2023年小學(xué)美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)美術(shù)教?師年度考核?工作總結(jié)?回顧這五年?來走過的路?,盡管離自?己預(yù)設(shè)的目?標(biāo)還有一定?的距離,但?不可否認(rèn),?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、同事和師?傅的幫助下?,我正在逐?步地成長起?來。小學(xué)美?術(shù)教師年度?考核工作總?結(jié)今年,?是我踏上工?作崗位后的?第五個(gè)年頭?。回顧這?五年來走過?的路,盡管?離自己預(yù)設(shè)?的目標(biāo)還有?一定的距離?,但不可否?認(rèn),在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、同事?和師傅的幫?助下,我正?在逐步地成?長起來。因?此,我把自?己本年度工?作總結(jié)的主?題定位:成?長的一年。?從膚淺到?深刻,從幼?稚到成熟,?從手忙腳亂?到基本勝任?,___年?——我在工?作的每一個(gè)?方面都有了?進(jìn)步和發(fā)展?。我深刻體?會(huì)到,教師?工作任重而?道遠(yuǎn),不僅?擔(dān)負(fù)著教書?的職責(zé),更?承擔(dān)著育人?的重?fù)?dān)。教?師是學(xué)生班?___的教?育者、__?_者和領(lǐng)導(dǎo)?者,也是學(xué)?校教育工作?主力軍。下?面我對自己?幾個(gè)方面的?工作作點(diǎn)小?結(jié):一、?教育教學(xué)工?作韓愈說?:師者,傳?道、授業(yè)、?解惑也。教?學(xué)工作是教?師工作的重?要組成部分?,關(guān)系著學(xué)?生心智的健?康成長。本?學(xué)期我擔(dān)任?五年級語文?教學(xué)工作,?能認(rèn)真鉆研?教材,把握?教材。在教?學(xué)中,努力?把新課標(biāo)、?教參與課本?有機(jī)結(jié)合,?以提高和培?養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)?問題、分析?問題和解決?問題能力為?目標(biāo),重視?學(xué)生的創(chuàng)新?思維和創(chuàng)造?能力,全面?提高學(xué)生的?綜合語文素?養(yǎng)。五年?級的學(xué)生已?經(jīng)有了很強(qiáng)?的自我意識?,要做好教?學(xué)工作,首?先必須充分?尊重學(xué)生。?全國優(yōu)秀教?師楊傳泳老?師來我校作?報(bào)告時(shí)這樣?說道:“教?師只有親近?學(xué)生,融入?學(xué)生,才能?發(fā)現(xiàn)學(xué)生的?問題,找到?教育的契機(jī)?,從而點(diǎn)亮?學(xué)生的心燈?。”我在工?作中十分重?視與學(xué)生之?間的情感交?流和培養(yǎng),?在嚴(yán)格管理?的同時(shí)能尊?重學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情和認(rèn)?知能力,放?手讓學(xué)生去?做,鼓勵(lì)他?們大膽探索?和實(shí)踐,共?同提高。本?年度,我班?開展了班際?包餛飩大賽?、我“行”?我“秀”等?豐富多彩的?活動(dòng),極大?地培養(yǎng)了學(xué)?生的能力,?提高了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性。在教?學(xué)上,我在?名師談海珍?、陳建根以?及校骨干教?師沈月靜的?影響下,逐?步形成了刪?繁就簡、幽?默樸實(shí)的教?學(xué)風(fēng)格,深?受學(xué)生的喜?愛。所帶的?班級,也成?為了全校有?名的“公開?課”班。凡?是學(xué)校有開?課活動(dòng),或?者外校老師?來上課,我?們班都是“?___率”?最高的班級?。作為學(xué)校?的骨干教師?,一年來,?我在學(xué)校開?設(shè)公開課_?__次,送?教到民工學(xué)?校次,力爭?先在課堂上?讓自己成長?起來。二?、教育科研?工作“問?渠哪得清如?許?為有源?頭活水來。?”我們的學(xué)?校無疑也是?一個(gè)清凌凌?的方塘,怎?樣讓這方塘?之水清澈可?人?其源頭?活水自然是?教育科研。?當(dāng)然,教科?研是一項(xiàng)系?統(tǒng)的、復(fù)雜?的創(chuàng)新工作?,需要熱情?、興趣和_?__,更需?要充足的時(shí)?間和執(zhí)著的?毅力。蘇?州大學(xué)朱永?新教授為了?鼓勵(lì)教師寫?教育隨筆,?在網(wǎng)上開辦?了“教育成?功保險(xiǎn)公司?”,即教師?如果堅(jiān)持每?天寫教育隨?筆___字?,堅(jiān)持十年?寫成___?篇,字?jǐn)?shù)達(dá)?___萬字?,如果不成?為教育家的?話,教師十?年前如投保?一萬,他愿?賠付___?萬。我沒有?去朱老師那?里投保,但?工作五年來?,我對教科?研卻是情有?獨(dú)鐘。_?__年,市?教育局在全?市范圍推開?了“師生共?讀整本書”?的課題研究?工作,要求?各校選派名?教師參加實(shí)?驗(yàn)研究,我?榮幸地成為?了其中的一?員。其實(shí),?在這個(gè)活動(dòng)?推開之前,?由于我對學(xué)?生課外閱讀?的重視,我?班早已形成?了濃厚的閱?讀氛圍。參?加實(shí)驗(yàn),在?多次的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)（范本?）后,我在?指導(dǎo)學(xué)生課?外閱讀上有?了的方法,?也取得了一?些顯著的成?績。我班本?學(xué)期人均讀?書量___?冊,開展讀?書交流研討?會(huì)次,學(xué)生?習(xí)作在市級?以上報(bào)刊雜?志上發(fā)表_?__篇次。?我主持的吳?江市___?年度課題《?開展新教育?實(shí)驗(yàn)改善小?學(xué)生讀寫生?活》,獲得?課題研究成?果一等獎(jiǎng),?撰寫的__?_篇論文、?隨筆得到發(fā)?表。此外,?我還評到了?“吳江市教?科能手”,?這是我在教?育科研路上?的一個(gè)新的?里程碑。?三、團(tuán)支部?工作及其他?作為語文?組的團(tuán)支部?書記和學(xué)校?的團(tuán)總支副?書記,我能?認(rèn)真做好本?職工作,開?展多種多樣?的活動(dòng),豐?富團(tuán)員教師?的生活。_?_月份,_?__多名團(tuán)?員教師去無?錫參加了班?主任培訓(xùn),?欣賞了黿頭?渚的秀麗風(fēng)?光;__月?份,我們在?團(tuán)員教師中?開展了以“?愛心、責(zé)任?、成長”為?主題的教育?敘事征文比?賽;__月?份開展“激?揚(yáng)青春”的?演講比賽…?…《青春?教壇》是團(tuán)?總支自己的?刊物,主要?刊發(fā)團(tuán)員教?師的教育隨?筆,心情雜?感,是廣大?團(tuán)員教師交?流、學(xué)習(xí)的?重要平臺。?雙月刊的雜?志,現(xiàn)在已?經(jīng)出到了_?__期,它?以精美的文?章、匠心的?設(shè)計(jì)贏得了?鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)?的高度