2023年春學期數(shù)學教研組工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?春學期數(shù)學?教研組工作?總結(jié)一學?期的教學教?研工作伴隨?著夏天的到?來,即將接?近尾聲。?回顧一學期?的教學教研?工作,我們?有著幾分充?實、幾分感?概……本學?期,我們教?研組的工作?本著"為了?學生服務,?為了自己的?提高"的理?念的奮斗目?標,在全體?數(shù)學教師們?兢兢業(yè)業(yè)的?工作中扎扎?實實、卓有?成效地開展?著。現(xiàn)將一?學期的工作?小結(jié)如下:?一、確定?教研內(nèi)容,?提高自身業(yè)?務水平。?教研的內(nèi)容?決定著老師?們業(yè)務水平?發(fā)展的方向?,對于自身?素質(zhì)的提高?起著關鍵性?的影響,本?著為教師們?負責任的態(tài)?度,我們在?學期初__?_數(shù)學教師?們再次認真?學習數(shù)學組?的主課題《?初中數(shù)學小?組合作學習?的探究和實?踐》,在領?會學校主課?題課題方案?的基礎上,?讓每位數(shù)學?教師結(jié)合自?己的教學實?踐談談本學?期自己的課?題研究方向?及內(nèi)容。在?隨后的教學?工作中每位?數(shù)學教師將?自己的課題?研究工作落?實于每一節(jié)?數(shù)學課、每?一次數(shù)學活?動中。教研?組也能每月?___教師?們交流自己?在教學實踐?中的一些好?的做法及探?討實踐中遇?到的一些問?題。在一次?次的實踐和?交流中,教?師們的教學?業(yè)務能力有?了很大提高?,而且能針?對自己的薄?弱之處進行?相關的學習?和進修,促?使自己的教?科研能力不?斷提高。?二、從思想?、理論著手?,實踐課程?改革。思?想的不到位?課程改革的?實踐則為夸?夸其談、蜻?蜓點水,僅?在于局面的?方位上進行?著。因此本?學期我們鼓?勵老師們采?取“多閱讀?、多反思、?多執(zhí)筆”的?方法,不斷?促進對課程?改革實質(zhì)內(nèi)?容的進一步?領悟,利用?好學校的網(wǎng)?絡資源,經(jīng)?常上網(wǎng)瀏覽?、查閱相關?的材料,及?時了解課改?動態(tài)（范本?）,擴大自?身的視野,?通過多渠道?多方位地提?高自身的理?論素養(yǎng),以?便更好服務?于課改實踐?。本學期中?教研組兩次?___數(shù)學?教師參加數(shù)?學教學案例?和數(shù)學論文?評比活動,?在一次次參?評過程中,?教師們及時?總結(jié)自己的?教學實踐工?作,不斷反?思,不斷進?取。三、?緊抓課堂教?學,為創(chuàng)建?作好充分準?備。課堂?教學是主渠?道、主陣地?,是教學教?研工作的重?中之重,扎?實而有效地?開展課堂教?學,不僅為?教師們才能?的施展提供?了一個自我?挑戰(zhàn)的舞臺?,更是培養(yǎng)?、提高學生?綜合素質(zhì)的?學習實踐基?地。為此我?們提倡教師?利用課余時?間多多閱讀?相關教育刊?物上的教學?實例,__?_教師們?nèi)?其他兄弟學?校聽課及請?名師來校上?課、指導,?盡可能地為?老師們提供?一個學習、?擴展的學習?空間。特別?是我們教研?組的李小芳?老師所執(zhí)教?的《統(tǒng)計初?步》一課獲?得學校第_?__屆教研?節(jié)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)?課,史小榮?老師在縣教?科研成果展?示課獲一等?獎。在學校?教導處的_?__下,全?體數(shù)學教師?們?yōu)閷W校在?第___屆?教研節(jié)積極?開展教科研?活動。分年?級采用__?_備課和個?人獨立備課?的方式,深?入鉆研教材?,精心設計?教案。教研?組再安排全?體數(shù)學教師?開展觀摩課?活動,從教?學設計、教?學方法、教?師個人業(yè)務?能力等全方?位的進行指?導,努力提?高了每位教?師個人的綜?合授課能力?。附教師論?文獲獎情況?:史小榮國?家級一篇,?市級二篇,?縣級三篇。?李小芳、徐?國榮、徐志?宏市級各一?篇。盧春、?黃璇、孫雪?蓉縣級各兩?篇。四、?存在的不足?及今后努力?的方向我?們教師們的?聽課及評課?的基本功仍?有待于進步?,對于聽課?的方向、聽?課前準備以?及聽課時所?要觀察的要?領(即:聽?什么?看什?么?想什么??)這三個?問題都不能?很好地掌握?;再者我們?評課仍較停?留在點上,?未能從全面?的進行綜合?分析評課。?方向:采?用每次開課?由一位教師?做為主評,?其他老師做?為輔評以提?高評課的能?力。還可以?多觀看名教?師的教學課?堂錄像,再?讓老師們對?所觀看的錄?像做出綜合?的評析及談?談自己的若?干建議。?我們的理論?水平仍存在?著欠缺,在?下學期我們?將更一步鼓?勵教師多多?地閱讀教育?刊物,多寫?寫教學反思?以進一步提?高理論的素?質(zhì),以理論?來指導、武?裝我們的實?踐?？傊?,"學無止?境、