小升初面試技巧以及常見問題

Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小升初面試技巧作為一個成年人，在求職面試的時候都會感到緊張，更可況一個12歲的小孩小升初時要在幾位老師面前面試，緊張感、壓力感可想而知。如何在面試現(xiàn)場調(diào)節(jié)緊張的心情且來看看小妙招。調(diào)整的方法主要有兩種：第一種方法是深呼吸法，深呼吸的要領是吸的時候要滿，要深，吐的時候要慢，要吐長氣。第二種方法是緊張肌肉法，通過緊張肌肉的方法達到全身放松。要讓全身所有可以控制的肌肉都緊張起來，可以和深呼吸結(jié)合起來，憋一口氣，全身用力，皺眉，用力閉眼睛，咬牙，脖子用力地動，肩膀用力地壓，胸部繃緊，大腿。小腿。腰部。臀部。胳膊。手指全身用力，至到這口氣憋不住了，然后你慢慢吐氣，一邊默念“放松。放松”，特別是頭部要多念幾遍，“額頭放松”，“頭皮放松”，“面部放松”，“頸部放松”。全身從頭到腳，經(jīng)過充分緊張，最后達到全身放松。這樣的練習平時要多做，經(jīng)常做就可以掌握要領，到用的時候就可馬上起到效果。當然要真正解決過度的心理緊張，主要靠你的自信心。你要看到你自己的優(yōu)勢，自己的實力，自己的長處。應看到你自己的基礎很好，很扎實。還要看到自己學校的優(yōu)勢，我們的老師教學水平很高，因此考試一定沒問題。即便真正遇到難題也不要慌，要想到這個題我雖然不會作，別的同學也可能都不會做。引導孩子如何面對單面與群面，這是最重要的環(huán)節(jié)，孩子不得有疏漏，我的經(jīng)驗是：

1、著裝要整齊，要突出自己小學生的特點，給評委好的印象分;

2、單面必須要注意的問題：

1)行走和發(fā)言要淡定、不急躁、聽清楚評委的安排，要挺直腰板說話;

2)自我介紹必須吐字清晰不卡機(這個你懂)，有自己的感情，不要背書，必要時在家對著鏡子訓練;

3)要認真聽清楚評委的要求，如果要你記住常數(shù)字、出數(shù)學題、讀文章等必須仔細，切忌心不在焉被扣分;

4)這里有個偏道提醒，評委問你喜歡什么學校，必須要說面試的學校，否則后果你自己會想到的;

3、群面要注意的問題：

1)要注意周圍環(huán)境，保持環(huán)境清潔等細節(jié)問題;

2)接到面試題目，必須仔細讀懂要求，主動組織其他同學解決問題，做好分工合作，突出組織能力;

3)如果沒有組織能力，必須發(fā)揮自己特長，如畫畫、表演等，配合其他同學，突出團隊精神;

4)切忌在旁無所作為，確實沒組織能力、特長等，可以幫助記住計劃、整理資料等;

4、整個面試過程必須要讓評委感覺你充滿自信，有智慧、有能力，留下好印象等等。小升初面試問題參考第一類：功底測試類Q1、奧數(shù)題目：甲，乙兩人同時從相距100公里的兩地出發(fā)，相向而行，甲的速度為每小時6公里，乙的速度為每小時4公里，甲帶了一只狗和他同時出發(fā)，狗以每小時10公里的速度向乙奔去，遇到乙即回頭向甲奔去，遇到甲又回頭向乙奔去，直到甲，乙兩人相遇，狗才停住，則這只狗共跑了多少千米路。常見指數(shù)：★★★★Q2、背誦一首古詩。常見指數(shù)：★【點評】這類奧數(shù)問題在JX去年的面試中第一次出現(xiàn)，深厚的功底不僅看證書，而且要通過“實踐”來證明，面試難度有所增加。第二類：臨場反應類Q1、請你看看窗外的同學，并說說你想到了什么常見指數(shù)：★★Q2、根據(jù)老師開始時的自我介紹，在面試后說出面試老師們的名字。常見指數(shù)：★★★★★【點評】這類問題在去年的面試中出現(xiàn)較多，出其不意，考察孩子的應變能力?！境Ｒ?guī)類】第三類：基本信息類Q1、你覺得你小學成績?nèi)绾纬Ｒ娭笖?shù)：★★Q2、三個詞形容家庭氛圍。常見指數(shù)：★★Q3、請做一個兩分鐘的自我介紹（中文或英文）。常見指數(shù)：★★★★★Q4、你的學習成績怎樣華奧賽的獲獎情況常見指數(shù)：★★★★★Q5、你為什么學習數(shù)學在哪個老師那學習，學習的排名怎么樣常見指數(shù)：★★★★Q6、你父母的大學學校你父母的工作常見指數(shù)：★★【點評】這類問題是面試必考問題，問題涉及：小學成績、他人評價、個人優(yōu)缺點、家庭信息等，通常放在面試的開頭。老師問這個問題主要為了緩和氣氛，并且會從學生的回答中尋找繼續(xù)追問的話題。第四類：對學校的看法Q1、對學校的期望常見指數(shù)：★★Q2、你對我們了解多少常見指數(shù)：★★Q3、你是否瀏覽過我們學校的網(wǎng)站你通過什么方式來了解我們學校的常見指數(shù)：★★★Q4、如果JX、CW、SW都錄取你，你會怎么選擇常見指數(shù)：★★★★Q5、對于JX作業(yè)比較多，你的看法是什么常見指數(shù)：★★★Q6、請談一談你對JX校訓中“包容堅毅”的理解常見指數(shù)：★★【點評】此類問題屬于學校面試常見問題，非常普通但是敏感，常常追問至關于學?？捶ǖ募毠?jié)。提問的主要方向有：了解學校的途徑、對學校的評價、對幾個學校間的對比。這種問題常常成為老師判斷學生“政治方向”的關鍵。第五類：學習管理類Q1、你會如何處理初中與同學老師的關系常見指數(shù)：★★Q2、你之后想當什么班干部，為什么常見指數(shù)：★★★★Q3、你對即將到來的初中生活有怎樣的計劃常見指數(shù)：★★★★Q4、你平時怎么規(guī)劃學習時間的常見指數(shù)：★★【點評】這類問題屬于閑聊式問題，包括學習規(guī)劃、對“班干部”的認識、個人時間規(guī)劃等。老師提這類問題在于考察學生邏輯是否清楚，是否有正確的學習觀、價值觀。第六類：特長與愛好Q1、有沒有什么才藝常見指數(shù)：★★Q2、你喜歡讀哪些書為什么講一本你看過書的內(nèi)容常見指數(shù)：★★★★★Q3、在學習之外的剩余時間會干什么你積極參加課外活動嗎常見指數(shù)：★★★★Q4、請問三國殺中荀彧“驅(qū)虎”技能的來歷常見指數(shù)：★Q5、你讀過《海底兩萬里》嗎能不能介紹一下主要內(nèi)容常見指數(shù)：★★Q6、你對三國中劉備的“仁“如何理解常見指數(shù)：★【點評】學校看重綜合素質(zhì)發(fā)展，課外閱讀和興趣愛好是提問重點，對簡歷和自我介紹中文科較強的學生通常會問這類問題。提問內(nèi)容非常廣泛，往往出其不意，成為學生面試中的難點。老師提這類問題首先是想考察學生的知識廣度，其次是想了解孩子的語言組織能力和應變能力。第七類：爭議性話題類Q1、你上網(wǎng)、用手機、用電腦嗎如何面對“玩電腦”的問題常見指數(shù)：★★★★Q2、如何看待男女交往常見指數(shù)：★★★Q3、你對于老師講課進度的快慢有什么看法常見指數(shù)：★★Q4、如果你是班長，班里有同學抄作業(yè)，你該怎么辦常見指數(shù)：★【點評】面試中隨機性最高的問題，往往從前一個話題中引申而來。涉及到：電腦、手機、早戀等話題。老師通過這類問題判斷孩子對事物是否有正確的判斷或獨到的見解。1、常規(guī)問題：（1）介紹自己。這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時候可能隨便說，也可能要求只用一個或幾個詞來說。（2）根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說孩子奧數(shù)突出，面試考官貴問一些關于奧數(shù)的問題。2、奧數(shù)方面：（1）你什么時候開始學奧數(shù)你覺得怎么才能學好奧數(shù)（2）拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學思維的敏捷性和正確性。3、英語方面：（1）你能用英語說一段話嗎（如果英語確實好，建議孩子自信地說：說哪一方面呢考官的問題其實是可推測的，比如應季的“春天來了”，或者“介紹一個你的老師（爸爸、媽媽）”，或者“我第一次到XX校來”等等。如果孩子英語不是太好，可以事先準備一段，然后說：我就說某某話題吧，然后開始。（2）背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學的，比如新二的課文。4、語文方面：（1）你正在看什么書什么內(nèi)容有什么其實（最好事先準備一篇名著，別說內(nèi)涵不深的，最好是企鵝、書蟲系列的）5、個人興趣愛好和性格（1）、喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方看多什么景致喜歡南方還是北方那景觀是哪個省的這個省的省會在哪里如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關的文人生平、作品和主要內(nèi)容（如果是詩歌，可能會要求背一篇），如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。（2）、如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)