稿（三）?（三）：尊?敬的各位家?長：大家?好。今天?我們在這里?召開全校性?家長會。首?先，請允許?我代表所有?老師向各位?家長的到來?表示熱烈的?歡迎和衷心?的感謝。感?謝你們對我?們學校的大?力支持。今?天請大家來?，和我們老?師一起，主?要目的就是?分析前一段?時間的學習?情況，研究?下一步面臨?的任務，制?定好措施，?通過我們三?方的共同努?力，使每位?學生在本學?期都能取得?進步。下面?就學校的一?些做法向家?長們匯報如?下：一、?對教師的教?育和管理?首先、我們?可以肯定曙?中教師是有?水平有能力?教師，關鍵?是如何發(fā)揮?水平、調動?能力。我們?把對教師進?行思想教育?作為首要任?務來抓，教?育教師愛崗?敬業(yè)，關心?愛護學生。?在這一點上?老師們做得?很好，尤其?是對學生的?關心，不是?父母勝似父?母。不但關?心學習，而?且關心生活?，學生生病?了，老師們?跑前跑后，?問寒問暖。?其次、整?頓工作紀律?，現(xiàn)在曙中?的紀律是嚴?格的。我們?對教師的各?科上課及自?習輔導都提?出了嚴格要?求，制訂了?一系列的制?度。其三?、抓業(yè)務素?質我們要?求所有教師?，在教學的?同時，參加?各種形式的?學習，如函?授、自學等?，保證及時?的補充知識?營養(yǎng)。同時?本學期曾多?次派出教師?到各地去考?察學習，學?習外地的先?進經(jīng)驗。?其四、抓班?主任班主?任工作是學?校工作中一?個很關鍵的?環(huán)節(jié)。我們?重新調整班?主任。將事?業(yè)心、責任?心強且有工?作能力教師?安排做班主?任。制訂《?班主任細則?》，指導班?主任工作。?可以告訴各?位，曙中這?幾年以來的?成績應歸功?于班主任。?他們早5點?比學生提前?起床，帶領?學生跑步;?中午不休息?，督促學生?中自習;晚?上，學生睡?了，班主任?要到10點?才能下班。?一天工作十?五個小時。?二、狠抓?教學學校?的一切工作?都是為了教?學，為了教?書育人。?我們抓了老?師的備課、?上課、作業(yè)?輔導。每天?進行教學巡?查。對老師?的教學提出?明確的要求?。三、抓?學生管理?學生管理，?至關重要。?無論如何要?把學生管好?，讓他成人?成才，別讓?他學壞。我?們這樣想：?家長把學生?交給你，你?就得盡心盡?力地管，大?的方面講是?為國家培養(yǎng)?人才，小的?方面講學生?的成才關系?到每一個家?庭、學生的?前途。對?于學生，我?們是嚴格要?求，正確引?導，耐心教?育。嚴：要?嚴得有理，?有利有法。?應該說：現(xiàn)?在曙中的學?生已經(jīng)初步?走向正規(guī)。?下面談談?曙中的變化?。1、教?師的變化。?現(xiàn)在我們教?師比以前熱?情更高了，?干勁更大了?，充分地調?動