云南省昆明市五華區(qū)廠口中學2022-2023學年高一生物測試題含解析

云南省昆明市五華區(qū)廠口中學2022-2023學年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.從生命系統(tǒng)結構層次分析，下列正確的是（

）。A.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)B.構成生命系統(tǒng)的各結構之間是完全獨立的C.一個池塘中的所有動物可以看成是一個群落D.一個變形蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次參考答案：D【分析】生命系統(tǒng)的結構層次包括：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈?！驹斀狻扛叩戎参餂]有系統(tǒng)層次，A錯誤；生命系統(tǒng)的各層次之間相互依存，又各自有特定的組成、結構和功能，B錯誤；一個池塘中的所有生物可以看成是一個群落，C錯誤；一個變形蟲既是一個細胞也是一個個體，所以既屬于細胞層次又屬于個體層次，D正確?！军c睛】易錯選項C，所有動物只能是一個類群，它既不屬于種群，也不屬于群落。2.下列有關ATP的敘述,正確的是A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP中的能量只能來源于光能C.ATP中有3個高能磷酸鍵

D.放能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系參考答案：A【分析】ATP是三磷酸腺苷的英語縮寫，結構簡式：A-P~P~P，其中：A代表腺苷，T表示其數(shù)量為三個，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵，-代表普通化學鍵?！驹斀狻緼TP中的A代表腺苷，A正確；ATP中的能量來源于有機物中的化學能或光能，B錯誤；ATP中有2個高能磷酸鍵，C錯誤；放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，D錯誤。故選A?！军c睛】熟記ATP分子的結構以及ATP與化學反應的聯(lián)系便可解答本題。3.下列有關幾個生態(tài)學概念的敘述中，不正確的是：A．種群密度是種群最基本的特征

B．群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合C．生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體D．生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構參考答案：C略4.細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞，并產生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中，不正確的是（

）A．B圖中突觸在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉換和傳導

B．C圖中抗體從合成到分泌所經過的細胞器有核糖體、內質網和高爾基體C．A圖激素作用于受體肝細胞，促使肝細胞合成肝糖原D．與細胞通訊有關，能識別信息的物質是位于細胞膜內側的糖蛋白參考答案：D5.下圖為人體某個細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，

a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(

)A．與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強B．⑤與⑥的細胞核內遺傳物質相同，細胞內的蛋白質也相同C．雖然⑤⑥已失去分裂能力，但其細胞內的物質合成與分解仍能進行D．細胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡參考答案：C6.下列關于減數(shù)分裂的敘述，正確的是①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂②在次級精母細胞中存在同源染色體③著絲點在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變⑤同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會后染色體復制，形成四分體⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期。A．①②③

B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦參考答案：C7.科學家在研究光合作用的過程中，為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應物，主要采用了哪種研究方法?

A．同位素標記法

B．對比實驗法

C．差速離心法

D．熒光標記法參考答案：答案：A8.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物體內糖類的轉化過程，則下列說法中正確的是()A．此生物一定是動物，因為能將淀粉轉化為糖原B．上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內C．此生物一定是植物，因為它能利用淀粉和麥芽糖D．淀粉和糖原都是動物細胞儲存能量的多糖參考答案：A9.下列物質中，構成生物體蛋白質的氨基酸是（

）

A.NH2－CH2－CH2OH

B.NH2－CH2－CH－COOH

|

NH2C.NH2－CH2－CH2－COOH

D.NH2－CH2－CH－COOH

|

COOH參考答案：B10.分離定律的實質是A．F2（子二代）出現(xiàn)性狀分離 B．F2性狀分離比是3：1C．成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離D．測交后代性狀分離比為1：1參考答案：C11.豌豆的黃色子葉（Y），圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖，則親本的基因型為（）A．YyRr、YyRr B．YyRR、YyRr C．yyRr、YyRr D．Yyrr、yyRr參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用．【分析】根據(jù)題意和柱狀圖分析可知：F1出現(xiàn)4種類型：圓：皺=75：25=3：1，說明兩親本的相關基因型是Rr、Rr；黃：綠=50：50=1：1，說明兩親本的相關基因型是Yy、yy．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：根據(jù)題意和柱狀圖分析可知：F1出現(xiàn)4種類型：圓：皺=75：25=3：1，說明兩親本的相關基因型是Rr、Rr；黃：綠=50：50=1：1，說明兩親本的相關基因型是Yy、yy．綜合考慮兩對性狀，則雙親的基因型應該是yyRr和YyRr．故選：C12.如圖裝置可用于測定動物的呼吸速率。下列關于該裝置的敘述錯誤的是（

）A.試管內加入的試劑是NaOH溶液B.溫水的作用是使瓶內溫度相對穩(wěn)定C.實驗中玻璃管內的紅墨水向右移動D.該裝置直接測定動物呼吸釋放的CO2量參考答案：D試管內的試劑可以是NaOH溶液，作用是吸收CO2，A正確；廣口瓶入盛有溫水的水槽內是為了使瓶內溫度恒定，B正確；由于小鼠有氧呼吸產生的二氧化碳被NaOH吸收，實驗過程中玻璃管內的紅墨水會向右移動，C正確；該裝置可直接測得動物呼吸時所消耗的氧氣的量，不能直接測定動物呼吸時所釋放的CO2量，D錯誤。【考點定位】細胞呼吸的過程和意義【名師點睛】解決本題需要結合題意明確：實驗的目的——測定小鼠在某一溫度下的呼吸強度；實驗的原理——小鼠有氧呼吸消耗氧氣，產生二氧化碳，二氧化碳被試管內的NaOH溶液吸收，玻璃細管中紅墨水滴移動的距離代表有氧呼吸氧氣的消耗量。13.小麥細胞具有而藍藻細胞中沒有的結構（） A．細胞壁 B．核膜 C．細胞膜 D．細胞質 參考答案：B．：A、藍藻和小麥細胞都含有細胞壁，A錯誤； B、小麥是真核生物，其細胞中含有核膜，而藍藻是原核生物，其細胞中不含核膜，B正確；C、藍藻和小麥細胞都含有細胞膜，C錯誤； D、藍藻和小麥細胞都含有細胞質，D錯誤14.DNA片段的示意圖中正確的是()參考答案：D略15.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“＋”表示促進，“－”表示抑制)，有關說法不正確的是()A．a產生的某種物質可影響動物的性行為B．a與b兩者的分泌物在某些生理效應上可表現(xiàn)為協(xié)同作用C．c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能，而且有分泌功能D．a、b、c中，c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小參考答案：D16.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式A．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用C．細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接參考答案：C17.染色體是遺傳物質的主要載體，以下與染色體有關的說法中正確的是

A．染色體在沒有復制的時候為染色單體B．每條染色體上都只有1個DNA分子，１個著絲點C．進行質壁分離的植物細胞中不存在染色體的形態(tài)D．由于染色體是遺傳物質的主要載體，所以染色體主要存在于細胞核中參考答案：C18.一種觀賞植物的顏色，是由兩對等位基因控制，且遵循基因自由組合定律。純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1都為藍色；F1自交，得到F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍：6紫：1鮮紅。若將F2中的藍色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為A．1紫:1紅:1藍

B．1紫:2藍:1紅

C．1藍:2紫:1紅

D．2藍:2紫:1紅

參考答案：C19.下列糖類化合物中，不能水解的是A．脫氧核糖

B．乳糖

C．肝糖元

D．淀粉參考答案：A20.孟德爾利用豌豆作為實驗材料進行植物雜交實驗，成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項中不能作為豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是A.豌豆是嚴格的閉花自花授粉植物

B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種C.豌豆具有許多明顯的相對性狀D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離參考答案：D21.下列敘述中，正確的是（）A．細胞是一切生物的結構單位和功能單位B．一只草履蟲就是一個細胞C．SARS病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征D．精子不具有細胞結構，只有形成受精卵，才具有細胞的結構和功能參考答案：B【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展．【分析】解答本題應掌握：生物體結構和功能的基本單位是細胞，單細胞生物的單個細胞就是一個個體，故單細胞生物在生命系統(tǒng)的結構層次中既屬于細胞層次又是個體層次，并無沒有細胞結構，必須依賴于活細胞才能存活，但因為能繁殖，故屬于生物，精子屬于生殖細胞，由精細胞變形而來．【解答】解：A、生物體結構和功能的基本單位是細胞，但不是一切生物，如病毒，故A錯誤；B、草履蟲是單細胞生物，故一只草履蟲就是一個細胞，故B正確；C、SARS病毒雖無細胞結構，但能夠繁殖，具有生命特征，故C錯誤；D、精子屬于生殖細胞，經精原細胞通過減數(shù)分裂而來，故D錯誤．故選：B．【點評】本題較為簡單，考生需掌握牢固的基礎知識，重視教材，學會將所學知識融匯貫通，即可快速得到正確答案．22.在保持細胞存活的條件下，將蘿卜條泡在濃度不同的兩種蔗糖溶液中，若將處于高濃

度溶液中的蘿卜條移入低濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將

（

）

A.不變

B．增大

C．減小

D．先增后減參考答案：B23.關于活化能，下列說法不正確的是（

）。A．是反應物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量B．加熱、加壓通常能使反應物分子獲得足夠的活化能C．無機催化劑使反應物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應速率D．酶能降低反應物分子發(fā)生反應的活化能而使反應更容易進行參考答案：C

24.觀察細胞結構時，下列說法正確的是A.低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)細準焦螺旋B.用光學顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，可以觀察到核糖體和中心體C.觀察黑藻葉臨時裝片時，光線太亮應改用凹面反光鏡、小光圈D.視野中有異物，轉動物鏡和移動裝片異物均不動，則異物在目鏡上參考答案：D【分析】使用高倍顯微鏡的操作步驟是：先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央→轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔→轉動反光鏡或調節(jié)光圈，使視野明亮，同時旋轉細準焦螺旋調焦，使物像更清晰?！驹斀狻康捅剁R下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)光圈或轉動反光鏡，A錯誤；核糖體太小了，在光學顯微鏡下無法看清，可用電子顯微鏡觀察，B錯誤；觀察黑藻葉臨時裝片時，光線太亮應改用平面反光鏡、小光圈，C錯誤；轉動物鏡和移動裝片異物均不動，說明異物不在物鏡和裝片上，因此可推測異物在目鏡上，D正確。故選D?！军c睛】熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點是正確解答本題的關鍵。25.如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放．下列與此有關的敘述中，不正確的是（）A．該圖可用來表示雄性激素的分泌過程B．該過程依賴細胞膜的流動性C．該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用D．在胰腺腺泡細胞中注人3H標記的亮氨酸可追蹤分泌蛋白所經過的細胞器或細胞結構參考答案：A【考點】細胞器之間的協(xié)調配合．【分析】分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．據(jù)此答題．【解答】解：A、雄性激素屬于脂質中的固醇，不是分泌蛋白，因此該圖不可用來表示雄性激素的分泌過程，A錯誤；B、分泌蛋白通過胞吐的方式分泌出細胞，這依賴于細胞膜的流動性，B正確；C、分泌蛋白質在核糖體上合成，之后需要內質網和高爾基體的加工，因此該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用，C正確；D、在胰腺腺泡細胞中注人3H標記的亮氨酸可追蹤分泌蛋白所經過的細胞器或細胞結構，D正確．故選：A．26.有絲分裂的一個細胞周期中,染色體變化的正確順序是(

)①染色質→染色體②染色體→染色質③染色質復制④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍

⑤染色體著絲點排列在赤道板上A.①②③④⑤

B.③①⑤④②

C.②③④⑤①

D.⑤④③②①參考答案：B有絲分裂的一個細胞周期中染色體的變化：間期完成DNA復制(此時染色體呈細絲狀染色質形態(tài))；前期染色質螺旋纏繞，縮短變粗，形成染色體；中期染色體著絲點排列在細胞中央的赤道板上；后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍；末期染色體變成染色質。綜上分析可知，有絲分裂的一個細胞周期中,染色體變化的正確順序是③①⑤④②，選B。27.如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開B．②是所有生物遺傳物質的載體C．③與DNA的合成以及核糖體的形成有關D．④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質，實現(xiàn)核質之間的物質交換參考答案：A28.以下①～④為動物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖．按分裂時期的先后排序，正確的是（）A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④①③②參考答案：B【分析】①同源染色體分離，且均等分裂，為雄性的減數(shù)第一次分裂的后期；②同源染色體排列在赤道板兩側，為減數(shù)第一次分裂的中期；③著絲點分裂，且無同源染色體，減數(shù)第二次分裂的后期；④著絲點排列在赤道板上，無同源染色體，減數(shù)第二次分裂的中期?！驹斀狻竣贋闇p數(shù)第一次分裂的后期；②為減數(shù)第一次分裂的中期；③減數(shù)第二次分裂的后期；④減數(shù)第二次分裂的中期。故分裂的前后順序依次是②①④③，綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。29.性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因．實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母．此操作模擬了（）①等位基因的分離

②同源染色體的聯(lián)會③雌雄配子的隨機結合

④非等位基因的自由組合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④參考答案：A【考點】植物或動物性狀分離的雜交實驗．【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．【解答】解：①由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個，說明等位基因的分離，正確；②同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對，所以隨機抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，錯誤；③分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，不同字母的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合，正確；④實驗中只有一對基因，不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，錯誤．所以正確的有①③．故選：A．30.在生物體內，最基本的化學元素和含量最多的化學元素分別是

（

）

A．C和O

B．C和H

C．O和C

D．H和O參考答案：A31.原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質分別是（

）①DNA

②RNA

③DNA和RNA

④DNA或RNAA．①②③

B．④④④

C．①③④

D．①①④參考答案：D32.在兔子的精細胞核中，DNA質量為4×10-12g，那么在有絲分裂中期時其骨髓細胞核中DNA的質量為A.4×10－12g

B.1.6×10－11g

C.8×10－12g

D.3.2×10－11g參考答案：B33.DNA完全水解以后得到的化學物質是

（

）A.氨基酸、葡萄糖、堿基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、堿基、磷酸

D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案：D34.在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內容A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．遺傳因子在體細胞染色體上成對存在C．受精時雌雄配子的結合是隨機的D．配子只含有每對遺傳因子中的一個ks5u參考答案：B35.植物細胞和動物細胞共有的糖類物質是(

)A.麥芽糖和乳糖

B.纖維素和蔗糖C.糖原和淀粉

D.葡萄糖和核糖參考答案：D試題分析：糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物細胞共有的單糖，蔗糖和麥芽糖是植物細胞特有的二糖，乳糖是動物細胞特有的二糖，淀粉和纖維素是植物細胞特有的多糖，糖原是動物細胞特有的多糖．解；A、麥芽糖是植物細胞特有的二糖，乳糖是動物細胞特有的二糖，A錯誤；B、纖維素和蔗糖的植物細胞特有的糖，B錯誤；B、糖原是動物細胞特有的多糖，淀粉是植物細胞特有的多糖，C錯誤；D、葡萄糖和核糖是動植物細胞共有的糖，D正確．故選：D．考點：糖類的種類及其分布和功能．36.如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是（

）A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后先上升后又下降B．在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升 D．在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：A37.如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構成一條食物鏈。在某一時間測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量如圖所示。在一段時間內，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起(

)A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加C．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種數(shù)量增加D．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加參考答案：C38.下列各種細胞中，不含同源染色體的是()①口腔上皮細胞②受精卵③極核④子葉細胞⑤初級精母細胞⑥次級卵母細胞⑦種皮細胞A．①③④

B．③⑥

C．④⑤

D．⑥⑦參考答案：B39.已知某植物品系種子的顏色由A、a和B、b兩對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)有一綠色種子的植物X，與一純合的黃色種子的植物雜交，F(xiàn)1都為黃色，再讓F1自花授粉產生F2，F(xiàn)2性狀分離比例為27黃︰21綠，則植物X的基因型為（

）

A．AAbb

B．aaBB

C．aabb

D．aaBb參考答案：C40.夏季，人們由于飲食不潔易引起腹瀉，其病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關于痢疾桿菌的敘述正確的是（

）A.細胞中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器B.具有細胞膜和細胞壁C.細胞中具有擬核，核內有染色體D.痢疾桿菌的DNA呈線型參考答案：B【分析】細胞生物分為原核生物和真核生物，原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等，原核細胞的結構中均有細胞壁（除支原體）、細胞膜、細胞質、核糖體、擬核、遺傳物質DNA，但是沒有細胞核、染色體以及其它復雜的細胞器。【詳解】痢疾桿菌屬于原核生物，細胞結構中含有核糖體無線粒體，A錯誤；原核細胞具有細胞膜和細胞壁，B項正確；原核細胞中有擬核，但沒有染色體，C錯誤；原核細胞中擬核和質粒均為環(huán)狀DNA，D錯誤；故選B?！军c睛】解題的關鍵是要明確痢疾桿菌屬于原核生物中的一種，在識記過程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物，細菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣；識記原核細胞與真核細胞結構的區(qū)別。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.動物肝臟中含有H2O2酶，可以催化H2O2的分解。如圖一、二是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列問題：（1）鑒定H2O2酶是否是蛋白質，可用____________試劑，酶的作用機理是__________________，細胞內的酶等蛋白質要不斷更新，其降解過程發(fā)生在______（細胞器）中。（2）合成H2O2酶的直接能源物質是_____，該物質可在動物細胞的_______（結構）中合成。（3）圖一、二所代表的實驗中，實驗自變量依次為______、_______。（4）圖二曲線BC段的限制因素最可能是________。參考答案：

(1).雙縮脲

(2).降低化學反應的活化能

(3).溶酶體

(4).ATP

(5).線粒體和細胞質基質

(6).催化劑的種類

(7).過氧化氫（H2O2）的濃度

(8).過氧化氫酶的濃度（數(shù)量）【分析】分析題圖：圖一使用的過氧化氫酶與Fe3+均能催化過氧化氫水解，其目的是探究酶的高效性，因此自變量是催化劑的種類；圖二是探究H2O2濃度對酶促反應速率的影響，所以自變量為H2O2濃度。圖一與圖二中的因變量都是H2O2的分解速率，是以O2產生量或產生速率為檢測指標?！驹斀狻?1)蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色反應，因此鑒定H2O2酶是否是蛋白質，可用雙縮脲試劑。酶的作用機理是降低化學反應的活化能。溶酶體內部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，所以細胞內的酶等蛋白質降解過程發(fā)生在溶酶體中。(2)ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，因此合成H2O2酶的直接能源物質是ATP。在動物細胞中，ATP合成的途徑是呼吸作用，呼吸作用是在細胞質基質和線粒體中進行的。(3)分析圖一、圖二可知，圖一中兩條曲線的形成是加入催化劑的種類不同所致，圖二中曲線反映的是O2產生速率隨H2O2濃度的變化而變化，所以圖一、二所代表的實驗中，實驗自變量依次為催化劑的種類、過氧化氫（H2O2）濃度。(4)酶分子只有與底物結合才能行使催化功能。圖二曲線BC段，O2產生速率不再隨H2O2濃度的增大而變化，說明限制因素不再是H2O2濃度，因此最可能的限制因素是過氧化氫酶的濃度（數(shù)量）。【點睛】本題以反映實驗結果的曲線圖為情境，考查檢測生物組織中蛋白質的原理、溶酶體的功能、酶的作用機理及酶的高效性和底物濃度對酶促反應速率的影