云南省昆明市五華區(qū)廠口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析_第1頁
云南省昆明市五華區(qū)廠口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析_第2頁
云南省昆明市五華區(qū)廠口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析_第3頁
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云南省昆明市五華區(qū)廠口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是(

)。A.高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)B.構(gòu)成生命系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)之間是完全獨(dú)立的C.一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物可以看成是一個(gè)群落D.一個(gè)變形蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次參考答案:D【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈?!驹斀狻扛叩戎参餂]有系統(tǒng)層次,A錯(cuò)誤;生命系統(tǒng)的各層次之間相互依存,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,B錯(cuò)誤;一個(gè)池塘中的所有生物可以看成是一個(gè)群落,C錯(cuò)誤;一個(gè)變形蟲既是一個(gè)細(xì)胞也是一個(gè)個(gè)體,所以既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次,D正確。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)C,所有動(dòng)物只能是一個(gè)類群,它既不屬于種群,也不屬于群落。2.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP中的能量只能來源于光能C.ATP中有3個(gè)高能磷酸鍵

D.放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系參考答案:A【分析】ATP是三磷酸腺苷的英語縮寫,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,T表示其數(shù)量為三個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學(xué)鍵?!驹斀狻緼TP中的A代表腺苷,A正確;ATP中的能量來源于有機(jī)物中的化學(xué)能或光能,B錯(cuò)誤;ATP中有2個(gè)高能磷酸鍵,C錯(cuò)誤;放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】熟記ATP分子的結(jié)構(gòu)以及ATP與化學(xué)反應(yīng)的聯(lián)系便可解答本題。3.下列有關(guān)幾個(gè)生態(tài)學(xué)概念的敘述中,不正確的是:A.種群密度是種群最基本的特征

B.群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合C.生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機(jī)環(huán)境組成的有機(jī)統(tǒng)一體D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)參考答案:C略4.細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞,并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中,不正確的是(

)A.B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)

B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.A圖激素作用于受體肝細(xì)胞,促使肝細(xì)胞合成肝糖原D.與細(xì)胞通訊有關(guān),能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白參考答案:D5.下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,

a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

)A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)B.⑤與⑥的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同C.雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行D.細(xì)胞的衰老與死亡會(huì)引起人體的衰老與死亡參考答案:C6.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂②在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期。A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦參考答案:C7.科學(xué)家在研究光合作用的過程中,為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應(yīng)物,主要采用了哪種研究方法?

A.同位素標(biāo)記法

B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

C.差速離心法

D.熒光標(biāo)記法參考答案:答案:A8.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程,則下列說法中正確的是()A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原B.上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)C.此生物一定是植物,因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻荄.淀粉和糖原都是動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)存能量的多糖參考答案:A9.下列物質(zhì)中,構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是(

A.NH2-CH2-CH2OH

B.NH2-CH2-CH-COOH

|

NH2C.NH2-CH2-CH2-COOH

D.NH2-CH2-CH-COOH

|

COOH參考答案:B10.分離定律的實(shí)質(zhì)是A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離 B.F2性狀分離比是3:1C.成對(duì)的控制相對(duì)性狀的遺傳因子彼此分離D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1參考答案:C11.豌豆的黃色子葉(Y),圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖,則親本的基因型為()A.YyRr、YyRr B.YyRR、YyRr C.yyRr、YyRr D.Yyrr、yyRr參考答案:C【考點(diǎn)】87:基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和柱狀圖分析可知:F1出現(xiàn)4種類型:圓:皺=75:25=3:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Rr、Rr;黃:綠=50:50=1:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Yy、yy.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解答】解:根據(jù)題意和柱狀圖分析可知:F1出現(xiàn)4種類型:圓:皺=75:25=3:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Rr、Rr;黃:綠=50:50=1:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Yy、yy.綜合考慮兩對(duì)性狀,則雙親的基因型應(yīng)該是yyRr和YyRr.故選:C12.如圖裝置可用于測(cè)定動(dòng)物的呼吸速率。下列關(guān)于該裝置的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.試管內(nèi)加入的試劑是NaOH溶液B.溫水的作用是使瓶?jī)?nèi)溫度相對(duì)穩(wěn)定C.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的紅墨水向右移動(dòng)D.該裝置直接測(cè)定動(dòng)物呼吸釋放的CO2量參考答案:D試管內(nèi)的試劑可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2,A正確;廣口瓶入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶?jī)?nèi)溫度恒定,B正確;由于小鼠有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH吸收,實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)的紅墨水會(huì)向右移動(dòng),C正確;該裝置可直接測(cè)得動(dòng)物呼吸時(shí)所消耗的氧氣的量,不能直接測(cè)定動(dòng)物呼吸時(shí)所釋放的CO2量,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過程和意義【名師點(diǎn)睛】解決本題需要結(jié)合題意明確:實(shí)驗(yàn)的目的——測(cè)定小鼠在某一溫度下的呼吸強(qiáng)度;實(shí)驗(yàn)的原理——小鼠有氧呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳被試管內(nèi)的NaOH溶液吸收,玻璃細(xì)管中紅墨水滴移動(dòng)的距離代表有氧呼吸氧氣的消耗量。13.小麥細(xì)胞具有而藍(lán)藻細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)() A.細(xì)胞壁 B.核膜 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì) 參考答案:B.:A、藍(lán)藻和小麥細(xì)胞都含有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤; B、小麥?zhǔn)钦婧松?,其?xì)胞中含有核膜,而藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中不含核膜,B正確;C、藍(lán)藻和小麥細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤; D、藍(lán)藻和小麥細(xì)胞都含有細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤14.DNA片段的示意圖中正確的是()參考答案:D略15.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說法不正確的是()A.a(chǎn)產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動(dòng)物的性行為B.a(chǎn)與b兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用C.c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能D.a(chǎn)、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小參考答案:D16.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式A.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用C.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接參考答案:C17.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,以下與染色體有關(guān)的說法中正確的是

A.染色體在沒有復(fù)制的時(shí)候?yàn)槿旧珕误wB.每條染色體上都只有1個(gè)DNA分子,1個(gè)著絲點(diǎn)C.進(jìn)行質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中不存在染色體的形態(tài)D.由于染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,所以染色體主要存在于細(xì)胞核中參考答案:C18.一種觀賞植物的顏色,是由兩對(duì)等位基因控制,且遵循基因自由組合定律。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1都為藍(lán)色;F1自交,得到F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán):6紫:1鮮紅。若將F2中的藍(lán)色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉,則后代的表現(xiàn)型及其比例為A.1紫:1紅:1藍(lán)

B.1紫:2藍(lán):1紅

C.1藍(lán):2紫:1紅

D.2藍(lán):2紫:1紅

參考答案:C19.下列糖類化合物中,不能水解的是A.脫氧核糖

B.乳糖

C.肝糖元

D.淀粉參考答案:A20.孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不能作為豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是A.豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物

B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離參考答案:D21.下列敘述中,正確的是()A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B.一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】解答本題應(yīng)掌握:生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體,故單細(xì)胞生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中既屬于細(xì)胞層次又是個(gè)體層次,并無沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴于活細(xì)胞才能存活,但因?yàn)槟芊敝?,故屬于生物,精子屬于生殖?xì)胞,由精細(xì)胞變形而來.【解答】解:A、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,但不是一切生物,如病毒,故A錯(cuò)誤;B、草履蟲是單細(xì)胞生物,故一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞,故B正確;C、SARS病毒雖無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能夠繁殖,具有生命特征,故C錯(cuò)誤;D、精子屬于生殖細(xì)胞,經(jīng)精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂而來,故D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考生需掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí),重視教材,學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)融匯貫通,即可快速得到正確答案.22.在保持細(xì)胞存活的條件下,將蘿卜條泡在濃度不同的兩種蔗糖溶液中,若將處于高濃

度溶液中的蘿卜條移入低濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將

A.不變

B.增大

C.減小

D.先增后減參考答案:B23.關(guān)于活化能,下列說法不正確的是(

)。A.是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量B.加熱、加壓通常能使反應(yīng)物分子獲得足夠的活化能C.無機(jī)催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率D.酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進(jìn)行參考答案:C

24.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說法正確的是A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.用光學(xué)顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到核糖體和中心體C.觀察黑藻葉臨時(shí)裝片時(shí),光線太亮應(yīng)改用凹面反光鏡、小光圈D.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片異物均不動(dòng),則異物在目鏡上參考答案:D【分析】使用高倍顯微鏡的操作步驟是:先在低倍鏡下找到要觀察的物像,并把其移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡或調(diào)節(jié)光圈,使視野明亮,同時(shí)旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,使物像更清晰。【詳解】低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)光圈或轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,A錯(cuò)誤;核糖體太小了,在光學(xué)顯微鏡下無法看清,可用電子顯微鏡觀察,B錯(cuò)誤;觀察黑藻葉臨時(shí)裝片時(shí),光線太亮應(yīng)改用平面反光鏡、小光圈,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片異物均不動(dòng),說明異物不在物鏡和裝片上,因此可推測(cè)異物在目鏡上,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。25.如圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放.下列與此有關(guān)的敘述中,不正確的是()A.該圖可用來表示雄性激素的分泌過程B.該過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用D.在胰腺腺泡細(xì)胞中注人3H標(biāo)記的亮氨酸可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合.【分析】分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.據(jù)此答題.【解答】解:A、雄性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,不是分泌蛋白,因此該圖不可用來表示雄性激素的分泌過程,A錯(cuò)誤;B、分泌蛋白通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞,這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;C、分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成,之后需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,因此該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用,C正確;D、在胰腺腺泡細(xì)胞中注人3H標(biāo)記的亮氨酸可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu),D正確.故選:A.26.有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的正確順序是(

)①染色質(zhì)→染色體②染色體→染色質(zhì)③染色質(zhì)復(fù)制④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍

⑤染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上A.①②③④⑤

B.③①⑤④②

C.②③④⑤①

D.⑤④③②①參考答案:B有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化:間期完成DNA復(fù)制(此時(shí)染色體呈細(xì)絲狀染色質(zhì)形態(tài));前期染色質(zhì)螺旋纏繞,縮短變粗,形成染色體;中期染色體著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上;后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍;末期染色體變成染色質(zhì)。綜上分析可知,有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的正確順序是③①⑤④②,選B。27.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C.③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換參考答案:A28.以下①~④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖.按分裂時(shí)期的先后排序,正確的是()A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④①③②參考答案:B【分析】①同源染色體分離,且均等分裂,為雄性的減數(shù)第一次分裂的后期;②同源染色體排列在赤道板兩側(cè),為減數(shù)第一次分裂的中期;③著絲點(diǎn)分裂,且無同源染色體,減數(shù)第二次分裂的后期;④著絲點(diǎn)排列在赤道板上,無同源染色體,減數(shù)第二次分裂的中期?!驹斀狻竣贋闇p數(shù)第一次分裂的后期;②為減數(shù)第一次分裂的中期;③減數(shù)第二次分裂的后期;④減數(shù)第二次分裂的中期。故分裂的前后順序依次是②①④③,綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。29.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因.實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了()①等位基因的分離

②同源染色體的聯(lián)會(huì)③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④參考答案:A【考點(diǎn)】植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫字母表示如:d),而且基因成對(duì)存在.遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子,不同的為雜合子.生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合.【解答】解:①由于甲、乙中都有D、d,所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,只能獲得D或d中的一個(gè),說明等位基因的分離,正確;②同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體之間的配對(duì),所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì),錯(cuò)誤;③分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,不同字母的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合,正確;④實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因,不可能發(fā)生非等位基因的自由組合,錯(cuò)誤.所以正確的有①③.故選:A.30.在生物體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是

A.C和O

B.C和H

C.O和C

D.H和O參考答案:A31.原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)分別是(

)①DNA

②RNA

③DNA和RNA

④DNA或RNAA.①②③

B.④④④

C.①③④

D.①①④參考答案:D32.在兔子的精細(xì)胞核中,DNA質(zhì)量為4×10-12g,那么在有絲分裂中期時(shí)其骨髓細(xì)胞核中DNA的質(zhì)量為A.4×10-12g

B.1.6×10-11g

C.8×10-12g

D.3.2×10-11g參考答案:B33.DNA完全水解以后得到的化學(xué)物質(zhì)是

)A.氨基酸、葡萄糖、堿基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、堿基、磷酸

D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案:D34.在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在C.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的D.配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)ks5u參考答案:B35.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是(

)A.麥芽糖和乳糖

B.纖維素和蔗糖C.糖原和淀粉

D.葡萄糖和核糖參考答案:D試題分析:糖類分為單糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖,蔗糖和麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖,淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖,糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖.解;A、麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖,A錯(cuò)誤;B、纖維素和蔗糖的植物細(xì)胞特有的糖,B錯(cuò)誤;B、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖,淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖和核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖,D正確.故選:D.考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能.36.如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(

)A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后先上升后又下降B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升 D.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:A37.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起(

)A.甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降B.甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加C.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種數(shù)量增加D.甲、丁的種群數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加參考答案:C38.下列各種細(xì)胞中,不含同源染色體的是()①口腔上皮細(xì)胞②受精卵③極核④子葉細(xì)胞⑤初級(jí)精母細(xì)胞⑥次級(jí)卵母細(xì)胞⑦種皮細(xì)胞A.①③④

B.③⑥

C.④⑤

D.⑥⑦參考答案:B39.已知某植物品系種子的顏色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有一綠色種子的植物X,與一純合的黃色種子的植物雜交,F(xiàn)1都為黃色,再讓F1自花授粉產(chǎn)生F2,F(xiàn)2性狀分離比例為27黃︰21綠,則植物X的基因型為(

A.AAbb

B.a(chǎn)aBB

C.a(chǎn)abb

D.a(chǎn)aBb參考答案:C40.夏季,人們由于飲食不潔易引起腹瀉,其病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是(

)A.細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器B.具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁C.細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體D.痢疾桿菌的DNA呈線型參考答案:B【分析】細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物,原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等,原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中均有細(xì)胞壁(除支原體)、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、擬核、遺傳物質(zhì)DNA,但是沒有細(xì)胞核、染色體以及其它復(fù)雜的細(xì)胞器?!驹斀狻苛〖矖U菌屬于原核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有核糖體無線粒體,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,B項(xiàng)正確;原核細(xì)胞中有擬核,但沒有染色體,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞中擬核和質(zhì)粒均為環(huán)狀DNA,D錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確痢疾桿菌屬于原核生物中的一種,在識(shí)記過程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物,細(xì)菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣;識(shí)記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.動(dòng)物肝臟中含有H2O2酶,可以催化H2O2的分解。如圖一、二是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列問題:(1)鑒定H2O2酶是否是蛋白質(zhì),可用____________試劑,酶的作用機(jī)理是__________________,細(xì)胞內(nèi)的酶等蛋白質(zhì)要不斷更新,其降解過程發(fā)生在______(細(xì)胞器)中。(2)合成H2O2酶的直接能源物質(zhì)是_____,該物質(zhì)可在動(dòng)物細(xì)胞的_______(結(jié)構(gòu))中合成。(3)圖一、二所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為______、_______。(4)圖二曲線BC段的限制因素最可能是________。參考答案:

(1).雙縮脲

(2).降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

(3).溶酶體

(4).ATP

(5).線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(6).催化劑的種類

(7).過氧化氫(H2O2)的濃度

(8).過氧化氫酶的濃度(數(shù)量)【分析】分析題圖:圖一使用的過氧化氫酶與Fe3+均能催化過氧化氫水解,其目的是探究酶的高效性,因此自變量是催化劑的種類;圖二是探究H2O2濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,所以自變量為H2O2濃度。圖一與圖二中的因變量都是H2O2的分解速率,是以O(shè)2產(chǎn)生量或產(chǎn)生速率為檢測(cè)指標(biāo)?!驹斀狻?1)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),因此鑒定H2O2酶是否是蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑。酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,所以細(xì)胞內(nèi)的酶等蛋白質(zhì)降解過程發(fā)生在溶酶體中。(2)ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),因此合成H2O2酶的直接能源物質(zhì)是ATP。在動(dòng)物細(xì)胞中,ATP合成的途徑是呼吸作用,呼吸作用是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行的。(3)分析圖一、圖二可知,圖一中兩條曲線的形成是加入催化劑的種類不同所致,圖二中曲線反映的是O2產(chǎn)生速率隨H2O2濃度的變化而變化,所以圖一、二所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為催化劑的種類、過氧化氫(H2O2)濃度。(4)酶分子只有與底物結(jié)合才能行使催化功能。圖二曲線BC段,O2產(chǎn)生速率不再隨H2O2濃度的增大而變化,說明限制因素不再是H2O2濃度,因此最可能的限制因素是過氧化氫酶的濃度(數(shù)量)?!军c(diǎn)睛】本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為情境,考查檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì)的原理、溶酶體的功能、酶的作用機(jī)理及酶的高效性和底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影

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