![外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Module 5 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a91/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a911.gif)
![外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Module 5 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a91/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a912.gif)
![外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Module 5 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a91/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a913.gif)
![外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Module 5 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a91/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a914.gif)
![外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Module 5 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a91/7aaa1c1d1cde2ca10b310bef9caf4a915.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Module
5Unit
1 Canyourun
fast?第一課時(shí)第二課時(shí)外研版 英語(yǔ) 四年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)Watchandsingwith
it.Game.wantcanriderunhelpcan’tflylook
atbuymakejumpswimListenandchantwith
it.Let’schant
together.Lookatthe
birdsupinthe
sky!Howcanthey
flysofastandso
high?Newwordsand
phrases.Standup,follow
me.Icanswim;Icanswim
fast.Icanfly;Icanflyfast.Icanrun;Icanrun
fast.Listen,pointandfind“can”.run fastCanyourun
fast?Ifyoucan,nodyourheadandsay“Yes,Ican.”Ifyoucan’t,shakeyourheadandsay“No,Ican’t.”Whatishe
doing?Heisjumping.Hecanjump
high.Canyoujumphigh?Whatishe
doing?Heisjumping.Hecanjump
far.Canyoujumpfar?Whataretheydoing?Theyareriding.Theycanridefast.Canyouride
fast?Practise.Readasquicklyasyou
can.rjirudumenpfhfaasisgtrth我指你說(shuō)老師指圖片,三名同學(xué)比賽說(shuō)英語(yǔ),看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確。我說(shuō)你指老師說(shuō)英語(yǔ),三名同學(xué)比賽指圖片,看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確。Pair
work. -Can
you…?-Yes,Ican./No,I
can’t.31 24 56TodayisSaturday.Sam,Daming,AmyandLinglingaregoingtoplayoutside.Let’sseewhattheyaredoingandwho
isthe
winner.Listenandfillintheblanks(canor
can’t).run
fast.1.Sam
_c_a_nAmyc_a_n_’_t_run
fast.Daming_c_a_n_’t_jump
high.Lingling_c_a_n_’_tjump
far.Daming
c_a_n_ride
fast.Listenandreadafter
it.Amy,canyourun
fast?Yes,I
can.winner.Youcan’trun
fast!Daming,canyoujump
high?Aah.I’mtheYes,I
can.Look!I’mthewinner.Youcan’tjump
high.Yes,youcanjumpvery
high!Yes,I
can.Can
you?Canyou
jumpfar,
Sam?No,I
can’t.You’re
thewinner.Canyou
ridefast,
Sam?Yes,I
can.Whoops!
No,I’mafraidIcan’t!Readandanswerthe
questions.Whocanrun
fast?_S_a_m_. Whocanjumpvery
high?_S_a_m_.Whocanride
fast?D_a_m_in_g_.-Amy,canyou
run
fast? -Yes,I
can.詢問(wèn)某人是否能做某事的句型。can基本意思是“能;會(huì)”,是情態(tài)動(dòng)詞,在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ),后加動(dòng)詞原形,沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。例句型結(jié)構(gòu):
Can
+
主語(yǔ)
+
動(dòng)詞原形
+
其他?Yes,
主語(yǔ)
+
can./No,主語(yǔ)
+
can’t.-Canyou
play
basketball? -No,I
can’t.can的用法表示能力。主要表示能夠或會(huì)做某事,是體力或智力上的能力。例表示請(qǐng)求、允許。表示向別人征求意見(jiàn)、詢問(wèn)消息等。-CanIuse
your
ruler? -Ofcourse,hereyou
are.例Icanplaythe
piano.Shecan’tplaythe
piano.例Readinrolesaccordingtothefollowing
information.Sam:Amy,canyourun
fast?Amy:Yes,I
can.Sam:Aah.I’mthewinner.Youcan’trun
fast!Daming,canyoujump
high?Daming:Yes,I
can.Sam:Look!I’mthewinner.Youcan’tjump
high!Daming:Yes,youcanjumpvery
high!Lingling:Canyoujumpfar,
Sam?Sam:Yes,Ican.Can
you?Lingling:No,Ican’t.You’rethe
winner.Daming:Can
youridefast,
Sam?Sam:Yes,Ican.Whoops!No,I’mafraidI
can’t!Let’sact
out.Makea
survey.-Canyoujump
high??-Yes,Ican./No,I
can’t.Run
fastJump
highJump
farRide
fastName
1Name
2Name
3……積極參加體育活動(dòng),多進(jìn)行體育鍛煉!一、單項(xiàng)選擇。fast?C.
runs.C.No,I
can.C.Ican
go(A
)1. Can
youA.run B.
running(B
)
2. -Canyou
jumphigh? -A.Sure B.Yes,I
can(
A
)
3.–Can
you
goto
buy
some
eggs? -A.Sure B.GreatTryto
do.二、連詞成句。the,am,
winner,I (.)_I_a_mt_h_e
w_in_n_e_r_. you,can,
fast,
ride (?)_C_a_ny_o_u_r_i_d_e
f_a_s_t?afraid,I’m,can’t,I (.)_I_’ma_f_r_a_i_d
I_c_a_n_’_t_.can’t,very,you,
high,
jump (.)_Y_o_uc_a_n_’tju_mpvery
h_igh.1.
詞匯及短語(yǔ):can,
can’t,
sky,run,
fast,
winner,high,far,afraid,runfast,jumphigh,jumpfar,ride
fast.2.
句型:-Can
you
run
fast?-Canyoujump
far?-Yes,I
can.-No,I
can’t.I’mthewinner.Youcan’tjumphigh.You’rethewinner.Ican’tjump
high.Sum
up.背過(guò)本課所學(xué)單詞、短語(yǔ)。將活動(dòng)一的chant唱給自己的家人聽(tīng)。聽(tīng)并跟讀活動(dòng)二,做到朗讀流利。Homework第二課時(shí)Watch,listenand
chant.Practise.Readandactasfastasyou
can.fjrljauyiursfdmfjrmuwrueilhupdnyamipnimeigfdhpfhafiasgstrhtGame.傳聲筒八人一組,站成一排。第一名同學(xué)抽取一張句卡,記在心里。老師發(fā)布開(kāi)始指令“start”,首位同學(xué)開(kāi)始把記下的句子小聲傳給下一名組員,再由這位組員往下傳。最后一名組員把聽(tīng)到的句子大聲說(shuō)出來(lái)。又快又準(zhǔn)確的小組獲勝!Listenand
fill.B: Yes,I
can.A:Canyou
r_u_n
f_a_s_t? A:Canyouj_u_m_p
h_ig_h_?B:_N_o_,
I_c_a_n_’_t_.Listenand
say.Listenandreadafter
it.A:Canyourun
fast?B:Yes,I
can.A:Canyoujump
high?B:No,I
can’t.Pairwork:describethe
pictures.Pairwork:makeupa
dialogue.e.g.-Hello,doyoulike
sports?-Yes,Ido.And
you?-Yes,Ilike…Ican…Whatabout
you?-Ican’t…ButI
can………3.The
fish
swim.4.Sam run
fast.Fillwith“can”or
“can’t”.Thedog_c_a_n’_t_
fly.I_c_a_n_’t_eata
plane.ca_nca_nPractise.A:Icanjumphigh.Canyou?B:Yes,Ican./No,I
can’t.Makea
dialogueGame.開(kāi)火車一列同學(xué)為一組開(kāi)火車,用“I
can…Can
you?”和“Yes,
Ican.
/
No,
I
can’t.”說(shuō)句子。速度最快、說(shuō)得最準(zhǔn)確的小組獲勝!A:Icanrunfast.Can
you?B:Yes,Ican.Icanplayfootball.Canyou?C:No,Ican’t.Icanjumphigh.Can
you?D:Yes,Ican.Icanridefast.Canyou?E:
……Chantand
do.Run,run,run.Icanrunfast.Can
you?Ride,ride,ride.Icanridefast.Can
you?Jump,jump,jump.Icanjumpfar.Can
you?Jump,jump,jump.Ican’tjumpfar.Icanjump
high.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(Olympic
Games),簡(jiǎn)稱奧運(yùn)會(huì)或奧運(yùn),是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的包含多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)際性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉行一次。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)最早起源于古希臘(公元前776年),因舉辦地在奧林匹克而得名。1896年4月6日至4月15日,希臘雅典舉辦了第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)。從1896年開(kāi)始奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)每四年舉辦一次(曾在兩次世界大戰(zhàn)中中斷過(guò)三次)會(huì)期不超過(guò)16天。由于1924年開(kāi)始設(shè)立了冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),因此奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)習(xí)慣上又被稱為“夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。知識(shí)之窗一、情景選擇。A.Canyou
swim
fast? B.Canyoujump
high?C.Canyourunfast?(
C
)
1.
當(dāng)你想問(wèn)別人能否跑得很快時(shí),你會(huì)說(shuō):(
A)
2.
當(dāng)你不能跳的很高時(shí),你會(huì)說(shuō):A.IamafraidIcan’tjumphigh. B.Youcando
it.C.Comeon.(
B
)
3.
當(dāng)你想說(shuō)自己能騎得快時(shí),你會(huì)說(shuō):A.Ican
fly
fast. B.Icanride
fast.C,Ican’tride
fast.Tryto
do.二、根據(jù)要求完成句子。Doyoulike
playing
chess? (肯定回答)_Y_e_s_,_I
d_o_. Canyouride
a
bike?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB6528T 074-2024庫(kù)爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任合同2025
- 產(chǎn)學(xué)研技術(shù)合作框架合同
- 個(gè)人向企業(yè)借款標(biāo)準(zhǔn)合同
- 二手房交易合同標(biāo)準(zhǔn)
- 個(gè)人與單位終止勞動(dòng)合同合同模板
- 專業(yè)挖機(jī)司機(jī)服務(wù)合同范本
- 個(gè)人冷鏈貨車租賃服務(wù)合同
- 個(gè)人向企業(yè)轉(zhuǎn)讓技術(shù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 書(shū)店員工勞動(dòng)合同模板
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算天天練45
- 雕塑采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 演藝項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書(shū)
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書(shū)
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語(yǔ)文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評(píng)估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對(duì)接接頭拉伸強(qiáng)度的測(cè)定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論