班會少年強(qiáng)則國強(qiáng)爭做愛國少年

會計(jì)學(xué)1班會少年強(qiáng)則國強(qiáng)爭做愛國少年今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。-----梁啟超《少年中國說》】第1頁/共20頁一、不能忘記的歷史第2頁/共20頁

范仲淹二歲時(shí)父親就去世了，家里很窮沒有依靠，稍微懂事以后，就辭別了母親去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他不分晝夜，潛心苦讀。五年間幾乎都是和衣而睡，有時(shí)夜晚疲倦了，就用冷水洗臉。他常常是白天苦讀，吃不飽稠粥，直到太陽偏西才吃一點(diǎn)東西。條件的艱苦并沒有阻止他求學(xué)的腳步。第3頁/共20頁他勤奮學(xué)習(xí)，領(lǐng)會并精通了六部經(jīng)典著作（《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》）的要意，他年輕時(shí)就有了遠(yuǎn)大志向，把治理國家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，他慷慨激昂的以天下為己任的偉大志向，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)，成為宋代有名的政治家，文學(xué)家。第4頁/共20頁第5頁/共20頁周恩來12歲那年，伯父指著一片繁華而熱鬧的地方對他說“沒事兒，可不要到那個(gè)地方去玩呀”，“為什么”，周恩來不解的問。“那是外國的租借地，惹出麻煩沒處說理去”?！澳怯质菫槭裁茨亍薄爸腥A不振呀”伯父嘆了口氣沒有再說什么。不久，周恩來進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書，他始終忘不了伯父說的話，經(jīng)常想為什么中國的土地中國人不能去，而外國人可以住在那里。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。第6頁/共20頁魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請問為什么讀書？”

教室里靜靜的，沒有一個(gè)學(xué)生回答?！叭绻麤]有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了！”

魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑.校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”。第7頁/共20頁周恩來在學(xué)生中威信挺高，大家都很佩服他。周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

為中華之崛起而讀書！魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當(dāng)效周生?。　倍髞淼乃麨榱诵轮袊慕夥哦鴬^斗，成為新中國的第一任總理。第8頁/共20頁歌聲里的王二小第9頁/共20頁由他們你想說些什么……范仲淹周恩來王二小第10頁/共20頁二、當(dāng)代少年的故事第11頁/共20頁

斷臂青年劉偉“要么趕緊去死，要么精彩地活著”2012年2月3日晚，《感動中國2011年度頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺播出，劉偉成為“2011感動中國人物”，他的故事感動了許多人……評委會對他的頒獎(jiǎng)詞是：“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！钡?2頁/共20頁

最美女孩孟佩杰背著母親去上學(xué)！第13頁/共20頁抗震英雄林浩，512汶川大地震年齡最小的救人英雄。汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，但未來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟。身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處傷痕。第14頁/共20頁由他們你想說些什么……劉偉孟佩杰林浩第15頁/共20頁與他們的行為相比，我們還有哪些不足的地方？請舉例說明。三、自我反省第16頁/共20頁四、未來世界的那顆星今天的我們該如何成為明日的那顆星？1、樹立遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。2、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。3、努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。第17頁/共20頁在家庭在社會在社區(qū)公共場所在學(xué)校在獨(dú)處時(shí)“新時(shí)代的主人翁”做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“