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第吶喊讀后感作文600字左右5篇
吶喊讀后感作文600字左右1
今天我讀了青蛙的吶喊這篇文章,感受頗深.
這篇課文講述了英國的選秀大賽,漢保羅.珀特斯參加了歌唱比賽的故事.他的名字、服飾統(tǒng)統(tǒng)土得掉渣,他站在舞臺上也不知所措,審判員和觀眾們都特別看不起他.當音樂響起,他用美妙的歌聲給觀眾朋友唱起了一首歌,全場的觀眾起立來為他送上掌聲、歡呼聲和口哨聲.一曲唱完他又變回了“青蛙〃,當全場鼓掌的時候,他還是傻傻的歪著頭.但是“青蛙”的命運并不是從此一帆風順,后來他上了一堂歌神博瓦羅蒂的課程,他開始了欠債生涯.命運對他進行了惡搞,他的盲腸破裂住進了醫(yī)院,他出院后他的腎上腺又被發(fā)現長了腫瘤,于是再挨一刀,快康復時他又摔斷了鎖骨,之后八年時間里他只能痛苦地躺在床上,康復之后,他還是希望能到英國選秀節(jié)目中做人生中最后一次拼搏.命運在惡搞了他8年后,給了“青蛙〃最后一根稻草,他抓住了最后一根稻草,他不愿沉淪,他要努力地站在屬于自己的舞臺上.那個晚上飽受壓抑的靈魂,如同到底的彈簧開始奮力反彈.他成功了,整個英國為之目瞪口呆!為之驚嘆!為之鼓掌!整個世界為之目瞪口呆!為之驚嘆!為之鼓掌!
這篇課文告訴我們,盡管命運給予每個人的起點不同,天賦不同,但是人生往往要經歷風雨,如果你在逆境中能夠堅持住,早晚有一天你就會向他一樣破土而出,對抗命運成為佼佼者.“青蛙”吶喊,“青蛙”也可以變成“美天鵝”!這篇文章表達了作者希望我們像漢保羅.珀特斯一樣學習,學習他與命運抗爭、永不放棄的精神.讀完這篇文章,我明白了我們需要不斷地與命運抗爭,堅持不懈地努力拼博才會成功的道理.
吶喊讀后感作文600字左右2
“小書蟲”張馨月同學也收到了一份特殊的驚喜,因為她遇到了一本有趣的書.
這個星期,我覓得了一本好書,是魯迅先生寫的朝花夕拾·吶喊.這本書給我印象最為深刻的是從百草園到三味書屋,讀完整篇文章,我對魯迅先生的幼時生活既羨慕又不羨慕.
我羨慕魯迅先生在百草園中的生活,充滿了無限趣味.
百草園是魯迅先生老宅后的小園子,后來“同老屋一起賣給朱文公的后人了”.我嘗試通過書中的句子來復原百草園的樣子:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間竄向云霄里去了……”能有這么一個生機勃勃、鳥棲蟲居的精致小園子,多么令人羨慕啊!
不僅如此,到了冬天,百草園又給魯迅先生提供了一種特別的游戲——“智斗”小麻雀.下大雪后,掃一塊空地,用一根棍子支起一面篩子,在篩子下面撒上一些糧食,用繩子系著棍子,自己躲到旁邊,拉著繩子的另一頭.等麻雀吃糧食時,拉繩子扯開棍子,讓篩子扣住麻雀.只可惜魯迅先生的技術實在太差,很難斗過聰明的小麻雀呢.
我不羨慕的是魯迅先生在三味書屋的學習環(huán)境.當時的學校叫作私塾,在這里學習的孩子得背一大堆拗口的古文,而且私塾的先生只教背誦,并不講解文章的真意.這是多么枯燥的事情啊!還是我們現代的校園生活好,不用背誦那么多拗口的古文,老師也會耐心給我們分析文章.
除了自己的幼時趣事,魯迅先生還在這本書中刻畫了很多人物,作為“小書蟲”的我,會繼續(xù)去認識他們,尋覓更多的精彩.
吶喊讀后感作文600字左右3
這學期,我們學了不少中外愛國名人的故事,比如:肖邦、詹天佑等等.這里面,雖沒有魯迅先生,但我通過他寫的小說,深切地了解了從辛亥革命到五四時期的中國,也深切地了解了魯迅先生,原來他也是一位愛國志士.
吶喊是魯迅先生1918年至1922年間所做短篇小說的結集,收有狂人日記藥孔乙己等十四篇短篇小說,出版后即引起了強烈的社會反響.作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期中國的社會矛盾,對封建制度以及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和批判,表現了作者對民族生存的強烈關懷和對社會變革的深刻思考.
這本書里,能有許多能令你深有感觸的文章,但令我最有感觸的.還是最初發(fā)表于1919年5月新青年第六卷第五號的藥.
藥主要寫了老栓的兒子得了肺癆,現在話就是肺結核.那個時代里是治不好的絕癥,當時人們流傳人血饅頭可以治好,所以老栓花了大錢買下了從判黨()斬首時染好的血饅頭,回去蒸給小栓吃,可惜他的努力只起到了安慰作用,小栓最終還是死了.和他的墳臨近的地方是那個被斬首的革命黨(夏家的小兒子)的墓,他的墓上有一圈鮮艷的小花,但小栓的卻什么也沒有……
讀完這篇文章,我合起了書,心中久久不能平靜:為什么從前的人們那么迷信,竟然認為人血能治病?為什么從前的人們愚昧嗎,竟然想不到那人血饅頭意味著革命者的獻身?
終于讀完了它,我長舒了一口氣,這本書可以告訴我們從辛亥革命到五四時期中國的社會矛盾,大家也來讀一讀吧,說不定大家讀完后會有新的啟發(fā)!
吶喊讀后感作文600字左右4
出自魯迅之手的吶喊,是中國新文學的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照.“描寫了病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊.”魯迅是這樣介紹這本書的.它揭示了種種深層次的社會矛盾.盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去.
書中第一篇小說狂人日記,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動.這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感.它總認為現實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會.盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人.”也不得不引起我們的深思.這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍.
而孔乙己則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章.孔乙己,是封建社會中的一個落魄的讀書人.在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去.可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去.“孔乙己還欠十九個錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉.
吶喊所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思.魯迅就是懷著“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風貌,塑造出一個個人物,展現出一種性格.
吶喊讀后感作文600字左右5
吶喊是魯迅的短篇小說集,是中國文學史上一部經典,幫助當時的中國人認識到自己的無知與麻木.
孔乙己是一篇抨擊封建禮教的文章.主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當起梁上君子最終,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺.
在藤野先生中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學也只是治標不治本.因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學的知識寶庫中.魯迅先生用哀其不幸,怒其不爭八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷.
故鄉(xiāng)中的人們麻木,迷信的形象更是在藥中被表現的完美無缺.藥,我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的文章.什么人血饅頭.聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事在當時卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信饅頭,千方百計去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么革命造反就更沒有關心的必要了.革命
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