書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級(jí)三班的陳思言，我今日國(guó)旗下講話的題目是“書(shū)，伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)”。

還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《小熊和最好的爸爸》，書(shū)中好玩的圖片一下子吸引了我，我愛(ài)好讀書(shū)的大門(mén)便從今翻開(kāi)，從那本書(shū)里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來(lái)爸爸還給我買(mǎi)了畫(huà)冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫(huà)面中明白了：要從小做一個(gè)有才智的男子漢。固然，最讓我難忘的還是爸爸給我買(mǎi)的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了劇烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫(huà)里究竟寫(xiě)了些什么東西。也正是由于我有劇烈的識(shí)字愿望，從去年9月開(kāi)頭，我便從聽(tīng)從教師的教育，仔細(xì)學(xué)習(xí)拼音學(xué)問(wèn)，每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正由于我有這樣的讀書(shū)欲望，我的朗讀水平快速得到了提高，從開(kāi)學(xué)時(shí)候的”軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，漸漸的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

隨著時(shí)間的消逝，我看了一些好玩的拼音讀物：成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這些書(shū)中我知道了許多做人的道理，也知道了許多大自然的奇妙、奇妙，我也在讀書(shū)中獲得了無(wú)窮的歡樂(lè)，也在讀書(shū)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。我雖然小，但我也在想：由于我喜愛(ài)讀書(shū)，也就沒(méi)有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校播送里常常提示、批判的那些同學(xué)，你們完全可以把淘氣搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書(shū)，那樣的話，你會(huì)更文明、更才智，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書(shū)氣氛而更漂亮。

感謝大家！

書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿2

敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

前一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火：

說(shuō)一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車(chē)前，淡淡地對(duì)室友說(shuō)：“我去買(mǎi)幾個(gè)橘子，你就站在此地，不要走動(dòng)?！笔矣雁读艘幌?，幽幽地回了一句：“都快走了，你還不忘占我的廉價(jià)！”

許多人表示沒(méi)有看懂，于是有人長(zhǎng)嘆一口氣，這年頭，不好好讀書(shū)，連段子都看不懂了。

關(guān)于這個(gè)梗，其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車(chē)站送兒子的情景，這是父親囑咐兒子的話。里面的細(xì)節(jié)，想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃，比“我是你爸爸”，不知道高超了多少。

固然，開(kāi)玩笑是小事。比方剛剛講的這個(gè)段子，無(wú)非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。但是，這里面好像傳達(dá)了一個(gè)意思，那就是“不讀書(shū)，真可怕”。

對(duì)于要多讀書(shū)這件事，我以前呢，也很不以為然。直到上了初中之后，跟班里同學(xué)一比，我發(fā)覺(jué)我似乎真的不太會(huì)寫(xiě)作文：我的語(yǔ)言太粗糙、太古板。去年暑假，一次機(jī)緣，我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見(jiàn)》這本書(shū)。她書(shū)中寫(xiě)的一字一句，轉(zhuǎn)變了我的寫(xiě)作方式，從那一刻起，我懂得了什么叫作詩(shī)情畫(huà)意。我從她的書(shū)中發(fā)覺(jué)，“假如”可以寫(xiě)成“若”，“也許”可以寫(xiě)成“大抵”，“像”可以寫(xiě)成“猶如”，“也”可以寫(xiě)成“亦”?？赡苣銜?huì)說(shuō)，這些我都知道啊，但你有用嗎？你知道，但你不用，那么相當(dāng)于不知道。而看這樣的書(shū)多了，你自然而然地就會(huì)在寫(xiě)作時(shí)用上，這與你死記硬背是不能比的。這樣，久而久之，書(shū)中的文字將給予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵，那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。

拿主持人董卿來(lái)說(shuō)吧，你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談，是否明白了什么叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”？單說(shuō)外貌，她在國(guó)內(nèi)主持界并不是最美麗的，但她標(biāo)志性淺笑，優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì)，真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿，突然就信任了——多讀書(shū)能變美。董卿說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)許多食物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了，但可以確定的是，它們中的一局部已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。而那些讀過(guò)的書(shū)，終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨?！?/p>

從那以后，我再也不認(rèn)為書(shū)看不看都一樣了。我明白，看不看書(shū)，看什么樣的書(shū)，其實(shí)，不經(jīng)意間，都在你的談吐，你的舉止，你的文字里面毫不客氣地顯露出來(lái)，藏都藏不住。

在精神方面，我們是最有自主權(quán)的。選擇貧困還是富有，就看你選擇看書(shū)還是不看書(shū)。書(shū)看得深的人，聽(tīng)得懂別人的玩笑，擋得了別人的調(diào)侃，看得透世間的謎團(tuán)，也評(píng)得了天下的紛亂。

時(shí)間會(huì)帶走許多東西，但無(wú)法讓你曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)在你的靈魂中抹去。

在包里放一本好書(shū)，隨時(shí)隨地可以拿出來(lái)閱讀，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，與書(shū)為伴，相約同行，我盼望自己可以成為這樣的人：在我的生活里，通過(guò)讀書(shū)，完成我心靈的修行。

書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3

敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

好書(shū)伴我成長(zhǎng)好書(shū)伴我成長(zhǎng)古話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！币槐竞脮?shū)就像一位學(xué)問(wèn)老人，傳授給我們很多淺顯的學(xué)問(wèn)。我很小的時(shí)候就喜愛(ài)讀書(shū)，我讀的第一本書(shū)是《格林童話》。我最喜愛(ài)里面的《灰姑娘》。

我喜愛(ài)故事里勤勞，和善，漂亮的灰姑娘，雖然她經(jīng)受了許多的磨難，但最終跟王子過(guò)上了幸福的生活，這個(gè)故事令人很感動(dòng)。我經(jīng)常夢(mèng)想自己有一天也會(huì)穿上水晶鞋。是這個(gè)故事讓我有了很多幻想，也讓我明白了什么是真善美。我喜愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)里的故事很搞笑，每次看漫畫(huà)書(shū)我都會(huì)愛(ài)不釋手，笑個(gè)不