幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（7篇）

幼兒園小班五月份活動(dòng)方案活動(dòng)目?的：1、讓幼兒?在集體中大膽、清?楚、較連貫地介紹?五一中一件最快樂?的事。2、要求?幼兒專心聽他人講?話，知道別人所講?的內(nèi)容。3、學(xué)?習(xí)在集體中清楚的?與語(yǔ)言表帶自己的?意思。4、體驗(yàn)?節(jié)日的快樂氛圍。?5、了解節(jié)日的?來(lái)歷，知道節(jié)日的?日子及習(xí)俗，樂于?參與節(jié)日的活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：畫?紙幼兒每人一張彩?色鉛筆活動(dòng)過程?：1、讓幼兒安?靜的、乖乖的坐在?座位上。2、提?問：我們這次放了?七天的假，有沒有?小朋友知道放的是?什么假呀?3、?老師給幼兒講述自?己這七天當(dāng)中最開?心的事情。講的時(shí)?候內(nèi)容要豐富、表?情也要豐富。讓幼?兒產(chǎn)生濃厚的興趣?和想要述說(shuō)。4?、老師表?yè)P(yáng)述說(shuō)的?好的幼兒，鼓勵(lì)那?些不敢發(fā)言的幼兒?。5、發(fā)給幼兒?畫紙和彩色鉛筆。?讓他們畫畫自己心?中最快樂的五一。?6、老師巡視，?幫助能力較弱的幼?兒。幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目標(biāo)?：1、知道五月?___日是國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日。2?、了解各行各業(yè)人?們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)?勞動(dòng)是件辛苦又快?樂的事。3、激?發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿?望。4、感受到?節(jié)日的快樂。5?、體驗(yàn)明顯的季節(jié)?特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備?：假日里，布置?幼兒去附近的理發(fā)?店理發(fā)，到超市購(gòu)?物等，了解人民的?勞動(dòng)?；顒?dòng)過程?：1.教師介紹?五月___日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)，知道是?所有勞動(dòng)人民的節(jié)?日。2.請(qǐng)幼兒?回憶參觀理發(fā)店、?超市的情景，進(jìn)一?步了解這些地方的?工作人員勞動(dòng)的辛?苦。教師提問：?你在這些地方看到?了些什么?他們是?怎樣勞動(dòng)的?3?.幼兒討論，幫助?幼兒進(jìn)一步了解勞?動(dòng)是件辛苦而又快?樂的事。提問：?理發(fā)店的叔叔阿姨?都干些什么事?沒?有他們會(huì)怎樣?超?市里叔叔阿姨每天?站著累嗎?既然累?為什么還要干?你?覺得他們的心情怎?樣?為什么?4?.帶領(lǐng)幼兒參加幼?兒園公益勞動(dòng)(撿?石子、撿樹葉、掃?地)，并觀察勞動(dòng)?后場(chǎng)地的整潔，讓?幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和快樂。?幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（三）活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道五月__?_日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?，是所有勞動(dòng)人民?的節(jié)日。2、了?解各行各業(yè)人們的?勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)?是件辛苦又快樂的?事。3、激發(fā)幼?兒愛勞動(dòng)的愿望。?4、知道節(jié)日時(shí)?人們主要的慶?；?動(dòng)。5、體驗(yàn)人?們互相關(guān)心的美好?情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備?：假日里，布置?幼兒去附近的理發(fā)?店理發(fā)，到超市購(gòu)?物等，了解人民的?勞動(dòng)?；顒?dòng)過程?：1、教師介紹?五月___日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)，知道是?所有勞動(dòng)人民的節(jié)?日。2、請(qǐng)幼兒?回憶參觀理發(fā)店、?超市的情景，進(jìn)一?步了解這些地方的?工作人員勞動(dòng)的辛?苦。教師提問：?你在這些地方看到?了些什么?他們是?怎樣勞動(dòng)的?3?、幼兒討論，幫助?幼兒進(jìn)一步了解勞?動(dòng)是件辛苦而又快?樂的事。提問：?理發(fā)店的叔叔阿姨?都干些什么事?沒?有他們會(huì)怎樣?超?市里叔叔阿姨每天?站著累嗎?既然累?為什么還要干?你?覺得他們的心情怎?樣?為什么?4?、帶領(lǐng)幼兒參加幼?兒園公益勞動(dòng)(撿?石子、撿樹葉、掃?地)，并觀察勞動(dòng)?后場(chǎng)地的整潔，讓?幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和快樂。?幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：?1.幼兒在家長(zhǎng)的?幫助支持下大膽、?自然地向成人問好?，向人們表達(dá)節(jié)日?的祝賀。2.幼?兒在父母的幫助下?學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的?人和事。3.了?解節(jié)日的來(lái)歷，知?道節(jié)日的日子及習(xí)?俗，樂于參與節(jié)日?的活動(dòng)。4.體?驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍??；顒?dòng)過程：?1.幼兒在老師的?幫助下在幼兒園制?作好慰問禮物和心?意卡。___節(jié)?日父母帶孩子外出?的時(shí)候，幫助孩子?發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在?工作的人。3.?幼兒將自己的慰問?禮物送給節(jié)日里正?在工作的人，請(qǐng)接?受禮物的人填好心?意卡交給孩子。(?家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子?的特點(diǎn)可以幫助孩?子一起送，也可以?讓孩子自己主動(dòng)去?送，這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)?孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))?___節(jié)日過后?，孩子將心意卡帶?到幼兒園。大家互?相交流自己向誰(shuí)慰?問了，是自己主動(dòng)?完成慰問任務(wù)的、?還是父母幫助完成?。幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（五）活動(dòng)目的：?1、讓幼兒知道?五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)?，初步了解勞動(dòng)節(jié)?的由來(lái)。2、讓?幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞?動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)?生活。3、體驗(yàn)?人們互相關(guān)心的美?好情感。4、知?道節(jié)日時(shí)人們主要?的慶?；顒?dòng)?；?動(dòng)對(duì)象：小班級(jí)全?體幼兒?；顒?dòng)時(shí)?間：___月__?_日。活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)：各班班主任?老師、副班老師和?保育員?；顒?dòng)口?號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)?動(dòng)，什么活兒都會(huì)?干!活動(dòng)開始：?室內(nèi)教學(xué)：一?、導(dǎo)入：談話導(dǎo)?入：教師詢問小朋?友知道五月一號(hào)是?什么節(jié)目。(教師?可以小小透露引導(dǎo)?是勞動(dòng)節(jié))二、?小朋友們出示PP?T，給幼兒講解勞?動(dòng)節(jié)的由來(lái)。三?、教師總結(jié)：勞動(dòng)?節(jié)是五月一號(hào)，是?辛勤勞作人民的節(jié)?日。室內(nèi)清潔活?動(dòng)：一、教師帶?領(lǐng)幼兒到每班指定?區(qū)域。二、教師?講解清潔事項(xiàng)及安?全事項(xiàng)，示范清潔?過程。三、分發(fā)?好清潔工具給幼兒?。四、幼兒開始?別班清潔。清潔完?后。別班幼兒回班?感謝本班幼兒的辛?苦勞動(dòng)，并一起觀?察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整?潔，讓幼兒進(jìn)一步?體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和?快樂。幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（六）活動(dòng)目?標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正?確洗毛巾、曬毛巾?的方法，知道“五?月___日”是勞?動(dòng)節(jié)。2、在洗?洗擦擦中，讓孩子?們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛?勞動(dòng)的樂趣?；?動(dòng)準(zhǔn)備：人手一?塊抹布或小毛巾;?毛巾架?；顒?dòng)過?程：一、情境導(dǎo)?入老師扮演獅子?大王，孩子們扮演?各種動(dòng)物：小動(dòng)物?們，五月___日?是勞動(dòng)節(jié)，讓我們?大家一起勞動(dòng)起來(lái)?，來(lái)一次徹底的大?掃除，讓我們的家?園(活動(dòng)室)變得?干凈又漂亮吧!?二、勞動(dòng)第一步：?洗洗擦擦活動(dòng)室?1、交待使用小毛?巾(小抹布)的方?法：先開水龍頭，?把水開小點(diǎn)，打濕?小毛巾，最后擰擰?干。2、教師分?組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃?，引導(dǎo)他們合作勞?動(dòng)：小鳥組擦桌子?;小魚組擦門;小?羊組擦瓷磚;毛毛?蟲組擦小椅子。?教師小結(jié)：擦之前?要把小抹布里的水?都擰干，擦的時(shí)候?要同一方向，有規(guī)?律地擦;小抹布臟?了，就去洗一洗，?然后小手搓一搓，?把它擰干。三、?勞動(dòng)第二步：戶外?曬曬小抹布曬小?抹布時(shí)要把它攤開?，讓太陽(yáng)公公每個(gè)?地方都能曬到。小?抹布被太陽(yáng)公公曬?過之后，就會(huì)起到?殺菌的作用，下次?又可以使用了。?四、勞動(dòng)第三步：?評(píng)評(píng)哪里最干凈?獅子大王和小動(dòng)物?們一起看看，摸摸?活動(dòng)室里的各個(gè)地?方，評(píng)評(píng)哪里最干?凈。同時(shí)，讓小動(dòng)?物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的?樂趣。五、勞動(dòng)?結(jié)束語(yǔ)小動(dòng)物們?，我們今后要講衛(wèi)?生，愛勞動(dòng)。同時(shí)?，自己的事情自己?做，比比誰(shuí)最勤勞?哦!幼兒園小班五月份活動(dòng)方案（七）【活動(dòng)目?標(biāo)】1、知道五?月___日是國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)，是所有勞?動(dòng)人民的節(jié)日。?2、了解各行各業(yè)?人們的勞動(dòng)，并體?驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又?快樂的事。3、?激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望??！净顒?dòng)準(zhǔn)備】?1、假日里，布?置幼兒去附近的理?發(fā)店理發(fā)，到超市?購(gòu)物等，了解人民?的勞動(dòng)。掛歷一本?、幼兒帶家長(zhǎng)工作?照一至兩張。2?、工人、農(nóng)民、醫(yī)?生、教師、科技人?員、司售人員、服?務(wù)人員的工作錄像?片斷?！净顒?dòng)過?程】1、介紹“?五·一”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)。(1)教師?請(qǐng)幼兒認(rèn)讀___?月___日，提示?幼兒想一想為什么?字是紅色的?是什?么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日??(2)講解“?五·一”節(jié)的來(lái)歷?，告訴幼兒這是全?世界勞動(dòng)、工作的?人都過的一個(gè)節(jié)日?。知道是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日。2?.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的?人，他們都做哪些?工作。(1)觀?看錄像片斷，邊看?邊穿插提問和引導(dǎo)?，啟發(fā)幼兒理解勞?動(dòng)者是用自己的勞?動(dòng)為大家服務(wù)的人?。(2)談?wù)勛?己身邊的勞動(dòng)者。?請(qǐng)幼兒分成若干小?組拿出家人的照片?說(shuō)一說(shuō)他們都是干?什么的。教師引導(dǎo)?孩子們發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋友生活?的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒?尊重他們。3、?請(qǐng)幼兒回憶參觀理?發(fā)店、超市的情景?，進(jìn)一步了解這些?地方的工作人員勞?動(dòng)的辛苦。教師?提問：你在這些地?方看到了些什么??他們是怎樣勞動(dòng)的??4、讓幼兒互?相介紹自己的爸爸?媽媽是做什么工作?的?5、幼兒討?論，幫助幼兒進(jìn)一?步了解勞動(dòng)是件辛?苦而又快樂的事。?提問：理發(fā)店的?叔叔阿姨都干些什?么事?沒有他們會(huì)?怎樣?超市里叔叔?阿姨每天站