Module 1- Module 6 單元語法講義 高中英語外研版必修第一冊

Module1MyFirstDayatSeniorHighGrammar1:一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時版現(xiàn)在時表示現(xiàn)在習(xí)慣或反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與usually、always、Seldom、sometimes>often、frequently,everyday、everyweek、（yearmorning）onSunday等時間狀語連用。l.Thestudentsoftendotheirexperimentinthelaboratory.2.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.amusedtolisteningtotheweatherreporteverymorning..Hesometimesstaysuptillmidnighttocatchupwithothers..DoyouusuallygotoschoolonSunday.表示主語現(xiàn)在的特征、性格和狀態(tài)1、Sheisalwaysreadytohelpothers.2、Chinaisadevelopingcountrywhichbelongstothethirdworld.3、一Doyousing?-Alittle.表示客觀規(guī)律、正確事實或科學(xué)真理、格言以及其他不受時間限制的客觀存在。1、Allthelivingthingsontheearthdependonthesun.2、Knowledgecomesonlyfrompractice.3、Unpleasantadvice,likebittermedicine,haswelcomeeffect.*Ourteachertoldustheearthgoesroundthesun.在由連詞if、unless、before>assoonaswhen、once、however等引起的時間（條件、讓步）狀語從句，需用一般現(xiàn)在時，表示將來。1、Filcallonyouunlessitrainsthedayaftertomorrow.2、Evenifitrainstomorrow,thesportsmeetwilltakeplace.3、Wewillstartassoonasyouareready.4、Howevermuchadviceyougivehim,hewilldoexactlywhathewants.表示安排或計劃要做的動作（有時間狀語）限于begin、come>leave>go、arrive,start、stop>open、close、return等1、Thefilmstartsatseveno'clockthisevening.2、Theplanetakesoffat5:00a.m.3、WeleavefbrBeijingnextFriday.現(xiàn)在進行時用法例示表示現(xiàn)在（說話的瞬間）正在進行或發(fā)生的動作1、Look,theboyisdozingoff.Look!Themonkeyisclimbingthebananatree.Ihaven'tacceptedhissuggestionyet.I'mstillconsideringit.表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作（說話時動作不一定正在進行）1、HowareyougettingalongwithyourEnglishtheseday.2、Wearegoingoverthegrammarlearnedbeforeatpresent.3、WarepreparingforthemeetingtobeheldnextFridaynow.表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表贊嘆，厭惡等，常與a]ways\constantly\continually等副詞連用1、Heisalwaysthinkingofothers.（表贊許）2、Heisconstantlyleavinghisthingsabout.（表不滿）3、Thechildrenarealwaysmakingtrouble.（表厭惡）4、Sheisalwaysaskingthesamequestion.（表厭惡）5、Youarealwayschangingyourmind.（表抱怨）

Grammar2:分詞形容詞表示在最近計劃或安排要進行的動作，常限于go\come\Ieave\start\arrive\return\work\sleep\stay\do\have\wear等表移動，方向的動詞1、Heisstartingtheworkinafewminutes.2、AforeignguestisgivingalectureinEnglishthisafternoon.3、HeisleavingforBeijingtomorrowafternoon.4、Heiscomingtoseeyounextmonth.5、Heisstayingwithusforafewweeksnextyear.英語中有些形容詞是由動詞的一ing構(gòu)成的（通常表示事物給人的感覺，意為“是令人感到…?.的”）,有些形容詞是由動詞的一-ed構(gòu)成的（通常表示人對事物的感覺，意為“對……感到……的”）。前者表示主動的意義，后者表示被動的意義。由于他們的形式與現(xiàn)在分詞和過去分詞完全一樣，故又稱它們?yōu)椤胺衷~形容詞;在句中做表、定、狀、補等成分。常見的有：amazing——amazedboringboredamazing——amazedboringboreddisturbing-disturbedamusing——amusedconfusing-confuseddiscouraging—discouragedastonishing——astonisheddisappointing-disappointedencouraging-encouragedfrightingfrightenedmovingmovedtiringtiredModule2MyNewTeachersGrammar：后接V-ing的動詞(1)英語中有很多的動詞后區(qū)跟動名詞作賓語：如advise,consider,admit,appreciate,mind,avoid,excuse,delay,imagine,deny,enjoy,keep(on),practice,resist,escape,risk,putoff,explain,quit(停止)，tolerate,pardon,allow,forbid,miss(錯過)，suggest,advise,recommend,finish,envy,can'thelp(2)有一類動詞后直接跟動名詞形式作賓語；如果后面跟名詞、代詞加賓補，那么賓補用不定式’這類常見的可記憶為“阿福的帽子”:FITSCAP:allow,forbid,understand,suppose,consider,advise,permittedeg:①Wedon'tallowusingmobilephonehere.Wedon'tallowhimtousemobilephonehere.Heisnotallowedtousemobilephonehere.“動詞+介詞”構(gòu)成的短語，其后往往跟動名詞作賓語。尤其是含有介詞％?！钡膭用~短語；常見的有：beusedto習(xí)慣于，devoteoneselfto致力于；leadto導(dǎo)致；seeto注意，處理payattentionto；getdownto；stickto;getaccustomedto;lookforwardto"what\howabout+v-ing”常用來征詢意見，意為"。。。怎么樣？eg:Whataboutgoingonapicnic?(5)有些動詞后跟不定式與動名詞的意義差異較大，高考出現(xiàn)頻率較大：forgetYregretrmeaLYforgetYregretrmeaLYtodosthdoingsthtodosthdoingsthtodosth

doingsthgoonrtodosthqdoingsth(withsth)Tbertodosthdoingsth{toptodosthdoingsth「trytodosth(努力\試圖做sth){doingsth(嘗試做某事)cap'thelptodosthqdoingsth【注】：remember,forget,regret后跟doing與跟havingdone的意思一樣。(6)動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)：動名詞的前面可以有自己的邏輯主語構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其結(jié)構(gòu)由物主代詞或人稱代詞(賓語)、名詞所有格或普通格加動名詞構(gòu)成,在句子開頭必須用名詞所有格或物主代詞?？勺髦?、賓、表可作主、表eg：①Tom'sdoingsthHisdoingsth可作主、賓、表可作主、表Module3MyFirstRideonaTrainGrammar1:動詞的過去分詞<①及物動詞的過去分詞作定語表示被動或完成，或兩者兼而有之eg:arespectedteacherabrokencup②不及物動詞的過去分詞作定語只表示完成的含義eg:Heisaretiredworker.J③V-ed形式的分詞形容詞作定語說明所修飾的名詞的狀態(tài)，無被動的含義，是一個形容詞作定蕭eg-asurprisedlookdisapointedchildren④過去分詞可以和形容詞或副詞一起構(gòu)成合成形容詞一起做前置定語eg:ahighly-developedindustryawidely-usedlanguage⑤過去分詞短語作后置定語放在所修飾詞的后面，邏輯上相當(dāng)于一個被動的定語從句Veg:一Itisabook(whichisRecommendedbytheteacher.一Manypeople(whowere)invitedtothepartywerefamousscientists.(2)作表語：表示主語的特點或所處的狀態(tài)eg:Thedoorremainedlocked.(3)作補語：過去分詞(一般是及物動詞的)表示被動或完成，有時兼而有之，作賓補得過去分詞與賓語之間有邏輯上的動賓關(guān)系，即賓語是過去分詞動作的承受者或?qū)ο?。eg:Shefoundthedoorbrokenwhenshecamein.(4)作狀語:修飾謂語動詞分詞動作與主語之間常構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，即被動關(guān)系。過去分詞作狀語，意義上相當(dāng)于狀語從句，表示原因、時間、條件、伴隨、讓步、方式等?！俦項l件：eg:Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.②表時間：eg:Askedmanytimes,Itoldhimthesecret.]③表伴隨：eg:Theteachercamein,followedbyhisstudents.④表讓步；eg:Shownmanytimes,hecouldn'toperatethemachineonhisown.⑤表方式：eg:Shewasintearsasifdeeplymovedbythefilm.Grammar2：一般過去時

般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday\in1996\twoyearsagoMastmonth\thedaybeforeyesterday\theotherday等表示過去的時間狀語連用1、Thegreatwallcameintobeingin221B.C2、Shesuddenlyfellillintheclassroomtheotherday.3、Mr.Jacksoncametochinaascoreofyearsago.4、Athiefbrokeintohishouseandstolehistreasurelastnight.表示過去一段時間內(nèi)經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的行為，常與everyday\often\sometimes等時間狀語連用，"usedto+動詞原形”或“would+動詞原形”常用來表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的行為。1、WhenIwasinthefactory,Ioftenworkedintheworkshop.2、Heusuallycametoschoolbybikelastyear.3、Weusedtogetupatfiveeverymorningwhenwewereatschool.4、WewouldaskhimforadvicewhenwehadtroublewithourEnglish.表示過去發(fā)生的一連串動作。Theprofessorputonefingerinhismouth,tastedit,andsmiledwithsatisfaction.在時間、條件、方式讓步狀語從句中用一般過去時表示過去將來的動作。1、Hesaidhewouldletusknowifhegotanynews.2、Hepromisedthathewouldbuysomecopiesforuswhenhewentthere.3、ShesaidshewouldwritetoussoonasshearrivedatBeijing.Module4AsocialSurvey-MyneighborhoodGrammar：現(xiàn)在完成時

現(xiàn)在兀成時現(xiàn)在兀成時表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。1、—Haveyouhadyourlunchyet?―Yes,Ihave.Ihavejusthadit.(現(xiàn)在不餓了)2、Ihavealreadypostedtheparcel.(包裹已不在我這里)表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，可以和表示從過去某一時刻延續(xù)到現(xiàn)在（包括“現(xiàn)在”在內(nèi)）的一段時間內(nèi)的狀語連用：now\just\today\thismorning\thismonth\thisyear\for\since\allthetime1、Ihaven'tseenherthesedays(fbralongtime).2、Haveyoureturnedthebooktoday?3、I'veknownLiLeiforover3years."sincehecamehere,since10yearsago.4、Hehaslived叫resince1980\sinceyesterday._sincelastyear.eversince(then).與Already\never\ever\just\before\lately\recently\yet\sofar\uptothepresent\uptillnow\inthepastMastfewyears等狀語連用。1、Ihaveneverseensuchaninspiringfilmbefore.2、Tomhasdonehishomeworkalready.3、Ihaven'tseenhimsofar.4、---HaveyoueverbeentoBeijng?—NO,1haveneverbeenthere5、Uptillnowwehaven'tseenthefilm.6、HehasrecentlycomefromNewYork.與for\during\in\within\over引導(dǎo)的時間狀語連用，表示從過去的某一行為一直延續(xù)到現(xiàn)在。1、Wehavediscussedthetopic(for)thelast3week.2、Theyhavemaderapidprogressduringthepastfewyears.3、—HaveyouseenanyAustrianspassbyhere?——Notwithinthelastdays.4、Ihaven'tseenhimintherecentyears.表示反復(fù)或習(xí)慣性的動作,與severaltimes\once\twice\threetimes\frequently等頻度副詞連用.1、Ihaven'twatchedhimseveraltimes.2、HehasbeentoLondontwice.3、Ihaveseenthefilmthreetimes.在“最高級+名詞”或在“這是第幾次”之后跟定于從句，從句用現(xiàn)在完成時。1、ThisisthemostinterestingbookthatIhaveeverread.2、Itisthesecondtimethatyouhavebeenhere.3、ThisisthefirsttimethatIhavevisitedyoucountry.表示從過去到現(xiàn)在沒有發(fā)生的動作。1、Hehasn'tcleanedtheroomfbr10days.2、Theyhaven'theardfromhimforascoreofyears.用在時間、條件狀語從句中，表示從句動作先于主句動作之前已完成。1、IwillgivemyopinionafterIhavereadthroughthebook.2、We911setoutatonceiftherainhasstopped.3、riltellhimafteryouhaveleft.在現(xiàn)在完成時中，終止動詞假設(shè)于for\since等延續(xù)狀語連用，需把終止動詞變?yōu)閎e動詞等的適當(dāng)形式。如：die一bedead\join-bein\fallill—beill\finish一beoverMeave/go一beaway\begin一beon\makefriends-befriends\become-be\getready-beready\buy—get/have1、HearrivedinChinain1990\5yearsago.2、HehasarrivedinChina.3、hehasbeeninchinasince1990\forfiveyears.4、Itis5yearssincehe(has)arrivedinchina.5、Sshehasleftschoolfor15years,xJShehasbeenawayfromschoolfor15years.V6、jShehasmarriedJacksince1965。x°ShehasbeenmarriedtoJacksince1965.V7、rborrowedthenovelfbrseveraldays,xIhaveiIKeptthenovelforseveraldays.8、Ihehasbeeninthearmyfor5years.V\marry-bemarried(to)\borrow——keep\arrive/getto/reach/come一bein/beat/stay\dress-be(dressed)in\puton—haveon/wear\meet-staytogetherHehasjoinedthearmyfor5yearsox現(xiàn)在兀成進行時表示過去某一時刻開始的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，甚至將來（強調(diào)進行的過程）1、Heisill.Hehasbeenlyinginbedforthreeweeks.(動作會繼續(xù)下去)2、Sheisverytired.Shehasbeentypinglettersallday.3、Wherehaveyoubeen?Hehasbeenwaitingforyouallthismorning.(動作剛剛結(jié)束)一直到現(xiàn)在為止的一段時間內(nèi)一再反復(fù)進行的動作。1、Alltheseyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.2、JimhasbeenphoningJennyeverymightforseveralweeks.Module5ALessoninaLabGrammar：形容詞和副詞的比擬級英語中的形容詞和副詞常有三種形式來表達事物的等級差異，分別是原級、比擬級和最高級。大局部的形容詞和副詞的比擬級和最高級是通過變化詞尾來實現(xiàn)的，屬于規(guī)那么變化，但也有少數(shù)是不規(guī)那么變化。（-）規(guī)那么變化.單音節(jié)詞在詞尾加—er構(gòu)成比擬級，力口-est構(gòu)成最高級。以---e結(jié)尾的單音節(jié)詞直接加-r和-st;以輔音字母結(jié)尾且前邊只有一個元音字母的，雙寫最后一個輔音字母，再加--er和一esthard---harder——hardestlate---later---latesthot——hotter——hottest.雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞的比擬級和最高級（1）以輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞，把y變?yōu)閕；再加--er禾口一esthappy——happier——happiest（2）其他的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞大都在前邊加more和most構(gòu)成比擬級和最高級exact---moreexact---mostexactwarmly---morewarmlymostwarmly【注】:以-ly結(jié)尾的副詞,除了early外，其他均使用more/most構(gòu)成比擬級和最高級（3）有少數(shù)幾個雙音節(jié)詞以及以--er及-le結(jié)尾的詞，可以有兩種比擬級和最高級形式common---commoner/morecommon——commonest/mostcommonoften-oftener/moreoften——oftenest/moreoftenclevercleverer/moreclever——cleverest/mostcleversimple——simpler/moresimple——simplest/mostsimple【注】：像unhappy這樣的以--y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的反義詞，其比擬級和最高級形式有兩種：unhappier/moreunhappy---unhappiest/mostunhappy(-)不規(guī)那么變化原級比擬級最局級goodwellbetterbestmanymuchmoremostlittlelessleastoldolder（年齡、新舊、血緣）elder（僅指血緣）oldesteldestbadillworseworstfarfarther（僅指距離）further（指距離或程度）farthestfurthestlatelater（較遲的，后來）latest（最新的，最晚的）【注】?older,oldest指年齡的大小關(guān)系，而elder,eldest指兄妹之間的長幼關(guān)系。older,oldest既可以作定語還以作表語，而elder,eldest只可用來作定語。farther,farthest多指具體的距離；而further,furthest多指程度上“進一步”等抽象意義。（三）形容詞和副詞等級的用法.原級比擬的用法（1）在肯定句中用“as+原級+as”的結(jié)構(gòu)eg:Myhandwritingisasgoodasyours.Shecoulddoaswellasaman.（2）在否認句中，用“notso/as+原級+as”的結(jié)構(gòu)eg:Ididn*tdomyhomeworkso/ascarefullyasyou.Iamnotso/asbusyasiusedtobe.【注】：如果第一個as后的形容詞作定語修飾名詞，應(yīng)該將形容詞和名詞一起放在第一個as的后面eg:Wehaveproducedasmanycomputersaswedidlastyear.Idon'tmakeasmuchmoneyasyoudo.2」匕較級的用法（1）當(dāng)甲大于乙時，用“比擬級+tharT表示；當(dāng)甲小于乙時，用“not+比擬級+than”或"less+原級+than”表示eg:Robertjumpshigherthananyoftheothers.Shedoesn'tworkharderthanyou（do）.Ilooklessyoungthanyou（do）?！咀ⅰ浚孩僭诖祟惐硎颈葦M的結(jié)構(gòu)中應(yīng)該注意防止和包括自身的對象進行比擬「anyother+單數(shù)名詞alltheother+復(fù)數(shù)名詞比擬級+than+|anyoneelseanyoftheother+復(fù)數(shù)名詞②注意在使用比擬等級時被比擬內(nèi)容的對等性Hervoiceisassweetasabird.（錯誤）Hervoiceisassweetasthat（=thevoice）ofabird.（正確）（2）比擬級的一些特殊用法①“比擬級+and+比擬級”表示事物本身程度的逐漸增長，意為“越來越。。。?！?。Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.②“the+比擬級。。。。。，the+比擬級。。。?！薄１硎疽环降某潭入S著另一方程度的平行增長，意為“越。。。。。就越。。。。“。Themoreyoulearn,themoreyouknow.③the+比擬級+ofthetwo+n.（復(fù)數(shù)）Thetallerofthetwoboysismybrother.④“more+原級+than”表示"與其說。。。。倒不如說。。。。”。Sheismoreshythancold.⑤nomorethan與notmorethan的用法Shespentnomorethan（=only：不過，僅僅，表示少的意思）50dollarsonthecoat.Shespentnotmorethan（不超過，表示客觀的數(shù)量）50dollarsonthecoat.⑥"can/couldnot+比擬級”表示最高級的意義Icouldn'tagreemore.Theideasoundsgreattome.⑦“can/couldnot（never,hardly....）+.?…+too/enough”表示“再。。。。。也不過分；越。。。越好Youcan'tbetoocareful.（你越仔細越好。）Ican'tthankyouenough.（我感滂攵不盡。）⑧倍數(shù)的表達法Yourschoolisfourtimesthesizeofours.Yourschoolisfourtimesasbigasours.Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.Yourschoolisfourtimeswhatourschoolis.（你們學(xué)校是我們學(xué)校的4倍大。）【注】：①比擬的范圍：如果比擬的范圍不一樣，表達方式也不一樣ChinaislargerthananyothercountryinAsiao（比擬的范圍一致）ChinaislargerthananycountryinAfrican.（比擬的范圍不一致）②注意比擬結(jié)構(gòu)中的省略現(xiàn)象：由于日常交際的需要，在彼此都明了的場合中，比擬對象往往省略。Ihadneverspentamoreworryingday.（后面省略了thanthat）Thepianointheothershopwillbecheaper,butnotasgood.（省略了astheoneinthisshop）【注】：這種省略現(xiàn)象的比擬級結(jié)構(gòu)是歷年高考常考的內(nèi)容，應(yīng)加以注意。.最高級的用法：最高級表示在三者或三者以上中程度最高的比擬方式the+最高級+（名詞）+比擬范圍的短語或從句ChinaisthelargestcountryinAsia.（在一定的地域空間內(nèi)用"in"）ChinaisthelargestoneofalltheAsiancountries,（在同一類事物范圍內(nèi)進行比擬用"of'）【注】：themost?…為最高級,意為“最。。。。“，而（a）most.?…不是最高級，其中的most意為“十分,非?！?表示程度，相當(dāng)于very,修飾其后的名詞。Lastweekwehadamostheateddiscussiononthistopic.Theyaremosthandsomeboys.（2）運用比擬級表達最高級①Sheistallerthananyothergirlinherclass.Sheistallerthantheothergirlsinherclass.Sheistallerthantherestofthegirlsinherclass.二Sheisthetallestgirlinherclass.②Ihaveneverheardabettervoicethanyours.=Yourvoiceisthebestvoicethatihaveeverheard..比擬等級的修飾語：在比擬結(jié)構(gòu)中，為了強調(diào)形容詞、副詞的程度，在比擬級前可以用以下副詞修飾：（1）表示“比。。。。。。多/強/好得多”的詞有：alot,agreatdeal,much,far,byfar,farandaway等。Sheismuchclevererthanme.Theboyboughtfarmorebooksthani.Ifeelmuch/agreatdealbettertoday.Thisis（by）farthebestarticleihaveeverread.=Thisisthebestarticlebyfarthatihaveeverread.（2）表示“比。。。。。多/少/好/強一點兒”的詞有:abit,alittle,slightly等。Thetaskisabitharderthant