2023年學(xué)校少年宮創(chuàng)建方案

第5頁共5頁2023年學(xué)校少年宮”創(chuàng)建方案為了進一?步挖掘、整?合學(xué)校教育?資源，打造?學(xué)生課外樂?園，滿足未?成年人基本?文化需求，?推動未成年?人思想道德?建設(shè)工作，?充分發(fā)揮學(xué)??，F(xiàn)有的教?育物質(zhì)資源?和人力資源?的作用，緩?解學(xué)校施教?區(qū)域內(nèi)未成?年人活動陣?地相對缺少?和學(xué)生課后?缺管等__?_問題，并?確保此項工?作能順利有?力地推進，?特制定本創(chuàng)?建實施方案?。一、學(xué)?校概況二?附中校園占?地___畝?，教學(xué)班_?__個，學(xué)?生___余?人，現(xiàn)有教?職工___?人，學(xué)校擁?有圖書館、?實驗室、微?機房、標(biāo)準(zhǔn)?田徑場、大?型報告廳、?無線網(wǎng)絡(luò)、?校園電視臺?等現(xiàn)代化設(shè)?施。校園內(nèi)?石、松、竹?、梅景色宜?人，燈、畫?、亭、閣交?相輝映。學(xué)?校堅持文化?立校，以德?育人，追求?形成“親師?愛生、敬業(yè)?樂群、合作?競爭、和諧?發(fā)展”的校?園文化精神?。校園文化?藝術(shù)節(jié)、英?語節(jié)間年舉?行，各類德?育主題活動?、“學(xué)生社?團”活動豐?富多彩，催?人奮進。?二、目標(biāo)任?務(wù)按照中?央文明辦和?市精神文明?辦的工作要?求，進一步?促進精神文?明建設(shè)，為?未成年人提?供更加優(yōu)質(zhì)?的活動場所?和教育資源?，豐富未成?年人的課外?生活，培養(yǎng)?他們的興趣?愛好，滿足?他們的課外?活動需求，?實現(xiàn)快樂學(xué)?習(xí)、健康成?長，全面發(fā)?展，使“城?市學(xué)校少年?宮”真正成?為孩子們喜?歡的活動場?所、家長放?心的教育陣?地、老百姓?滿意的文化?中心。三?、“城市學(xué)?校少年宮”?建設(shè)的基本?原則1、?公益性原則?。學(xué)校少年?宮的創(chuàng)建，?依托學(xué)?，F(xiàn)?有的條件，?在原來“第?二課堂”的?基礎(chǔ)上，采?取“校內(nèi)交?替”和“校?內(nèi)改造”相?結(jié)合的方式?，通過修繕?、改造、共?享等辦法，?一室多用，?上課時用于?課堂教學(xué)，?課外用于開?展活動，實?行教室與活?動室、教師?與輔導(dǎo)員“?一室（師）?雙用”，課?程表與課外?活動安排表?“兩表并舉?”。根據(jù)學(xué)?生的年齡特?點和興趣愛?好分配活動?場所和輔導(dǎo)?教師，打破?班級界限。?在放學(xué)后、?周末和節(jié)假?日免費向?qū)W?生開放。同?時，進一步?整合社會資?源，依托現(xiàn)?有的活動室?添置必要的?活動設(shè)施器?材，完善活?動功能，建?立覆蓋全社?會的多功能?活動場所。?真正辦起孩?子身邊的少?年宮，真正?成為每一個?孩子都能享?受的少年宮?。2、開?放性原則。?學(xué)校少年宮?面向?qū)W校施?教區(qū)域內(nèi)的?每一位孩子?，只要是在?規(guī)定時間之?內(nèi)，每一位?孩子都可以?根據(jù)自己的?喜好選擇學(xué)?習(xí)的內(nèi)容，?讓他們的個?性得以充分?發(fā)展。3?、特色性原?則。學(xué)校少?年宮的創(chuàng)建?，要在做好?普及，體現(xiàn)?基礎(chǔ)性的基?礎(chǔ)上，堅持?走特色發(fā)展?之路。4?、共建性原?則。學(xué)校少?年宮的建設(shè)?，要開放辦?宮，積極爭?取上級政府?部門的大力?支持，形成?政府扶持、?學(xué)校主辦、?社會協(xié)助的?辦學(xué)模式。?要充分發(fā)揮?社區(qū)、學(xué)校?退離休教師?的作用，聘?請他們擔(dān)任?輔導(dǎo)員，建?設(shè)一支以現(xiàn)?有師資為主?、社會志愿?者為輔的專?兼職相結(jié)合?的輔導(dǎo)員隊?伍。四、?“城市學(xué)校?少年宮”建?設(shè)的___?管理學(xué)校?加強___?領(lǐng)導(dǎo)，進一?步提高思想?認(rèn)識，成立?以校長兼任?“城市學(xué)校?少年宮”主?任的領(lǐng)導(dǎo)班?子，配備有?一定專長教?師或校外兼?職人員擔(dān)任?輔導(dǎo)員，要?開辟專門的?活動場所，?開設(shè)一系列?的活動項目?，統(tǒng)一活動?的時間，制?定詳細的活?動計劃，使?“城市學(xué)校?少年宮”得?以正常運轉(zhuǎn)?，并發(fā)揮積?極作用。?1、“城市?學(xué)校少年宮?”領(lǐng)導(dǎo)小組?主任：_?__副主?任：___?（常務(wù)）?成員：__?_等五、?統(tǒng)籌學(xué)生的?項目與時間?安排“鄉(xiāng)?村少年宮”?領(lǐng)導(dǎo)小組依?據(jù)每個年級?段申報的活?動項目，進?一步統(tǒng)籌規(guī)?劃全校的項?目。充分利?用學(xué)校大課?間、活動課?、中午、放?學(xué)后、星期?六等課余時?間以及寒暑?假等假期，?以體驗教育?為基本途徑?，區(qū)分不同?層次未成年?人的特點，?精心設(shè)計和?___開展?內(nèi)容鮮活、?形式新穎、?吸引力強的?德育實踐活?動，并與豐?富多彩的興?趣活動和文?體活動結(jié)合?起來?；顒?項目實行雙?向選擇，做?到人人要參?與，人人有?項目。六?、活動內(nèi)容?與形式“?城市學(xué)校少?年宮”對學(xué)?生進行教育?的主要途徑?是開展各種?各樣的活動??；顒拥膬?nèi)?容要做到教?育性、知識?性、趣味性?相結(jié)合，要?適合青少年?的年齡特點?，尤其要結(jié)?合城郊區(qū)域?少年的實際?，并為他們?所喜愛。?1、道德實?踐活動。結(jié)?合國內(nèi)外大?事、重大紀(jì)?念日、民族?傳統(tǒng)節(jié)日、?古今中外名?人故事、新?時期各行各?業(yè)英雄模范?人物的事跡?，通過生動?活潑的形式?開展愛國主?義、___?、___的?宣傳教育活?動，對青少?年進行政治?、思想、道?德和心理品?質(zhì)教育。重?點是大力推?進“做一個?有道德的人?”的道德實?踐活動、感?恩體驗活動?等。2、?科技實踐活?動。通過科?普知識傳授?、發(fā)明創(chuàng)造?、科技制作?、科學(xué)實驗?、技能培訓(xùn)?等活動，培?養(yǎng)青少年愛?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)的興趣，?勇于創(chuàng)新的?科學(xué)精神，?求實協(xié)作的?科學(xué)態(tài)度，?為青少年成?長奠定良好?的科學(xué)素質(zhì)?基礎(chǔ)。3?、技能培訓(xùn)?活動。開展?音樂、舞蹈?、書法、攝?影等多方面?的文化藝術(shù)?培訓(xùn)，手工?編織、剪紙?等民間工藝?的培訓(xùn)，安?全知識、文?明禮儀等生?活常識的培?訓(xùn)，計算機?運用等實用?技術(shù)的培訓(xùn)?，讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的興?趣愛好，掌?握一技之長?，傳承民族?文化，提高?文化藝術(shù)修?養(yǎng)和能力。?開展田徑、?球類等體育?活動，培養(yǎng)?青少年勇敢?堅強的意志?、活潑開朗?的性格和健?康的體魄。?4、生活?勞動與社會?實踐活動。?___學(xué)生?開展社會調(diào)?查、參觀考?察、普法宣?傳、環(huán)境保?護宣傳、“?講文明、樹?新風(fēng)”宣傳?等，幫助學(xué)?生認(rèn)識社會?、了解社會?，在提高自?身素質(zhì)的同?時，推進精?神文明建設(shè)?。每學(xué)期_?__學(xué)生收?看愛國主義?教育及其他?教育影片，?多渠道接受?再教育。要?充分利用好?每學(xué)期學(xué)生?外出社會實?踐活動，每?學(xué)期一個主?題，每人寫?一篇社會實?踐感想或社?會調(diào)查報告?。六、“?城市學(xué)校少?年宮”建設(shè)?的時間安排?第一階段?：啟動階段?（___年?___月）?。學(xué)校根據(jù)?上級政府和?教育主管部?門的要求，?對照“城市?學(xué)校少年宮?”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?，制定創(chuàng)建?實施方案，?并通過家校?通平臺和有?關(guān)會議，進?行思想的統(tǒng)?一和教育。?第二階段?：推進階段?（___年?___月—?___月）?。___月?初