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第3頁共3頁2023年?小學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)業(yè)務(wù)個人?工作總結(jié)?不知不覺,?一個緊張、?充實(shí)、有序?、奮進(jìn)的學(xué)?期結(jié)束了,?在校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和指導(dǎo)?下,全體教?師本著“用?愛走好每不?一步,用心?成就美好未?來”的教學(xué)?理念,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?的教育理念?,廣泛學(xué)習(xí)?小學(xué)數(shù)學(xué)教?材,努力使?自己形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu),在?教學(xué)方面,?我不斷提高?自己的的教?學(xué)水平和思?想覺悟,為?了把教育工?作做好,我?不斷在努力?,爭取做到?更好,也更?希望看到自?己的進(jìn)步。?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下:一?、完善自身?建設(shè),提高?師德修養(yǎng)。?“愛校、?愛生”是我?一直堅持的?信念。而“?對每一個學(xué)?生負(fù)責(zé)”,?并與學(xué)生建?立良好的師?生情感,更?是我作為教?師的基本準(zhǔn)?則。我用自?己的實(shí)際行?動去感染他?們、影響他?們,讓他們?不僅學(xué)會知?識,更學(xué)會?做人。對學(xué)?校的各項活?動,我都傾?盡全力,盡?我所能。?二、不斷學(xué)?習(xí)反思,提?升教學(xué)水平?。過去的?四年,是我?在小學(xué)數(shù)學(xué)?教壇上不斷?探索,摸爬?滾打的四年?,同時也是?我不斷進(jìn)步?的四年。在?一次次聽課?和培訓(xùn)研討?中,我發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足,找到了?自身發(fā)展的?方向。因此?,我經(jīng)常向?其他教師請?教教學(xué)上的?問題,每學(xué)?期都認(rèn)真完?成上級領(lǐng)導(dǎo)?分配的各項?任務(wù);及時?歸納總結(jié)培?訓(xùn)學(xué)到的知?識。結(jié)合自?身的情況,?我努力探索?,大膽嘗試?,逐步摸索?出一套適合?自己的教學(xué)?方法和思路?。在備課?方面,不斷?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?,刻苦鉆研?教材教參,?積極摸底了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況和個?體差異,制?定切實(shí)可行?的教學(xué)方案?,做到既備?教材教參,?又備學(xué)生;?在課堂教學(xué)?方面,更新?教學(xué)方法,?引導(dǎo)學(xué)生積?極思考,合?作探究,建?構(gòu)知識發(fā)生?發(fā)展的過程?,切實(shí)履行?新課標(biāo)提倡?的發(fā)揮教師?的主導(dǎo)作用?和學(xué)生的主?___置;?在課外輔導(dǎo)?方面,耐心?細(xì)致,培養(yǎng)?優(yōu)生,幫扶?后進(jìn)生,使?每個學(xué)生都?擁有自信、?擁有成功,?在快樂中學(xué)?習(xí),從快樂?中得到發(fā)展?。我?guī)У陌?級,在__?年獲得了陽?谷縣優(yōu)秀班?___,得?到了家長充?分的認(rèn)可;?同時我個人?也被評為陽?谷縣優(yōu)秀班?主任,這是?上級領(lǐng)導(dǎo)對?我班級工作?的認(rèn)可。_?_學(xué)年中,?在縣舉行的?小學(xué)數(shù)學(xué)計?算比賽中,?我輔導(dǎo)的學(xué)?生王心楠同?學(xué)獲得了縣?一等獎的好?成績。連續(xù)?三年,我所?教的數(shù)學(xué)成?績,在聯(lián)校?都取得了第?一的好成績?,因此,我?個人也連續(xù)?三年被評為?陽谷縣教育?教學(xué)先進(jìn)個?人。這是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對我?業(yè)務(wù)上的認(rèn)?可。成績是?可喜的,收?獲是豐碩的?。在總結(jié)收?獲的同時,?我也看到了?自己的不足?。首先我覺?得我的教學(xué)?設(shè)計能力還?待提高;在?處理已有的?知識與傳授?知識的時候?,有時還不?能很好協(xié)調(diào)?好兩者之間?的關(guān)系;對?部分教材的?內(nèi)容把握不?全面。在處?理有些事情?時過于急躁?,還需要有?更多的耐心?與經(jīng)驗。教?育工作是一?項常做常新?、永無止境?的工作,需?要不斷的總?結(jié)與反思。?我相信在反?復(fù)的總結(jié)與?反思中,我?會不斷地完?善自我和提?高自我,越?做越好的。?三、家校?密切配合,?促進(jìn)家庭教?育與學(xué)校教?育同步。?積極主動地?與家長聯(lián)系?,了解學(xué)生?在家里、在?社會、在假?日的情況,?并向家長報?告學(xué)生在校?的表現(xiàn),互?相溝通,共?商教育孩子?們的方法,?使學(xué)生能健?康發(fā)展。發(fā)?現(xiàn)個別學(xué)生?問題時,主?動與家長聯(lián)?系,并力爭?家長的理解?、支持和配?合,向家長?宣傳科學(xué)的?教子方法,?使家庭教育?與學(xué)校教育?同步,共同?培育好青少?年一代。?總之,一學(xué)?期以來,我?注意自身素?質(zhì)的提高,?始終以高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,在教?育教學(xué)工作?中取得了一?定的成績。?但是,我也?深深知道,?這些成績的?取得是在各?級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、以及學(xué)?校其他學(xué)科?老師的大力?支持與配合
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