2023年學年度第一學期德育處工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?學年度第一?學期德育處?工作總結(jié)?在實施素質(zhì)?教育的今天?，德育工作?比任何一個?時期都重要?，它貫穿于?學校教育教?學的全過程?和學生日常?生活的各個?方面，滲透?在智育、體?育、美育和?思想品德教?育中，體現(xiàn)?著素質(zhì)教育?的根本目的?。為了進一?步加強和改?進我校德育?工作，正確?引導和幫助?學生健康成?長，本學期?在上級教育?主管部門的?正確決策和?領導下，在?校長室的統(tǒng)?一部署和安?排下，充分?發(fā)揮德育處?、團委會的?作用，結(jié)合?學校的實際?，德育處根?據(jù)學校工作?計劃，以《?中學生日常?行為規(guī)范》?、《龍江中?學學生管理?制度》教育?為基礎，堅?持“德育為?首，五育并?舉”的做法?，以愛國主?義、___?為主線，以?德育系列化?方案為主要?內(nèi)容，養(yǎng)成?教育、文明?禮貌教育、?安全教育貫?穿始終，圍?繞校園文化?建設，積極?開展各項活?動，努力培?養(yǎng)舉止文明?、品德優(yōu)良?、心理健康?且富有創(chuàng)新?精神的一代?新人。完善?學生人格素?質(zhì)，打造安?全、和諧校?園，改進學?校德育工作?的方法，努?力提高德育?工作的效率?。具體工作?一、從狠?抓常規(guī)工作?入手。1?、開學初對?高一級學生?進行為期一?天半“新生?入學教育”?，主要是為?了對他們進?行嚴格的_?__紀律性?教育和養(yǎng)成?良好的行為?習慣教育，?并幫助他們?解決成長路?上的一些困?惑，具體教?育內(nèi)容時?間內(nèi)容?參加人員?地點主持?人__月?__日下午?2：__?_—3：?班主任處理?班務全體?新生各班?教室各班?主任__?月__日下?午3：__?_—4：?觀看教育視?頻《青少年?安全避險與?急救知識》?一、二（共?約___分?鐘）全體?新生各班?教室各班?主任__?月__日下?午4：__?_—4：5?5“遠離?___”教?育：觀看視?頻《賭之禍?》、簡單介?紹“___?東華高級中?學學生非法?___事件?”全體新?生各班教?室（收聽?廣播）邵?妍玲、各?班主任_?_月__日?晚修觀看?教育電影《?上學路上》?全體新生?各班教室?各班主任?__月_?_日上午8?：—9：3?0高一新?生會議：學?習學校管理?制度、高中?學習方法指?導高一級?全體教師和?學生學校?大堂李啟?達、邵妍?玲__月?__日上午?9：___?—10：3?5班主任?貫徹會議精?神和處理班?務全體新?生各班教?室各班主?任__月?__日上午?10：__?_—11?：30網(wǎng)?絡安全教育?：觀看視頻?《給你一個?新世界—青?少年網(wǎng)絡安?全導航》（?約___分?鐘）全體?新生各班?教室各班?主任__?月__日下?午2：__?_—3：?觀看教育《?如何應對早?戀》（約_?__分鐘）?全體新生?各班教室?各班主任?__月_?_日下午3?：___—?4：內(nèi)宿?生會議全?體內(nèi)宿生?三樓會議室?各班主任?__月_?_日下午4?：___—?4：55?班主任總結(jié)?入學教育各?項活動并布?置學生寫感?想全體學?生各班教?室各班主?任另外，?德育處還對?其他年級進?行常規(guī)系列?教育，并要?求各年級、?班級根據(jù)自?己的實際情?況，制定出?切實可行的?德育工作計?劃，確定不?同學段的德?育內(nèi)容和要?求，改進教?育工作的方?式與方法，?充分體現(xiàn)德?育工作的整?體性，階段?性和實效性?。2、繼?續(xù)完善《龍?江中學風紀?十項評分細?則》，全方?位規(guī)范學生?管理工作。?狠抓養(yǎng)成教?育，對各?班的衛(wèi)生、?宿舍、自行?車、紀律、?兩操、儀容?儀表等情況?進行量化考?核，每天公?布扣分情況?，每周公布?各班總得分?情況，每月?評比“流動?紅旗班”，?每學期評比?“先進班_?__”，確?保常規(guī)工作?持之以恒、?抓細抓實。?使全校形成?班班爭先、?比學趕超的?良好氛圍。?從站好隊、?做好操、掃?好地、講衛(wèi)?生、有禮貌?等基礎行為?入手，繼續(xù)?狠抓養(yǎng)成管?理，致力培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?、學習習慣?和生活習慣?，提高學生?的各方面的?素質(zhì)和能力?。3、進?一步利用好?廣播、板報?、墻報、宣?傳欄等陣地?，有針對性?地對學生進?行紀律教育?、法制教育?、理想教育?、愛國主義?教育、心理?教育、誠_?__育、安?全教育，及?世界觀、人?生觀、價值?觀的教育等?，幫助學生?樹立遠大理?想和抱負，?懂得成人是?成才，成功?的前提和可?能，促進了?學校精神面?貌的整體提?高。二、?從管理班主?任隊伍入手?。1、要?求班主任加?強與家長的?溝通與聯(lián)系?，堅持以學?校教育為主?體、以社區(qū)?教育為依托?、以家庭教?育為基礎，?積極開展“?三合一”教?育活動。要?求班主任每?個月要通過?面訪、電訪?、信訪等形?式與班上_?__%的學?生家長進行?溝通（德育?處每個月檢?查一次《家?訪記錄表》