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文檔簡介

2—4下面對負(fù)責(zé)任的理解你認(rèn)為正確的是（A ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé) ．，。6是九年級l班的班長和生活委員，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表揚和 ．，。 在曉嵐14歲生日這天，對她說“孩子，雖然非常愛你，但你總是會長大 是（） A ” 一、一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來，說他正在火車站，半小時后就要轉(zhuǎn)乘飛機離開，希望7時30分到火車站見一面。很想見表哥，但如果見表哥 材料三：九年級4班的部分同學(xué)利 一、1．面對如此難題，應(yīng)該正確看待個人與集體之間存在的責(zé)任，當(dāng)兩者發(fā)生時，要能夠理智處理，以實際行動努力集體的榮譽、利益。在此，可以有兩種選擇：A．為保證班集體的全出勤率，保住流動，他應(yīng)該選擇去學(xué)校上學(xué)。B．他可、。二具有社會責(zé)任感和奉獻精神。她在濟困、奉獻社會的過程中感到快樂在支教的過程中，不僅自身的思想境界得到了升華，而且還會帶動的人加入到行列，共同促進社

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