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文檔簡介
小升初文模卷(一)
班姓名分數(shù)
一、看拼音寫字(4分)
gu?lǜlngích?nzhàngàidàngyàng
()()()()
二、按要求達成句。(12分)
1.寫四個內(nèi)外學到的、告我學要心和持不懈的成。(2分)__________________、_________________、______________、________________
2.模擬例句寫句子,美一位你所敬的人。(2分)
例句:你用甘甜的乳汁,培育各族子女;你用的清流,灌花的領(lǐng)土。你
___________,_____________;你用___________,_____________。
3.背、累填空(2分)
A.九曲黃河萬里沙,。(劉禹《浪淘沙》)
B.學而不思罔,。(《》)
C.,不名一格降人材。(自珍《已亥》)
D._______________,得益。(《古今文(真諦篇)》
4.適合的或關(guān)填在下邊的括號里。(3分)
戰(zhàn)勝苦說三道四只有??才??
攻陷辛無所不單要??就??
庚:?與其相信天才,不如相信勤。?決不是()。他用身()告我:()勤,愿意付出()的,去()學和工作中的關(guān),()會達到科學的峰。
假如有一位自尊心極的同學做了某件事,你建他去致歉。下邊幾種法中,最簡單被他接受的一種是()(1分)
A.件事咱也有不,最好是去處人家清楚。
B.件事你了,你必去禮致歉!
C.件事你也有任,假如不去,你考到結(jié)果了?
D.件事咱也有不,你不趕忙去禮致歉!
6.按要求寫句子。(1分)
你學校草坪的警告牌一條,提示大家草坪。要求、存心、寓意深刻,不可以直接使用???嚴禁?等。
三、正確的答案,把序號填在括號內(nèi)。(6分)
1.以下中有共同特色的一是()
A.神彩奕奕童死如事求是
B.以身作局促不安瘦骨嶙峋眉大眼
C.千逢疲不堪擔驚受怕舉棋不定
D.完璧起舞罪上兵
2.“流直下三千尺,疑是河落九天”描繪的是()
A.泰山的壯情況
B.山的壯情況
C.黃山的壯情況
D.山的壯情況
3.下邊對于古沒有的一是()
A.白天依山盡,黃河入海流?!督罚ɡ畎祝?/p>
B.接天葉無碧,映日荷花?!冻龃人滤土肿臃健罚ㄈf里)
C.舊王堂前燕,煙散入五侯家。《衣巷》(劉禹)
D.洛陽友如相,一片冰心在玉?!稕鲋荨罚ㄍ醪?/p>
四、合改正。(二個點,二個字,四?。?分)
我已在前工作十幾個小,要趕歇息一下了??要否則,屏幕上的片、文字和文章我上看不清了;因,可是我要提示小學生,惜你的力,從在做起,少用,少看。
五、依據(jù)文內(nèi)容填空。(20分)
1.“斜陽也___________了光輝,得平和起來,像一只______________,
在海與天的。是得太久的故,只它慢慢地下沉,一挨到海面,________________________。它憂如借助了海洋的支撐,再一次
地蹦跳。
2.“在_____________,在______________,在______________,
看不出_______________,也看不出____________________時候,無.日
不._____________。從______________________,從____________________,無不..____________。”從加點詞我們可感覺到
夾竹桃________________。
3.《漁歌子》是_____代詞人___________寫的。這首詞
塑造了一位_______________的漁翁形象,顯露出詞人________________的
情懷和對__________________的熱愛。
六、閱讀理解(22分)
(一)不可以環(huán)繞的心靈(7分)
歲的那年,我在野外上發(fā)現(xiàn)了小樹苗,便將它挖回來我在菜園里,它一每日的長大了,兩年后就竄成一米多高。再過兩年,它就能掛果,我想。可是,
小樹再也沒有長高,并且還顯出氣味奄奄的樣子,我很悲傷。今后我找到了原
:我的老祖母借它的瓜架,在它的根下()了絲瓜。那些刁鉆的絲瓜藤就沿著它的樹干登攀而上。假如直上也罷了,倒是像鎖鏈那樣一道道地把樹干箍扎起來,對它千()百()。我把他們?nèi)ǎ┑袅恕5诙?,桃樹又活力勃勃地成長起來。假如我們也像這株桃樹同樣,被僵直的知識的蔓藤所環(huán)繞,我們就失掉創(chuàng)辦力,失掉生命的光彩,甚至會精神窒息。
1.從文中找出一對反義詞寫下來。(1分)()——()
2.在括號里填上適合的表示動作的字。(2分)
3.桃樹之因此沒能如我所希望的那樣掛果,是由于。(2分)
4.讀了這篇短文你有什么感想?(2分)
(二)(15分)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三
分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子她老都了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因全班30名小朋友,唯有他表最差;唯有他,老表出不屑??墒牵歉媪怂膬鹤??!袄媳砹四?,寶寶本來在板凳上坐不了一分。在
能坐三分了。其余的都特別敬羨,以全班只有寶寶步了?!蹦且惶煲雇?,她兒子破天荒地吃了兩碗米,并且沒有她喂。
兒子上小學了。家會上,老:“全班50名同學,次數(shù)學考,你兒子排49名。我疑他智力有些阻攔,您最好能他去醫(yī)院一?!?/p>
回去的路上,她流下了淚??墒牵斔氐郊依?,卻坐在桌前的兒子“老你充信心。他了,你其實不是個笨孩子,只需能心些,會超你的同桌
的,次你的同桌排在第21名?!保?,兒子黯淡的眼神一下子充了光,沮的也一下子舒張開來。她甚至,兒子溫得她驚訝,憂如大了多。次日上學,去得比平都要早。
孩子上了初中,又一次家會。她坐在兒子的座位上,等著老點她兒子的名字,因每次家會,她兒子的名字在差生的隊列是被點到??墒?,次卻出乎她的料,直到束,都沒有聽到。她有些不。,去老,老告她:“按你兒子在的成,考要點高中有點危。”
她著歡喜的心情走出校,此兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀,內(nèi)心有一種不出的甜蜜,她告兒子:“班主任你特別意,他了,只需你努力,很有希望考上要點高中。”
高中了;一個第一批大學取通知下達的日子學校打她兒子到學校去一趟。她有一種感,她兒子被清取了,因在考,她兒子,她相信他能考中所學校。
她兒子從學?;貋?,把一封印有清大學招生公室的特快交到她的手里,忽然身跑到自己房里大哭起來,哭:“,我向來都知道我不是個明的孩子,是您??”
,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝集在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
1、用“—畫”出寫母表情的句子。(1分)
2、按要求改寫句子,意思不。(2分)
她兒子破天荒地吃了兩碗米。
“把”字句:
“被”字句:
3、母每一次開完家會都兒子“假”,母做的原因。(2
)
4、著用幾句歸納篇文章的內(nèi)容。(2分)
5、默劃雙橫的句子,系上下文,想一想兒子聽了母的內(nèi)心會想什
?(2分)
6、仔最后一句,系全文想一想:悲喜交加,她“悲”的是:
____________________“喜”的是:(2分)
7、兒子哭著沒有把完,你想象,合文內(nèi)容,用“是您??,是您??,是您??”個排比句式把兒子的完。(2分)
8、了篇文章你必定有好多要,把你最想的寫下來。(2分)
七、作文。(30分)
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