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第5頁共5頁2023年?幼兒園教學(xué)?主任工作總?結(jié)范文相?較于時代進?步的潮流和?社會變革的?趨勢,我園?原有的教育?教學(xué)方法都?較陳舊,這?一學(xué)年來在?園長的帶領(lǐng)?與號召下,?我園全體教?職工積極地?投身于課改?和實踐中,?以課改為契?機,積極營?造自我追求?,自我加壓?的環(huán)境,不?懈地努力,?推進幼兒園?的自主發(fā)展?。本學(xué)期我?們根據(jù)本園?實際,開展?了一些活動?,不斷地提?高教師的教?育教學(xué)能力?。一、加?強日常教學(xué)?的管理_?__、__?_和鼓勵教?師在實際的?教學(xué)活動中?,結(jié)合《綱?要》的要求?,認真研究?有關(guān)《和諧?發(fā)展課程》?中的教育方?向。把在?日常教學(xué)活?動中存在的?問題提出來?,在同伴互?助的過程_?__同討論?解決的辦法?,讓教師們?積極地進行?自我反思,?主動、自覺?地改進自己?的工作。?2、加強日?常保教工作?的督促與指?導(dǎo),堅持隨?聽隨評,做?到發(fā)現(xiàn)問題?及時交流,?細致的指導(dǎo)?,熱心的給?予幫助。?3、分級時?行探討教材?的合理使用?及各類教學(xué)?活動的設(shè)計?、安排、實?施與反饋。?___、?___教師?參加市級、?區(qū)級的繼續(xù)?教育培訓(xùn),?去各姐妹園?參觀學(xué)習(xí),?了解各園的?教育教學(xué)狀?況,提高老?師的教學(xué)水?平及科研能?力,更好地?把握好當今?的幼教形勢?和發(fā)展方向?。5、堅?持采用分組?教學(xué)的形式?,讓教師有?更多的機會?___每一?個幼兒的學(xué)?習(xí)過程,增?加幼兒個體?與教師的交?流、互動頻?率,合教師?能適時的調(diào)?整教學(xué)方法?及教學(xué)內(nèi)容?,在反思和?實踐中提高?教學(xué)質(zhì)量。?二、加強?學(xué)習(xí),提高?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)1、?加強教師的?思想政治教?育和職業(yè)道?德教育。每?周五為幼兒?園全體教師?會,加強了?各類學(xué)習(xí)。?結(jié)合“迎奧?運”、“抗?震救災(zāi)獻愛?心”等活動?,提高了教?師們的思想?品德,同時?也提高了教?師們的自我?榮譽感,以?及對幼兒教?育工作的認?識,正是因?為在教師們?的教學(xué)下,?那些3~_?__歲的孩?子們真正懂?得了“一方?有難,百方?支援”的壯?舉,懂得了?“迎奧運”?的自豪。?2、加強了?教育理論的?學(xué)習(xí),樹立?正確的教育?觀,明確方?向,解放思?想,轉(zhuǎn)變觀?念,大膽創(chuàng)?新。設(shè)每周?二、三、四?為各級教師?___備課?或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時間,教師?們互相探討?,相互指點?。并通過進?行教師教學(xué)?、教案設(shè)計?活動,促進?教師們教學(xué)?思路的創(chuàng)新?,使教師的?教育教學(xué)水?平有了大幅?度的提高。?三、加強?教研力度,?提高教學(xué)質(zhì)?量1、營?造學(xué)習(xí)氛圍?,加強教學(xué)?教研究,充?分發(fā)揮教師?的主觀能動?性我們在?園內(nèi)積極營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍,定?時開展業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),鼓勵?老師結(jié)合自?己的實際工?作,遵循互?動式原則,?就討論的主?題充分發(fā)表?自己的見解?,交流看法?,形成共識?,鼓勵教師?認真鉆研、?分析、領(lǐng)悟?教材內(nèi)涵,?綜合考慮教?學(xué)內(nèi)容在各?個環(huán)節(jié)中的?合理呈現(xiàn)。?2、注重?科學(xué)研究,?促進教師的?教學(xué)觀念的?轉(zhuǎn)變我園?在園本課程?開發(fā)時,以?聽讀游戲識?字教學(xué)與珠?心算教學(xué)為?突破口,我?們發(fā)動教師?們通過幼教?雜志的有關(guān)?文章、網(wǎng)絡(luò)?上和各種信?息,不同地?區(qū)的相關(guān)教?法的收集,?進行交流。?學(xué)習(xí)討論其?觀點,務(wù)求?讓每一位教?師了解教學(xué)?的指導(dǎo)精神?,溶入自己?的見解,使?正確的觀念?化成一種教?育理念,通?過教學(xué)活動?的實踐,探?索一條更有?得于幼兒全?面發(fā)展的道?路,實踐證?明,幼兒積?極參與活動?,主動主動?探索自主表?達,與成人?的溝通等方?面有所提高?了,能夠真?正愉快地游?戲和學(xué)習(xí)。?在本學(xué)期的?聽讀教案設(shè)?計中,也成?功的體現(xiàn)了?教師們的教?學(xué)理念的轉(zhuǎn)?變。3、?加強教研力?度,提高音?樂教學(xué)質(zhì)量?有一位音?樂家曾經(jīng)說?過:“音樂?教育并不是?音樂家的教?育,在首先?是人的教育??!币虼擞?兒園音樂教?育是為了使?孩子們從音?樂中享受到?喜悅、樂趣?,從音樂中?得到啟迪,?使他們智力?得到開發(fā),?是培養(yǎng)他們?的創(chuàng)造力、?想象力。?在本學(xué)期的?音樂教研活?動中,教師?們的選材豐?富多彩,教?學(xué)設(shè)計能根?據(jù)幼兒的實?際需求,能?由淺入深,?由易到難。?教師們在相?互觀摩、評?析過程中,?總結(jié)出:在?音樂活動中?要先一些旋?律簡單,形?象鮮明,有?游戲性質(zhì)的?音樂,或是?幼兒生活范?圍中的內(nèi)容?,比如“走?走跳跳”就?是選取了孩?子們生活中?的內(nèi)容為素?材,加上音?樂讓孩子根?據(jù)自已有的?經(jīng)驗進行再?次創(chuàng)作,很?容易讓孩子?們理解,使?孩子們喜歡?,學(xué)起來有?積極性,并?能運用音樂?、律動等手?段加以表現(xiàn)?。___?、___相?關(guān)的環(huán)境保?護節(jié)日,通?過日常滲透?及主題活動?,增強幼兒?的環(huán)保意識?與行為環(huán)?境的好壞,?直接影響到?后代的生存?,同時也影?響到現(xiàn)代幼?輩們的身心?發(fā)展。本學(xué)?期我園在環(huán)?境保護的教?育教學(xué)中更?新了觀念,?除了強調(diào)在?日常的各科?教學(xué)中,生?活的各個細?節(jié)中,不斷?的抓住機會?滲透。還以?主題活動教?育為重點進?行。首先?每班創(chuàng)設(shè),?家長、幼兒?、教師共同?參與環(huán)境布?置使幼兒明?白正確的環(huán)?境保護行為?。再者,我?們在___?月的“植樹?節(jié)”來臨之?際,開展我?與樹苗同長?高“的護苗?活動。小班?的孩子們在?老師的帶領(lǐng)?下為幼兒園?內(nèi)的樹木施?肥、澆水,?同時還種下?了五種小樹?苗。中大班?的師生們將?他們的護苗?行動帶入了?社區(qū),為東?涌鎮(zhèn)休閑公?園里的樹木?、綠草施肥?、澆水,引?發(fā)了在公園?散步、閑散?的人們自發(fā)?參與其中。?四、做好?家長工作,?家園共促教?育,增強良?好社會效應(yīng)?開展好家?長工作,是?教育教學(xué)工?作不可缺少?和重要部分?。本學(xué)期,?我園在堅持?做好家長宣?傳欄;家長?聯(lián)系手冊,?家訪工作的?同時,還不?定期的開展?了家長會、?家長委員會?、家長半天?開放活動、?“六·一”?親子運動會?、興趣班成?果展等活動?。讓家長了?解幼兒園的?教育形式與?方法,向家?長介紹、匯?報孩子在幼?兒園的成長?過程。大部?分家長能在?百忙中抽空?來參加,每?次活動均受?到了家長們?的好評。?我園今年參?加的:番禺?區(qū)“慶六·?一”幼兒健?康操大賽,?幼兒繪畫大?賽,均獲三?等獎。這里?固然有老師?和孩子們的?努力,但也?離不開不辭?辛勞,堅持?每天早上7?點前送孩子?回園訓(xùn)練的?家長們。?從此可見,?教師要學(xué)會?傾聽、觀察?幼兒;必須?與家長有更?密切的溝通?。五、個?人總結(jié)本?學(xué)期,幼兒?園取得了可?喜的成績,?工作是大家?一起做的,?我只是做了?我份內(nèi)的、?應(yīng)該做的事?情,除了幼?兒園正常的?教育教學(xué)管?理外,我還?做好了以下?幾項工作:?1、加強?了個人的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),不?斷完善、提?高自己。?2、擔(dān)起了?興趣班收費?工作,順利?完成了興趣?收費任務(wù)。?3、擔(dān)起?了幼兒健康?操的編排與?訓(xùn)練工作?4、做好了?幼兒園的環(huán)?境保護教育?工作,宣傳?工作。順利?的完成了本?學(xué)期的環(huán)境?保護主題活?動。5、?積極配合搞?好園中的各?項工作。認?真抓好教學(xué)?工作。6?、抓住時機?收集各項資?料,完成歸?檔工作。?六、自我評?價能全身?心地投入到?工作中,無?論何時,何?種工作,自?己永遠是參?與者,而不?是旁觀者。?比如運動會?、六一比賽?等活動期間?,做好了節(jié)?目的審驗、?編排工作,?從人員的選?擇、節(jié)目的?排練、訓(xùn)練?、動作的糾?正,

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