2023年度上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)及反思

第4頁共4頁2023年?度上期科學(xué)?教學(xué)工作總?結(jié)及反思?隨著生活節(jié)?奏的加快，?我們似乎覺?得整天都生?活在忙忙碌?碌之中，身?心感到疲憊?、困倦。?此時(shí)，我們?會(huì)因?yàn)樯?中的種種壓?力而變得沉?默寡言，會(huì)?覺得世界一?片陰霾，甚?至?xí)械较?暴雨前不安?的躁動(dòng)，又?何談快樂可?言？可當(dāng)讀?罷洋洋的《?快樂的鑰匙?》之后，我?們一定能夠?找到快樂的?秘訣，因?yàn)?快樂就捏在?自己的手中?，只要我們?轉(zhuǎn)換看待快?樂的角度。?我很幸運(yùn)，?我在恰當(dāng)?shù)?時(shí)間讀到了?《快樂的鑰?匙》，它讓?我的教學(xué)生?涯精彩繼續(xù)?。一、創(chuàng)?新座位安排?，快樂學(xué)生?，快樂我;?本學(xué)期，?我做了一個(gè)?大膽的創(chuàng)新?，每兩個(gè)月?安排一次科?學(xué)座位。?我們的座位?是學(xué)生自己?挑選伙伴?，考慮材料?準(zhǔn)備（同一?個(gè)小區(qū)建議?一組）、男?女搭配，興?趣愛好等多?方面因素，?最先找好四?個(gè)人的小組?坐前面。?科學(xué)科代表?的人選也是?學(xué)生自己報(bào)?名競(jìng)爭(zhēng)，將?平常工作細(xì)?分，每個(gè)班?設(shè)定了__?個(gè)科代表。?然后我制定?了獎(jiǎng)勵(lì)措施?，科學(xué)科代?表一個(gè)月考?核一次，優(yōu)?秀的科代表?，我自費(fèi)購?買分發(fā)糖。?每節(jié)課下課?前三分鐘內(nèi)?考核每個(gè)組?的學(xué)習(xí)情況?，優(yōu)秀的小?組獲得__?張獎(jiǎng)票;，?一個(gè)月憑獎(jiǎng)?票換獎(jiǎng)狀。?一個(gè)月下來?，學(xué)生學(xué)習(xí)?熱情高漲，?學(xué)生不帶材?料的情況幾?乎為零。同?時(shí)，有了獎(jiǎng)?勵(lì)，科代表?們能認(rèn)真做?事，我把主?要精力投入?到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備?、課件收集?和教學(xué)設(shè)計(jì)?中，學(xué)生快?樂，我快樂?！隨著時(shí)?間的推移，?學(xué)生出現(xiàn)了?懈怠的情況?，我立即調(diào)?整，將每個(gè)?月的優(yōu)秀科?代表和科學(xué)?小能人的評(píng)?選放到全班?一一舉手表?決，并通過?中國移動(dòng)校?訊通___?通知家長，?這樣學(xué)生的?熱情得以繼?續(xù)保持。?一學(xué)期下來?，以往沒教?學(xué)的三、四?、五、六班?的孩子也已?經(jīng)深深喜歡?上了科學(xué)，?甚至有學(xué)生?夸張地說，?每節(jié)課上科?學(xué)我都喜歡?！二、借?課題的春風(fēng)?，演繹孩子?們精彩;?開學(xué)初，我?們科學(xué)組成?功申報(bào)并立?項(xiàng)了校級(jí)_?__個(gè)課題?中的一個(gè)：?小學(xué)科學(xué)教?學(xué)中小課題?的實(shí)踐研究?，我擔(dān)任該?課題的負(fù)責(zé)?人。從課?題的方案撰?寫到修改并?開題，我都?一絲不茍。?__月__?日接到__?市第___?屆今日教育?杯科學(xué)小論?文競(jìng)賽__?通知，我逐?個(gè)動(dòng)員任教?科學(xué)的老師?，請(qǐng)他們動(dòng)?員并輔導(dǎo)學(xué)?生參賽。在?老師們畏難?情緒最重的?時(shí)候，我積?極想辦法動(dòng)?員我自己教?學(xué)的六個(gè)班?的學(xué)生，全?年級(jí)__人?，有__人?參加比賽。?最后，全校?三至六年級(jí)?__個(gè)班共?有__人參?加此次比賽?。經(jīng)過激烈?競(jìng)爭(zhēng)，我輔?導(dǎo)的學(xué)生中?初評(píng)獲一等?獎(jiǎng)__名，?獲二等獎(jiǎng)_?_名，獲三?等獎(jiǎng)__名?。三、快?樂地學(xué)習(xí)，?為發(fā)展注入?新的活力。?我是一個(gè)?愛學(xué)習(xí)的人?，一個(gè)堅(jiān)韌?的人，這是?從上學(xué)到現(xiàn)?在我聽得最?多的評(píng)價(jià)。?其實(shí)，愛學(xué)?習(xí)是因?yàn)槲?自己欠缺，?堅(jiān)韌是因?yàn)?自己不夠聰?明要反復(fù)鞏?固。本學(xué)期?我獲得了三?次學(xué)習(xí)的好?機(jī)會(huì)。第?一次是__?月___、?__日在江?北參加的由?___市少?年宮___?的培訓(xùn)，第?二次是__?月2、__?_、__日?在江北參加?的___市?第___屆?科學(xué)優(yōu)質(zhì)課?競(jìng)賽聽課，?第三次是_?_月14、?___、_?_日在九龍?坡參加的區(qū)?第___屆?九龍杯小學(xué)?綜合實(shí)踐賽?課和聽課。?每一次外?出學(xué)習(xí)之前?，我都和老?師們提前調(diào)?課來上，從?未虧欠我的?學(xué)生們。_?_月參加區(qū)?綜合實(shí)踐比?賽課，我更?是提前三周?調(diào)課來上，?甚至一周上?了___節(jié)?課，我從不?喊累，因?yàn)?我知道，所?有的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)來之為易?，一定要珍?惜。__?月__日在?__小學(xué)參?加比賽后，?我在后面兩?天來到了非?常偏遠(yuǎn)的中?梁山小學(xué)聽?課，僅管那?兩天出奇的?冷，僅管我?要轉(zhuǎn)幾趟車?，僅管我從?未去過這個(gè)?地方，我仍?然按時(shí)趕到?，認(rèn)真聽課?，認(rèn)真寫聽?課記錄。除?了評(píng)委、上?課的老師、?與上課老師?同來的一兩?個(gè)幫忙者，?我成為了唯?一的聽課者?，我沒有退?卻，我堅(jiān)持?聽完了兩天?的課，還認(rèn)?識(shí)了幾位朋?友，真是收?獲多多！?四、比賽，?折磨人也成?長人;_?_月我接到?參加區(qū)第_?__屆九龍?杯小學(xué)綜合?實(shí)踐賽課_?_通知，自?己非常的恐?懼，因?yàn)閺?__年參加?中西部骨干?教師___?計(jì)劃到現(xiàn)在?，我只上過?三節(jié)綜合實(shí)?踐活動(dòng)課，?而且，上學(xué)?期期末自己?教學(xué)一個(gè)年?級(jí)綜合實(shí)踐?的申請(qǐng)沒有?通過，這學(xué)?期我根本沒?有接觸過綜?合實(shí)踐活動(dòng)?。加上家人?生病，孩子?不愿上幼兒?園，我的情?緒出現(xiàn)了從?未有過的波?動(dòng)。比賽，?真折磨人！?我不得不翻?箱倒柜把去?年為參加_?__市賽課?而收集的光?盤、書籍等?找到，再學(xué)?習(xí)?？諏?duì)空?的學(xué)習(xí)，沒?有多少效果?。還好，我?為此次賽課?提前還了課?，從抽簽到?比賽，我都?全部精力放?在了綜合實(shí)?踐上。經(jīng)過?教導(dǎo)處兩位?主任和韓平?老師、肖本?林老師無私?的幫助，經(jīng)?過激烈角逐?，我獲得了?片區(qū)___?個(gè)參賽選手?中的第__?_名。下?學(xué)期開學(xué)初?我將參加區(qū)?總決賽。_?_月底，我?得到了上學(xué)?期參加__?_市直屬小?學(xué)和主城部?分示范小學(xué)?教師技能大?賽的獲獎(jiǎng)證?書，雖然只?是三等獎(jiǎng)，?但這是我繼?__年__?月上的__?_市主城區(qū)?示范課后的?第二次高級(jí)?別的展示，?我非常珍惜?。拿到錄像?課光盤，我?立即自費(fèi)刻?錄，這個(gè)假?期我要好好?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取?有更大的成?長。四、?迎接閉卷抽?考，任重道?遠(yuǎn)本學(xué)期?期末，五年?級(jí)科學(xué)抽考?的是五年級(jí)?___班，?平均分為_?__分，及?格率__