三角形的面積課后反思

三角形的面積課后反思本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)充分認(rèn)識了三角形的特征，在計(jì)算平行四邊形面積基礎(chǔ)上的教學(xué)，學(xué)生經(jīng)歷了推導(dǎo)三角形面積公式的過程，在實(shí)際操作的過程中已經(jīng)感受到了知識之間的相互聯(lián)系與互相轉(zhuǎn)化的思想。在教學(xué)中讓學(xué)生在猜想、觀察、操作中自主歸納公式運(yùn)用公式作為本課的重點(diǎn)。1、動手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。這節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生探索、總結(jié)出三角形的面積公式。課堂教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不求方法的統(tǒng)一，充分尊重他們的想法，獲取三角形的面積。、2讓學(xué)生在認(rèn)真觀察、動手操作、動腦思維等一系列活動中，深刻的體會到了兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，其中一個(gè)三角形的面積等于同它等底等高的平行四邊形面積的一半，這樣得出的結(jié)論在學(xué)生的頭腦中印象最深。公式中的除以2是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，我充分借助學(xué)生自己動手操作進(jìn)行拼接、演示去突破這一難點(diǎn)，體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。、3本節(jié)課的設(shè)計(jì)比較重視學(xué)生與他人交流、合作、學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生通過與他人的合作交流學(xué)會新的知識和本領(lǐng)。這節(jié)課也存在一些不足之處，如：因?yàn)檎n前沒有讓學(xué)生預(yù)習(xí)，所以課堂上在探究推理三角形的面積公式這一環(huán)節(jié)耽誤時(shí)間過長，后邊安排的例題以及練習(xí)沒有做，沒有讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的練習(xí)，下節(jié)課要先讓學(xué)生針對三角形面積公式的應(yīng)用做充分的練習(xí)。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題．正方體的棱長縮小3倍，他的體積就縮?。ǎ┍丁Ｏ旅媸羌?、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖，其中說法正確的是（）。.醫(yī)院要反映出一個(gè)病人一天的體溫變化情況，最好用（）．條形統(tǒng)計(jì)圖下面的圖形中，（B折線統(tǒng)計(jì)圖）不是軸對稱圖形。．扇形統(tǒng)計(jì)圖.醫(yī)院要反映出一個(gè)病人一天的體溫變化情況，最好用（）．條形統(tǒng)計(jì)圖下面的圖形中，（B折線統(tǒng)計(jì)圖）不是軸對稱圖形。．扇形統(tǒng)計(jì)圖2它,們面積的比是2它,們面積的比是．從3個(gè)一角、2個(gè)二角、1個(gè)五角的紙幣中取出6角錢，有（）種不同的拿法．下面的正方體、圓柱、圓錐的底面積相等，高也相等。那么（）。A圓柱的體積比正方體的體積小一些A圓柱的體積比正方體的體積小一些積都不相等。8．201年9上半年有（）天1.圓錐的體積是正方體的3它們的體9．?dāng)?shù)學(xué)競賽共有20道選擇題，答對1題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣1分．小王同學(xué)在競賽中得了82分，他答對（）道題．10．有一個(gè)兩位數(shù)，加上54后十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字正好互換位置，這個(gè)兩位數(shù)是（）。二、填空題i平方千米=（_公頃

小時(shí)分=（_小時(shí)甲_、乙兩部分所形成的立體圖形的體積12．如圖所示以直線為軸旋轉(zhuǎn)后甲部分形成的立體圖形是比是___．__甲_、乙兩部分所形成的立體圖形的體積3．一個(gè)圓形鐘，鐘面半徑是3．一個(gè)圓形鐘，鐘面半徑是12厘米，鐘內(nèi)分針長0厘米，分針從3點(diǎn)整走到3點(diǎn)45分，分針的尖端走過的路程是（），_分__針掃過的面積是（）_。4日=（）日（）小時(shí)噸千克（）噸85移動循環(huán)小數(shù)85前一個(gè)循環(huán)點(diǎn)后使新的循環(huán)小數(shù)盡可能大這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)是.一塊苗圃原來的面積是，擴(kuò)建后面積增加到，增加Y（）7一個(gè)圓錐比一個(gè)與它等底等高的圓柱的體積少，這個(gè)圓錐的體積是.TOC\o"1-5"\h\z.樂樂家距學(xué)校，在比例尺是：的地圖上，樂樂家與學(xué)校的距離是?9下面直線上每小格表示聰聰剛開始的位置在處。西噂7Y77電P匚?！?，_5甘；東（）如果聰聰從處向東行記作作那么聰聰從處向西行記作（）。（）如果聰現(xiàn)在的位置是說明他是從處向（）那（3）如果聰聰從0處先向東行5那再么向西行5那那么么他到達(dá)的位記作（噸噸噸噸）噸那。噸噸20.走一段路，甲用了15小時(shí)，乙用了10小時(shí)，甲與乙所行時(shí)間的最簡單的整數(shù)比是（噸噸噸）噸，噸甲與乙所行速度的最簡單的整數(shù)比是（噸噸噸）噸噸三、判斷題i如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多.，那么女生人數(shù)就比男生人數(shù)少..（）22.擺1個(gè)正方形需要4根小棒，往后每多擺1個(gè)正方形就增加3根小棒，按這樣的規(guī)律擺10個(gè)正方形，一共需要31根小棒.（噸噸）噸3被除數(shù)除以除數(shù)，商一定小于被除數(shù)。（）4大于5而小于q的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。（）25.甲數(shù)的1/等4于乙數(shù)的1/，6則甲乙兩數(shù)之比為2：3。（噸噸）噸四、作圖題2.6動手操作。（）將圖形向左平移格得到圖形。（）以為對稱軸作圖形的軸對稱圖形得到圖形。

30．甲、乙兩車?yán)@周長為30．甲、乙兩車?yán)@周長為400千米的環(huán)形跑道行駛，它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，背向而行，5小時(shí)相遇，如果兩車每小時(shí)各加快10千米，那么相遇點(diǎn)距離前一次相遇地點(diǎn)3千米，已知乙車比甲車快，求原來每小時(shí)行多少千米？31．修一段路，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修要12天完成，實(shí)際工作時(shí)，甲、乙兩隊(duì)合修8天后，甲隊(duì)休息，乙隊(duì)又接著工作了6天才完成任務(wù)。這段路甲隊(duì)獨(dú)修需要多少天完成？32北京和南京大約相距1050,一輛快車和一輛動車同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，3小時(shí)相遇，動車與快車的速度比是5：,求動車每小時(shí)行多少千米。33．2016年里約奧運(yùn)會中國隊(duì)一共獲得33．2016年里約奧運(yùn)會中國隊(duì)一共獲得26枚金牌比日本多了14枚，多了百分之幾？（百分號前保留兩位小數(shù)）六、計(jì)算題34．直接寫出得數(shù)34—?——==兩位小數(shù)）六、計(jì)算題34．直接寫出得數(shù)34—?——==56：40%=0.3X0.15=360^8=37.4-0.4=5,19-5.09=512+78=59X101-59=專415=6X0.540.5X6=35.計(jì)算.（能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算）看吟(11-4.6)40.8X7.5尹［9X（H）］【參考答案】、選擇題題號12345678910答案二、填空題11．3.2512．圓錐1：213.1cm235.5cm214．154.0515.085*16.5017.8立方厘米18.3厘米19.-4東走8020.3:22:3三、判斷題21.X22.J23.X24.X25.V四、作圖題26.略五、解答題27.28.5平方米29.72cm30.37千米31.36天32.250km33.67%六、計(jì)算題二方；37.2：0.4=93；.解：1一,=丸；56：40%=140；0.3X0.15=0.045；360^8=45；3二方；37.2：0.4=93；7911515195.09=0；151于5宛一行一§=；59X10159=5900-^15=；；6X0.5^0.5X6=36.1)6039小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題．（）時(shí)整，時(shí)針、分針、秒針重合在一處．和的最小公倍數(shù)是（）D無法確定和的最小公倍數(shù)是（）D無法確定3.下圖中可以表示—4計(jì)算過程的是（）4．下列四組英文字母中，全是軸對稱圖形的一組是（）。5.785^（3X3）=商“8”寫在（）位數(shù)上。個(gè)位數(shù).十位數(shù).百位數(shù)6.一位工人搬運(yùn)100只0玻璃杯，每只杯子的運(yùn)費(fèi)是3分，破損一只要賠5分，最后這位工人得到運(yùn)費(fèi)26元，搬運(yùn)中他打碎杯子（）只.A.30B.50C.60D.80.從學(xué)校步行到電影院，甲需要6分鐘，乙比甲多用1分鐘，甲與乙的速度比是（）A.6：7B.7：6C.6：13、.以下面圖形右面的一條邊為軸，旋轉(zhuǎn)一周，（）會得到圓錐。.如圖，正方形邊長是，甲三角形的面積比乙三角形的面積少.如圖，正方形邊長是，甲三角形的面積比乙三角形的面積少，則長為（.把亳米長的繩子剪成4段，平均每段占全長的（）、填空題

11.甲數(shù)的%于乙數(shù)的1甲、乙兩數(shù)均不為,那么甲數(shù)：乙數(shù)_12一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是6：21,這個(gè)三角形最大的內(nèi)角度數(shù)是三_角形__。_度_,_這_是一個(gè)_,_讀作13.一個(gè)數(shù)是由1個(gè)萬、6個(gè)百、8個(gè)一、9個(gè)0.和15個(gè)0.0組1成的,這個(gè)數(shù)寫作_度_,_這_是一個(gè)_,_讀作14.按規(guī)律畫圖。15.一個(gè)長方體所有棱長之和為192厘米,長、寬、高的比是7:5。:這4個(gè)長方體的體積是立_方_厘米1QTOC\o"1-5"\h\z16.6：()==()：1七成五()1.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn),先后右移動一位，再向左移動三位，所得到的新數(shù)比原數(shù)少，6原數(shù)是()。18年五月份，陰天比晴天少，雨天比晴天少告這個(gè)月有()天是晴天。1.小華從點(diǎn)向東行，記作5那么從點(diǎn)向西行，應(yīng)該記作^20.把5千克糖果，平均裝成7袋，每袋重千_克，__每袋占總質(zhì)量的。___三、判斷題21.角的大小與角的兩條邊的長短有關(guān).(___)__22.量角器上的兩個(gè)相鄰刻度間所對的角是1°.(___)_23.14：21=1：218(___)__2.4等底等高的圓柱和圓錐的體積之比是3:。2(___)_25.角的大小跟邊的長短無關(guān)。(___)_四、作圖題6三角形向下平移格，得到三角形，再畫出三角形與三角形組合成新圖形的對稱軸，最后在右側(cè)畫出將三角形按放大后的三角形C/\\/A\五、解答題邊長分米的方磚，需要7一間辦公室的地面|要用歷磚注鋪土,用耳邊T23力米1的方磚，需要T—塊；改用多少塊？8.有一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需要30天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，如果甲乙合作這項(xiàng)工程，需要幾天才能完成？11．5:611．5:612．鈍角29．永光農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃8天生產(chǎn)384臺小型收割機(jī)，由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)16臺。實(shí)際多少天完成任務(wù)？0甲乙二人沿400米環(huán)形跑道同時(shí)從某點(diǎn)開始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快告，當(dāng)兩人第一次相遇時(shí)甲跑了多少米？31．自2019年起，個(gè)人所得稅又有新政策了，除了扣除5000元的個(gè)人免征額后，淙淙爸爸還可享受專項(xiàng)附加扣除項(xiàng)（如圖），如果他1月份工資為11000元，根據(jù)新政策，他又可少繳納多少個(gè)人所得稅（剩余部分按3%稅率交稅）？附加扣除子女教育贍養(yǎng)老人額度1000元2000元2．小凡讀一本故事書．，每天讀全書的12%又7頁，6天剛好讀完，求這本書一共有多少頁？3．學(xué)校六年級3個(gè)班在植樹活動中總共植樹360棵，其中六（1）班和六（2）班植樹棵樹的比是2：六（）班植樹棵數(shù)是總數(shù)的］.三個(gè)班分別植樹多少棵?六、計(jì)算