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對(duì)于勤學(xué)的成語(yǔ)故事欲得真學(xué)問(wèn),須下苦時(shí)間。小編采集了對(duì)于勤學(xué)的成語(yǔ)故事,歡迎閱讀。鑿壁偷光西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想念書(shū),但是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。今后,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力??锖赓I(mǎi)不起書(shū),只能借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是特別名貴的,有書(shū)的人不愿輕易借給他人??锖饩驮谵r(nóng)忙的節(jié)氣,給有錢(qián)的人家打散工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有正午歇晌的時(shí)候,才有時(shí)間看一點(diǎn)書(shū),因此一卷書(shū)常常要十天半月才可以讀完。匡衡很憂慮,內(nèi)心想:白日種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些夜晚的時(shí)間來(lái)看書(shū)。但是匡衡家里很窮,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天夜晚,匡衡躺在床上背白日讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,本來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是街坊的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)方法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光明也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣勤苦地學(xué)習(xí),今后成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。————根源網(wǎng)絡(luò)采集整理,僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參照囊螢映雪“囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想夜晚念書(shū),便在夏季夜晚抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈念書(shū);映雪是晉代孫康冬季夜里利用雪映出的光明看書(shū)。晉代時(shí),車(chē)胤從小勤學(xué)不倦,但因家境貧窮,父親沒(méi)法為他供給優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保持飽暖,沒(méi)有節(jié)余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他夜晚念書(shū)。為此,他只能利用白日這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏季的一個(gè)夜晚,他正在院子里背一篇文章,突然見(jiàn)很多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些刺眼。他想,假如把很多螢火蟲(chóng)集中在一同,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。固然不怎么光明,但可牽強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。今后,只需有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)看作燈用。因?yàn)樗趯W(xué)苦練,今后終于做了職位很高的官。同朝代的孫康狀況也是這樣。因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,夜晚不可以看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他感覺(jué)讓時(shí)間這樣白白跑掉,特別惋惜。一天子夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光明。本來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立刻穿好衣服,拿初版籍,到達(dá)屋外。廣闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康無(wú)論嚴(yán)寒,立刻看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。今后,每逢有雪的夜晚,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),忘餐廢寢地念書(shū)。這類苦學(xué)的精神,促進(jìn)他的學(xué)問(wèn)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。今后,他當(dāng)了一個(gè)大官。懸梁刺股東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是有名的政治家。開(kāi)始因?yàn)橹R(shí)淺陋得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下信心仔細(xì)鉆研,常常關(guān)起門(mén),單獨(dú)一人不斷地念書(shū)。每日從早到晚念書(shū),常常是忘餐廢寢。念書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞苦了,還不歇息。時(shí)間久了,疲備得直打打盹。他怕影響自己的念書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特其他方法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩索,一頭緊緊的綁在房梁上。當(dāng)他念書(shū)疲備時(shí)打盹了,頭一低,繩索就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再連續(xù)念書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是有名的政治家。在年青時(shí),因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不多不深,曾到很多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷漠,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。因此,他下定信心,奮斗念書(shū)。他常常念書(shū)到深夜,很疲備,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打打盹,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,突然間感覺(jué)悲傷,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持念書(shū)。這就是蘇秦"刺股"的故事。牛角掛書(shū)隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈巧,在值班的時(shí)候,東張西望,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,以為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密其實(shí)不沮喪,回家今后,奮斗念書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間念書(shū)。此事被傳為嘉話。隨月念書(shū)許久從前,有一個(gè)叫做江泌的人,江泌小的時(shí)候家里很窮,爸爸癱瘓、媽媽又常?;疾?,江泌白日要去外面工作賺錢(qián)養(yǎng)家,夜晚還要幫媽媽做事,根本沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有時(shí)間去上學(xué)念書(shū)。有一天夜晚,家里的人所有睡著今后,江泌一個(gè)人坐在房屋里,突然,他看到窗外的月光好亮,江泌心想:“這么亮的月光,我可以用它來(lái)看些書(shū),就不愁沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈看書(shū)了?!钡?,月亮?xí)?/p>

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