初中語文短語類型判斷

初中語文語法一、詞的分類（1）名詞：表示人或事物名稱的詞。例如：表人或事物（學(xué)生，教室，書本，友誼）；表時間（早晨，明天，季節(jié)）；表方位（前面，東面，左邊等）。（2）動詞：表示動作、行為、發(fā)展變化、心理活動的詞。例如：走，笑，支持，保衛(wèi)，發(fā)展，擴大，提高，愛，喜歡，出現(xiàn)，使，鼓勵，能夠，肯，要，起來，進(jìn)去，出來，是等。（3）形容詞：表示性質(zhì)或狀態(tài)的詞。例如：美麗，迅速，明媚，激動，偉大，誠實，甜，高，圓，直等。（4）數(shù)詞：表示數(shù)目的詞。例如：表確數(shù)（二，億，二分之一）；表概數(shù)（一些，許多，三四十）；表序數(shù)（第一，初二，老大等）。（5）量詞：表示人、事物的單位或動作、行為的單位的詞。例如：物量詞（尺，斤，個，輛）；動量詞（趟，次，遭，回等）。（6）代詞：起代替或指示作用的詞。例如：人稱代詞（我，你，他，大家自己）；疑問代詞（什么，誰，多少，怎么）；指示代詞（這，那，這樣等）。（7）副詞：用在動詞、形容詞前頭，表示動作、行為或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時間、頻率、語氣、肯否定等。例如：很，更加，略微；全都，總，僅僅，只；已經(jīng)，剛剛，一直；再三，往往，時常屢次；可，卻，難道；不，竟，可能沒有等。（8）介詞用在名詞（或短語）、代詞前頭，合起來表示動作行為的起止、方向、處所、時間、對象、目的等。例如：從，向，朝，在，把，按照，為了，對于，比，除了，和，跟，由于等。連詞：連接詞、短語、句子、表示某種邏輯關(guān)系。例如：和，或者，而且，雖然……但是，因為……所以，只有……才，如果……那么等。助詞：附在詞或短語、句子后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義或語氣。例如：結(jié)構(gòu)組詞(的，地，得)；時態(tài)助詞(著，了，過)；語氣助詞(嗎，啊，罷了，吧，呢等)。嘆詞：表示感嘆或呼喚應(yīng)答的詞。例如：喂，哎呀，嗯等。擬聲詞：摹擬事物聲音的詞。例如：砰，轟隆，嘩啦啦等。二、短語定義：是由詞和詞組合而成的語言單位。并列短語：由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等并列組成的短語，基本結(jié)構(gòu)有名+名、動+動、形+形、數(shù)量+數(shù)量、名+代、代+代。(教材108頁)特點：并列短語前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)并列短語兩部分之間是平等關(guān)系，沒有修飾、限制關(guān)系。并列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。并列短語中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用連詞組合，如中間加上“而、與、和”。例如：報紙雜志（名報紙雜志（名+名）改革開放（動+動）美麗大方（形+形）一個或兩個（量+連詞+量）小明和你（名+連詞+代）你自己（代+代）熱烈而粗獷（形容+連詞+形容詞）（2）偏正短語：定義參見課本。（教材116頁）基本結(jié)構(gòu)：定中關(guān)系：中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，有如下結(jié)構(gòu)：形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名。其中“的”字結(jié)構(gòu)最典型。例如：美麗的花朵（形+名）一朵花（數(shù)量+名）生日禮物（名+名）它的聲音（代+名）狀中關(guān)系：中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，有如下結(jié)構(gòu)：形+動、畐動、數(shù)量+動、副+形。其中“地”字結(jié)構(gòu)最典型。例如：仔細(xì)研究（形+動）很委屈（畐+動）更加美好（畐+形）多次大笑（數(shù)量+動）（3）動賓短語：動詞后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，這種短語叫作動賓短語。（見教材131）基本結(jié)構(gòu)：動+名、動+代。特點：動賓短語前邊的動詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞，是賓語。賓語一般在動詞后面回答“誰”“什么”的問題。使用動詞短語時，要注意動詞和賓語意義上的配合，否則造成動賓不搭配。例如：看電影（動+名）夸獎我（動+代）（4）補充短語：包括動補短語和形補短語兩大類。（見教材147）語法特點：在動詞、形容詞后面起補充、說明作用的成分是補語。這類短語的中心語在前，前后兩部分是被補充和補充的關(guān)系。補語在動詞或形容詞后邊補充說明怎么樣、多久、多少等問題。有的補語前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。例如：干得很好（“得”字結(jié)構(gòu)）嚇跑了（動詞充當(dāng)補語）放松下來（形容詞充當(dāng)補語）（5）主謂短語：定義詳見課本。（教材120頁）基本結(jié)構(gòu)：名（代）+動、名（代）+形、名+名、名+數(shù)量。特點：①主謂短語前邊的詞表示“誰”或“什么”，后面的詞說明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。②使用主謂短語加上語氣，書面上加上標(biāo)點就是一個單句，表達(dá)的意思是完整的。

例如：老師講課（名+動）心情好（名+形）今天星期一（名+名）紙三張（名+數(shù)量）短語類型判斷第一場雪熱愛祖國復(fù)習(xí)提綱生動活潑心情舒暢好得很發(fā)明制造今