對(duì)3秋季-數(shù)學(xué)五年級(jí)第18講列方程解應(yīng)用題二_第1頁(yè)
對(duì)3秋季-數(shù)學(xué)五年級(jí)第18講列方程解應(yīng)用題二_第2頁(yè)
對(duì)3秋季-數(shù)學(xué)五年級(jí)第18講列方程解應(yīng)用題二_第3頁(yè)
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精銳教育13輔導(dǎo)講學(xué)員 學(xué)科教師 級(jí) 輔導(dǎo)科目 (10—15分鐘4347本,妹妹有多少本課外讀物?1:總共有多少種課外讀物?3:她們存在怎么樣的聯(lián)系?列方程解應(yīng)用題的一般步驟是4(40—50分鐘例題1:甲堆煤200噸,乙堆煤80噸,如果甲堆煤每天運(yùn)走5噸,乙堆煤每天運(yùn)進(jìn)7噸, 現(xiàn)有煤(200-5x)80噸,7噸,x7x噸,那么乙堆現(xiàn)有煤(80+7x)噸.x天后兩堆媒相等這一等量關(guān)系可列出方程x天后兩堆煤相等200-5x=80+7x答案:設(shè)第一塊地有x公頃,則第二塊地有(100-x)4x-3(100x)=120100-x=1006040(公頃答案:56 的老師給小朋友們發(fā)梨,每人6個(gè)就剩12個(gè),每人7個(gè)便少11個(gè)共有 答案:23,1504:2533枝,問(wèn)甲、108754-6=48(千米/小時(shí)答案:72 從家到公園,原打算每分種走50米.為了提早10分鐘到,他把速度加快,每分鐘走75米.問(wèn)家 早10分鐘出發(fā).考 50×10÷(7550)=20(分鐘因此 75×20=1500(米1500米.解二 6:從甲地到乙地步行需要36分鐘,騎自行車從乙地到甲地需要12分鐘.他們同時(shí)出發(fā),幾分分析:走同樣長(zhǎng)的距離,花費(fèi)的時(shí)間是花費(fèi)時(shí)間的36÷12=3(倍,因此自行車的速度是步行速度3倍,也可以說(shuō),在同一時(shí)間內(nèi),騎車走的距離是步行走的距離的3倍.如果把甲地乙地之間的距4段,走了3段,走了1段,花費(fèi)的時(shí)間是答案:9試一試:從甲地到乙地,每小時(shí)步行5千米,從乙地到甲地,每小時(shí)步行4千米.兩人同時(shí)出發(fā),然1千米的地方相遇,求甲、乙兩地間的距離.分析:解:畫一離中點(diǎn)1千米的地方是A點(diǎn),從圖上可以看出, 走了兩地距離的一半多1千米, 的一半少1千米.從出發(fā)到相遇, 多走了2千米 (5+例題 的速度是180米/分 分析:解(1)75秒-1.25分.兩人相遇,也就是合起來(lái)跑了一個(gè)周長(zhǎng)的行程. 要追 ,答案(1) 的速度是220米/分(2) 探例題1: ,3倍,因此走了(3+2+2)倍的行程.其中走了 1千米30分鐘左右(20分鐘練習(xí)+10分鐘互動(dòng)講解1.53. 、(5—10分鐘內(nèi)190A65B出發(fā),每分鐘72米。問(wèn)當(dāng)乙第一次追上甲時(shí)在正方形的哪一條邊上?2、工程隊(duì)修一條公路,原計(jì)

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